在课堂上有些学生不举手就急于回答老师的问题，这时老师可以不理会他们，让举了手的同学起来回答问题，并且提醒全班学生××举了手在等待回答，很快班上举手回答问题的学生增多，老师运用的方法是()
A.强化
B.消退
C.暗示
D.维持
B
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