校园暴力事件层出不穷，有人提出要遏制这个乱象，必须尊重学校管理权，不能剥夺学校相应权力，让学校能够惩戒欺凌者，警示顽皮学生。对此你怎么看？
【考察内容】
综合分析能力
【审题要点】
审题点1：“校园暴力事件层出不穷”
近年来，关于校园暴力的新闻屡见报端，如一个九岁的小男孩因校园暴力导致右眼失明，影响终身；十三岁的女孩在学校卫生间被同学们轮番掌掴，严重刺伤了孩子的自尊心，情节恶劣。这一系列的血的教训都是在向我们昭示校园暴力的危害。
审题点2：“有人提出要遏制这个乱象，必须尊重学校管理权，不能剥夺学校相应权力，让学校能够惩戒欺凌者，警示顽皮学生。”
题干中用一个人的观点来引出学校管理权的问题，面对校园暴力，学校作为一个关键的主体承担着主要责任，倘若学校的管理权能够得到有效保障，对遏制校园暴力无疑是大有裨益的。
此外我们还要看到，校园暴力牵涉主体众多，有学生、有家长、有社会，所以仅仅依靠学校的管理权恐怕不能从根本上解决问题，在作答的过程中还要尝试着从其他的角度入手进行剖析
审题点3：“对此你怎么看”
根据提问我们能够判断，该题为综合分析社会现象类的题目，在作答的过程中一定要紧紧扣着题干中校园暴力和学校管理权这两个关键词展开论述，从表态、分析再到对策尽可能做到精准、全面、深入。
【示范答题】
九岁男童因校园暴力被打右眼失明；十三岁女孩在卫生间被十几名同学轮番掌掴……一桩桩一件件手段残忍、触目惊心、让人心痛。校园暴力像一颗毒瘤横生在孩子的成长路上，因此尊重学校的管理权至关重要，我非常赞同题干中的观点。
孩子是祖国的未来，承载着民族的希望，校园暴力的频发有着极其严重的社会危害，具体来说。
其一，不利于孩子健康成长。对于受暴者来说，校园暴力会严重影响孩子的正常学习，孩子有可能因为害怕暴力侵袭产生恐惧、懦弱、胆怯心理从而对社会和生活失去信心，更严重的是，校园暴力会直接造成孩子的肉体伤残，甚至失去生命。
其二，影响家庭正常的生活。目前124结构普遍存在，孩子的一举一动牵动所有家庭成员的心弦，校园暴力会让家长每日担惊受怕，无法安心工作，会让家庭产生一种紧张的氛围，影响正常家庭生活。
其三，破坏正常秩序。一方面是学校秩序。校园暴力会打破学校正常的教育教学秩序，学生人心惶惶，教师压力剧增，学校管理乏力。另一方面是社会秩序。每次曝光都会引起社会轩然大波，使人们对教育、法律产生疑问，进而引发极端论战。
校园暴力的产生是多种因素综合作用的结果，有孩子本身的原因，也有家庭教育缺失、学校管理不当乃至社会风气不正等诱因。尊重学校管理权，能更好的管理教育顽皮、施暴学生，让学生认识到规则的重要意义，保障校园内的公平正义。但是，想要真正防治校园暴力，还需要学校、家庭和社会通力协作。
首先，进一步加强学校管理权。根据2016教育部、中央综治办、最高法院等印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，健全学校关于校园暴力事件的预防、监督、管理机制，建立学生进校门之时的安全检查工作，防止携带利器；建立证件、刷脸准入制度，避免不相干人员随意进入校区；建立心理咨询室，设置专业的心理辅导，为学生提供心理咨询服务；借鉴签订安全责任书的方式，将安全责任落实到人，强化管理，明确惩戒措施。
其次，发挥家庭教育的作用。家长一定要建立正确的育子观，避免暴力行为的发生，多花时间陪伴孩子，为孩子提供良好的示范作用，发现孩子情绪不稳定，及时与学校联系，摸清状况，避免极端事件的发生。
最后，营造良好的成长环境。媒体要充分利用宣传优势，通过电视、广播、学生会、青年志愿者协会及其他手段和途径实施宣传，普及监视系统、匿名电话等举报方式。同时，开展法制教育进校园活动，聘请法制教导员、法官、警察等进行演讲、授课，使学生明白通过法律维护自己合法权益和利用法律解决矛盾冲突的道理，并自觉遵守法律、法规，做一个守法的公民。
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