媒体刊登了研究生导师写给自己刚刚毕业的学生的一份信。内容为导师祝福了学生刚刚步入工作岗位一切顺利，肯定了学生在校期间的表现和成绩，并回忆了自己在步入工作岗位时的忐忑和走过的弯路，希望学生可以从容过渡成为一名优秀的职场人。如果你是这位导师的学生，让你给导师回信，你怎么回？
【考察内容】
情景模拟能力
【审题要点】
题目属于情景模拟题。要求考生采用回信形式进行答题。需要考生根据题目中研究生来信内容进行回应，并采取现场模拟的形式进行答题。同时，考生在回答时要掌握回信的格式，注意称呼、落款等。下面，我们结合题目具体分析详细阐述。
审题点1：“媒体刊登了研究生导师写给自己刚刚毕业的学生的一份信”
题目首句给出来信事件背景。考生在读题后要结合人物设定、联系社会实际展开论述。人物背景是师生关系，研究生导师和研究生，作为学生回信，考生可围绕师生情谊、工作中涉及的专业探讨等内容展开。时间背景为学生刚刚毕业，作为学生回信，考生可以引申出毕业的不舍、初入职场的环境情况等内容展开。
审题点2：“内容为导师祝福了学生刚刚步入工作岗位一切顺利，肯定了学生在校期间的表现和成绩”
这是题目中研究生导师来信的第一部分内容。其中有两层含义，其一，表达了对刚刚步入职场的学生的祝福，考生可以再回信中表达对导师祝福的感谢。其二，导师在来信中肯定了学生之前在校期间的表现，考生可以对自己的成绩离不开老师的教导展开论述，并可以提及对在校时光的不舍和对导师的想念。
审题点3：“并回忆了自己在步入工作岗位时的忐忑和走过的弯路，希望学生可以从容过渡成为一名优秀的职场人”
这是题目中研究生导师来信的第二部分内容。其中包含两层内容，其一，导师以自身经历说事，教导学生在步入职场后忐忑的心情很正常，并提及一定的经验之谈，避免学生走弯路。考生可以针对此部分回应到，在工作初期的心情，可以使新鲜、兴奋，也可以是忐忑、不安，并会尽力保持好心态，并提出对于导师讲的自己的经验之谈，会用心体会。其二，导师提出了对学生职场工作的期许，考生可以根据此内容提出今后会从哪些方面努力，定将不负师望。
审题点4：“如果你是这位导师的学生，让你给导师回信，你怎么回”
题目给出要求考生站在学生的角度，对导师的来信进行回复，一方面，考生要注意回信的格式问题，在格式上，要有详实的称呼、落款、问好等。另一方面，在语句字词表达上，要注意以现场模拟的形式来进行回复，以回信的口吻来答题，并注意感情的融入和表达、语言措辞要表达对导师的尊敬之情。
故本题的答题思路为：感谢导师挂念——回忆学校时光——初入职场感受——今后如何努力——诚挚祝福导师。
【示范答题】
敬爱的高老师：
好久不见，高老师，看到您的来信十分欣喜和感动，您在科研、授课、撰文之中，还时刻关心着我，承蒙厚爱，正是因为您的栽培和关爱，我才能够成长成现在的自己，感谢您！
时光飞逝，转眼间我已经离开学校几个月了，但母校和恩师的点点滴滴犹在眼前。还记得我第一次在导师见面会上见到您的场景，您和蔼地安慰我紧张的心情；还记得有一次实验两周无进展时，您牺牲陪伴家人的时光，亲自陪着我们熬夜盯数据作指导；还记得我的论文您严谨指导，耐心增删数十次，最终使我的论文得到了大家的认可，获得了“优秀毕业论文”称号，在这点点滴滴中，想念您！
您来信中分享了您在刚步入职场中的忐忑心情和注重小事的经验。不得不说，您给的经验之谈实乃职场良药，新单位一切都很好，但我还是紧张又忐忑，生怕给领导和同事留下不好的印象，且面对杂乱的基础工作，确实有抵触心理。现下，我明白了，一方面，我要与新工作的领导和同事轻松、真实的相处，尊重接纳彼此，就会有良好的工作氛围。另一方面，我在接到复印、制表等基础工作时，也应当摆正心态，积极热情，认真负责，才会在每一份基础工作中做出出色的成绩，我会好好努力，在专业领域尽快成长，定将不负您的谆谆教诲！
最后，再次衷心的感谢老师您对我的培养和教育，生我者父母，育我者恩师，您对我的关信和帮助，我会一直铭记在心。诚挚祝愿您身体健康，工作顺利，待到假期，我去看您！
学生敬上。
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