单位的副职在很多工作上有自己的想法，平时也喜欢和工作人员分享。但是一到开会讨论工作的时候，就会转而去支持正职的看法。你认为与副职共事需要着重把握哪两个原则？请说明理由并进行详细阐述。
【考察内容】
人际沟通能力
【审题要点】
本题属于人际关系题目，通常会给到考生在实际工作时候的一些场景，考察面对各类工作主体的时候如何进行应对，充分体现考生的情商和处理问题的能力。接下来进行具体分析：
审题点1：“单位的副职在很多工作上有自己的想法，平时也喜欢和工作人员分享。”
这句话告诉我们单位的副职领导是一个善于思考，有着自己工作见解的人，既然是一个领导，具有高瞻远瞩的领导能力，又能善于思考，有很多工作的思路和想法，那么他身上肯定有很多品质是值得我们学习的，平时我们有什么好的想法和点子，也可以找他去沟通说明，请他帮助把关是否可行，因此得出第一个原则：积极学习。
审题点2：“但是一到开会讨论工作的时候，就会转而去支持正职的看法。”
这句话是说明副职在工作中的行事方法，每到讨论工作就支持正职，充分体现出单位领导班子在完成工作时能以大局为重，求同存异的优秀品格，作为单位的一员，我们也应该要摆正自己的位置，在与正副职领导和同事共事时，可以积极提出建议，自由参与讨论，但是也要服从领导安排和分配。这就得出第二个原则：大局为重。
审题点3：“你认为与副职共事需要着重把握哪两个原则？请说明理由并进行详细阐述。”
这句话说明本题的设问，题目一共两问，先要给出自己的两个原则，然后说明理由和阐述，考生按照“问什么答什么”的顺序，依次进行作答即可。
故本题的答题思路为：给出原则——说明理由——详细阐述。
【示范答题】
各位考官，与题干中副职共事需要把握的两个原则分别是积极学习和大局为重。
第一，积极学习。题干中的副职领导是一个工作上有很多想法的人，他点子多，愿意与大家分享，我们应该利用好这些机会，积极向他学习，不仅学习他提出的思考点子，也学习他敢于思考和勤于发散的思维能力、学习他协调管控的领导能力，学习他与正职领导沟通的言语技巧等，当我在自己的工作中有一些创新性的想法，有不同于他人的见解时，我也会主动找副职领导沟通汇报，请他帮我提点把关。通过与他的交流、请教中，潜移默化的也习得这些技能。与此同时，也要由此及彼，积极向正职领导和其他同事学习，通过日常的共事及合作，发现别人的优点，补齐自己的不足，让自己成为全面发展的业务能手。
第二，大局为重。题干中副职领导对工作是有自己的想法的，但是在正副职讨论工作中，能够做到协调一致、放下自我，得出统一有利于单位的工作方案，这充分体现了单位内部以工作和大局为重的优秀品格。我作为单位的一份子，在与副职和其他领导同事共事时，也应该做到以大局为重：一是有创新想法可以积极提出，充分发挥年轻人的优势，在互联网+电子政务等新方式新渠道上敢于承担重任；二是坚决听从领导的安排，对于工作建议可以探讨沟通，但是最终的决定权还是在领导，在观察学习正副职的待人处事中，完成工作、不断成长。
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