你是A市统计局工作人员，在对林业资源进行调查统计时，你看到护林员小王正被一老人推搡，经询问是小王在进行巡查时发现老人在山林中上坟烧纸，于是进行劝阻，结果老人非但不听还责怪护林员多管闲事，请问你如何与老人沟通，请现场模拟。
【审题要点】
这是一道情景模拟题，我们要通过劝说来让上坟烧纸的大爷认识到自身行为的错误之处。具体分析如下。
审题点1：“你是A市统计局工作人员，在对林业资源进行调查统计时，你看到护林员小王正被一老人推搡”
明确了你是去进行林业资源调查的统计局人员，所以在进行模拟时可以利用统计局所了解到的一些数据进行论据支持，而且此处也出现了一个现场的矛盾“推搡”，所以在一开始要先对推搡场面进行化解，这样才能让老人听得进去接下来的核心劝说内容。
审题点2：“经询问是小王在进行巡查时发现老人在山林中上坟烧纸，于是进行劝阻，结果老人非但不听还责怪护林员多管闲事，请问你如何与老人沟通，请现场模拟”
此处又出现了两个矛盾点。矛盾点1——老人坚持要在林中烧纸，这个矛盾可以从情理利法的角度进行劝说，以情理解寄托思念，以理说明这个季节火灾的多发性，加强老人认识。以反向之“利”说明此举违法，最后给出一些如何寄托哀思的方法。矛盾点2——认为护林员多管闲事。老人这个行为说明对护林员的工作不了解、不支持，对护林员的劝阻带有抵制情绪，所以要帮助老人理解护林员的职责所在，从而平复心绪。根据对这两个矛盾的轻重缓急分析，我们应该先解决矛盾2的情绪问题，之后再解决最根本的矛盾1才会更有效。
题干明确了是“现场模拟”，所以要使用劝说的方式对矛盾进行一一解决。应该先化解推搡场景，让老人理解护林员工作从而平复心情；之后通过情理法的讲述来纠正老人的不正确行为。
所以这个题目可以按照以下思路进行处理：（1）控制现场事态（2）纠正错误行为。
【示范答题】
老人家，您别这么激动，您这样在山上推搡小王非常不安全啊，而且小王是为了防止发生森林火灾才来阻止您烧纸的，这是他作为护林员的职责所在，所以请您平复一下情绪，理解理解他的工作。
我知道，您在这里上坟烧纸是想要对已经过世的亲人表示一下哀思，这种每逢佳节倍思亲的心情我也深有体会，通过怀念让他们活在我们心中，这就像一种精神寄托一样，但是表示哀思的方式有很多种，您选择这种在森林中烧纸的行为是非常危险的，我们统计局做过一项关于森林火灾原因的统计，大概三分之一的森林火灾是由祭祀点火引起的，所以真的不能存在侥幸心理啊。您想想，现在正处于春季，天气特别干燥，像春秋季节没有明火都有可能自燃，更别说这种烧纸明火了，一旦被风吹散点燃了易燃的干草或者走的时候火星儿没有清理干净点燃了附近树木，就有可能会带来大型的森林火灾，刚才您也说了您家就在山下，而森林火灾发生后，最直接影响到的就是咱们山下村落的安全，您这不是给自己的生活增添安全隐患吗？
而且您这种未经批准擅自在森林防火区用火的行为本身就违反了国家《森林防火条例》的规定，林业部门是可以对您进行处罚的，况且如果因用火行为造成森林火灾构成犯罪的话，还会被相关司法部门追究刑事责任，这因为祭奠造成自己被处罚、留下档案污点岂不是得不偿失？您如果是想缅怀故人，我们可以采用更环保、更安全的方式，比如可以通过在坟前为亲人种植松树或者献祭鲜花来替代烧纸这个行为，意义也是一样的。
大爷，我看您这会儿情绪也稳定多了，而且也及时把火灭掉了，正好我也要下山，我们检查一下还有没有残存的火星后一起下山吧。
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