你和小张是一同入职司法所的同事，你们关系非常要好，工作也都非常努力，但是领导总让你负责重要的工作，让小张做一些辅助性工作，为此他有些沮丧，请问你会如何与小张沟通？
【考察内容】
人际沟通能力
【审题要点】
本题是一个人际关系题目，考察的是人际交往能力，主要矛盾点是“关系要好的同事，你工作重要，他工作辅助性的，他沮丧”，我们首先要对这些矛盾点有正确的认识，在通过合理的方式解决矛盾。具体如下：
审题点1：“你和小张是一同入职司法所的同事，你们关系非常要好，工作也都非常努力”
这个审题点给出了基本的身份定位，我和小张是同事兼朋友的关系，还给出了我俩的工作态度，都是积极向上的。所以基于这两点，我们可以认识到，一方面我俩都是值得肯定的好青年，有良好的工作态度；另一方面，当出现问题的时候，我们应该多沟通，不能破坏了热情，也不能破坏了友谊。
审题点2：“但是领导总让你负责重要的工作，让小张做一些辅助性工作，为此他有些沮丧”
这个点给出了较为核心的矛盾点，就是对于工作分配上，小张产生了不理解和不满情绪，那这时，我既要安抚他的不满情绪，更要和他分析这个工作分配的初衷所在，让他认识到，无论怎么分配，领导并不存在偏心，而是从工作出发，从我们二人的特点出发，即辅助性未必是不重视，只是分工不同、各有所长而已；还要提醒他注意，不论如何，要将工作做好，工作任务没有高低贵贱，大家都是重要的一环。
在他能够缓和情绪，理解领导的安排之后，我们还以一起商讨今后如何更好地配合着做好工作，将司法所的工作落到实处。
综上，本题的答题思路：首先，鼓励小张，不要沮丧；其次，分析问题，理解领导；再次，共同商讨，更好完成；最后，展望未来，一起进步。
【示范答题】
首先，我会鼓励小张，让他不要沮丧。作为司法所的新人，一同在工作上努力进步，证明我们是有着共同目标，都是想做好工作、实现自己人生理想的积极向上的青年人。告诉小张只要保持在工作中有上进心，不怕辛苦，乐于在多做中多学，在多干中多积累，可以在工作上获得很好的发展，我和同事们都非常认可他、相信他，鼓励他要充满信心、继续前行。
其次，我会和小张一起分析领导作出工作安排的初衷：一方面，我并不认为领导刻意区分，刻意冷落小张，之所以做出这样的安排，可能是因为我本身的岗位是综合管理岗，所以领导给小组长的位置，让我负责人员等的安排，而小张的岗位是技术岗，从是的内容比较专业，而且小张又是这方面的能手，所以安排他做了项目中的鉴定员，因而，领导是根据我们的岗位和自身的专长安排了任务，并不存在个人喜好；另一方面，就是我们两个的工作，实际上都是非常重要的。工作并没有轻重之分，我是案件中的小组负责人很重要，但是实际上技术鉴定是关乎与案件事实正确呈现的核心，我们是缺一不可的，领导之所以安排我们二人配合完成工作，就是看中我们积极向上的精神和一直以来的良好配合，尤其是小张非常的专业、敬业，我们还要始终保持这个优势。
再次，我会和小张共同探讨今后如何更好地做好工作：一是要共同进一步深入了解司法所的工作，在法律知识上、工作流程上都要做到熟悉，让自己不但能够胜任岗位的基本需求，还能够在岗位上多思考、有创新；二是要坚持多做多问，在完成自己本职工作的基础之上，在其他同事需要帮忙的时候，我们也要热情相助，在自己不懂的问题时，也要主动求教，在和同事更多的互动交流中掌握各种技能，成为全面的人才。
最后，在今后工作中，我也会在向领导汇报时，客观如实的反映小张对于工作的贡献，在小张迷茫的时候，积极的鼓励他，相信我们能够一起携手进步，都成为让领导满意、让群众放心的业务能手。
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