花瓶里的鲜花与笔筒中毛笔同时被主人摆放在案桌上。鲜花无不得意地对毛笔炫耀着:“你看我长得多娇艳，谁见了都对我赞不绝口，可你却逊色多了，虽然你有幸和我摆放在一起，待遇却千差万别，你看见谁来欣赏过你的尊容?”“我的确貌不惊人，但我有我的价值，”毛笔毫不介意地坦然回答:“主人可以用我写下千古不朽的诗篇，也可以用我绘出万代流传的画卷。而你除了一时好看而哗众取宠外，又有什么别的用途呢？”果不其然，过了几天，花瓶里的花因为枯萎，被主人扔掉了。请你结合这个故事谈一谈作为公务员，在今后的工作中你会怎么做？
【审题要点】
本题以一个寓言故事为主线，设问中要求考生从公职人员的身份出发，谈谈在今后工作中个人的做法，属于态度观点和自我认知的复合化题型。为了更好地从寓言故事中得到今后工作的指引、启示，考生可以采用切片分析法的形式逐句进行分析。接下来我们结合这道题进行详细分析：
审题点1：“花瓶里的鲜花与笔筒中毛笔同时被主人摆放在案桌上。鲜花无不得意地对毛笔炫耀着:‘你看我长得多娇艳，谁见了都对我赞不绝口，可你却逊色多了，虽然你有幸和我摆放在一起，待遇却千差万别，你看见谁来欣赏过你的尊容’”
从鲜花对毛笔的炫耀可以看出鲜花骄傲自满，看不起外形并不出众的毛笔，因为自己的外表而沾沾自喜，嘲笑毛笔的外形并不好看，但是并没有看到自己不如毛笔的地方，因此我们可以得出“不能骄傲自满，要认清自己”的启示。
审题点2：“‘我的确貌不惊人，但我有我的价值，’毛笔毫不介意地坦然回答:“‘主人可以用我写下千古不朽的诗篇，也可以用我绘出万代流传的画卷。而你除了一时好看而哗众取宠外，又有什么别的用途呢’”
从中可以看出毛笔对鲜花对自己的外貌的评价毫不介意，不卑不亢，既能够承认自己貌不惊人，也能够非常自信说出自己的价值所在，列举了自己能够为主人做的事，包括写下诗篇、绘出画卷等，可见毛笔对自身的能力的认真非常准确，内心坚定从容，不会轻易的被其他外在的评价所左右。但是毛笔后来对鲜花的评价也是比较片面的，认为鲜花除了一时好看哗众取宠之外，没有其他用途，其实不然，花朵美丽的颜色和馥郁的香味，也能够给人美好的心情，并不是单纯的哗众取宠，由此可见毛笔与鲜花一样，都低估了他人的价值，没有欣赏别人的眼光，而我们在工作中要引以为戒，懂得发现美好，欣赏他人。
审题点3：“果不其然，过了几天，花瓶里的花因为枯萎，被主人扔掉了”
鲜花最具有竞争性的价值是它的外貌，但是这一价值并不长久，以至于鲜花过了几天枯萎了就被扔掉了，可见我们需要自身过硬、练就一身本领，积极工作才能一直被人所需要，才能保持自己长久的价值。
审题点4：“结合这个故事，请问你作为公务员，在今后的工作中会怎么做”
题干设问，“结合这个故事”要求考生在答题过程中对寓言故事进行简要的解读，在故事和做法之间实现自然过渡，“作为公务员”为考生设定了答题视角，从公务员的角度出发，谈谈在今后工作中的实际做法。
结合前述审题内容可以按照以下思路作答：不能骄傲自满-要不卑不亢-要懂得欣赏别人-要练就过硬本领。
【示范答题】
题干中鲜花和毛笔的一系列对话给了我很多启示，作为一名公务员，在以后的工作中我会注意做到以下几点：
第一，不骄傲自满，认清自己。鲜花对毛笔炫耀自己的外在，沾沾自喜骄傲自满，看不起外形并不出众的毛笔，却没有看到除了外形这一点，自己也有不如毛笔的地方。作为一名公务员，在以后的工作中我会做到，一方面，不能因为自己在专业知识或者技能操作方面的优势就骄傲自满，看不起其他人；另一方面，也要认清自己在工作中还存在哪些不足，积极反思自身，针对不足之处进行弥补。
第二，要不卑不亢，处事从容。毛笔对别人对自己外貌的评价不卑不亢，既能够承认自己貌不惊人，也能够非常自信说出自己的价值所在。这就启示我们，作为一名公务员，在以后的工作中一定要做到，一方面，为人大度，能够坦然接受他人对我不足之处的批评和建议，如果是能够改正的，要抓紧改正，以求尽善尽美，如果是无伤大雅且无法改变的，那么也会豁达接受；另一方面，我会对自己有清楚的认知，了解自己的能力所在，不会因为他人的评价而影响自己内心的坚定。
第三，要懂得欣赏，发现美好。毛笔认为鲜花除了一时好看之外，没有其他用途，这个评价也是片面的，花朵美丽的颜色和馥郁的香味也能够给人美好的心情，然而他们彼此却都因为对方一个方面的问题而忽视其他方面的优势。作为一名公务员，在以后的工作中我会做到，一方面，在与他人合作的过程中要有能够发现美的眼睛，看到他人在为人、工作、处事等方面的优势之处，认可他人的优秀和努力；另一方面，也要真诚地赞美他人，主动营造良好的工作氛围和同事关系。
第四，要练就本领，积极工作。鲜花最具有竞争性的价值是它的外貌，但是这一价值并不长久，以至于过了几天枯萎了就被扔掉了，但是一直为主人服务的毛笔却不会几天就被扔掉，因此作为一名公务员，在以后的工作中我会做到，一方面，加强日常学习，通过在网上听取专业课程、向同事领导领教、积极研究政策文件等方式，提升自己的专业能力；另一方面，也会将所学用于实践，遇到工作不推诿不挑剔，用主动作为的方式来提升自己的实践能力，提供长久的价值。
最后，在以后的工作中，我一定会引“鲜花”为戒，成为“毛笔”一样的人，更好地履行职责，为群众服务。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
为了助推“地摊经济”繁荣发展，一些地方银行推出了无需04-27
日前，柳州铁路公安处接到一名旅客的电话，称其发现同列车04-27
你和同事小赵负责上报“银发人才库”人员信息，退休干部04-27
老沈特别随意，东西乱放，同办公室的小秦总是不小心碰到老04-27
图表分析：被问及认为学习成绩一般或是差的原因时，受访儿04-27
你是一名乡镇干部，要给新入职的工作人员做经验分享讲话04-27
习近平总书记说，我们中华民族在和灾害作斗争的过程中，斗04-27
习近平新时代中国特色社会主义思想中提出“一切向前走04-27