疫情期间，要求各单位内部实行24小时轮流上岗值班政策，在排班表公布后，三名同志分别表达了自己的观点：
老张：疫情期间没有涉及咱们单位的防控工作，工作时间在岗不耽误群众办事就好，完全用不着24小时值班。
小王：作为年轻人，多承担是应该的，但是每次值班都有我，很多年纪大的老同志节假日从来不值班。我值班期间，从来没有发生过突发事件，也没有群众来电来访，一个人坐在值班室太无聊。
办公室李主任：每次排值班表我都尽力照顾有困难的同志，疫情期间24小时值班是工作需要，请大家克服困难，高度重视，按照要求认真完成工作。
请你谈谈对这三名同志的看法，并着重谈谈作为年轻人，如何在疫情期间主动担当作为。
【考察内容】
自我认知能力
【审题要点】
本题属于自我认知类题型。根据题目要求，首先需要对三个人的观点进行评述，分别阐述分析三个人在面对问题时表现出的可取之处和存在的问题，然后根据年轻人的特点，结合自身情况谈谈在疫情防控这一特殊时期如何进行担当作为。
审题点1：疫情期间，要求各单位内部实行24小时轮流上岗值班政策
题干交代了时间背景和事件，与当下新冠肺炎疫情防控的大背景结合紧密。24小时疫情防控值班有其特殊性，工作量大，工作责任重大，考生可结合自己对特殊时期工作的具体认识，从工作为重、服务大局的角度，分析每个人的观点是否合理。
审题点2：老张：疫情期间没有涉及咱们单位的防控工作，工作时间在岗不耽误群众办事就好，完全用不着24小时值班
认识到不能耽误群众办事很好，是宗旨意识的具体体现。但是疫情防控是当前的工作重点，具有突发性、有责性和全面性的特点，虽然每个单位承担的责任有所不同，但是要想取得防控工作的全面胜利，离不开每一个部门的主动参与和承担，上级要求值班也体现出值班工作的重要性和必要性，觉得和自己无关本身就有害怕辛苦、认识不足和推卸责任的表现。
审题点3：小王：作为年轻人，多承担是应该的，但是每次值班都有我，很多年纪大的老同志节假日从来不值班。而且我值班期间，从来没有发生过突发事件，也没有群众来电来访，一个人坐在值班室太无聊。
能认识到年轻人多为老同志承担是有责任担当的表现。但是工作不只是年轻人的，如果不能做到统筹兼顾，一味强调由年轻同志承担值班责任也是不妥的，年轻人应该及时反映。值班工作没有突发过程是常态，不能因为没有突发情况就否定值班意义，作为年轻人应该充分利用值班的过程提升自己，这样不会感到无聊，也能更好的进步。
审题点4：办公室李主任：每次排值班表我都尽力照顾有困难的同志，疫情期间24小时值班是工作需要，请大家克服困难，高度重视，按照要求认真完成工作
面对值班安排的牢骚，能够体谅同事的困难并明确工作的意义和要求，体现了工作素质。但结合审题点2和3我们不难发现，李主任对工作任务的平衡和与同事的沟通还不到位，所以导致了有人长期值班，有人没有值班。而且大家普遍存在对24小时值班工作必要性的质疑，结合办公室主任上传下达、统筹协调的工作职责，不难发现李主任在这些方面做得不够好。
审题点5：请你谈谈对这三名同志的看法，并着重谈谈作为年轻人，如何在疫情期间主动担当作为
本题是两问，问法的针对性比较强，第一问需要对三人的观点进行评述，可根据审题点引申的思路展开逐一分析。第二问需要根据年轻人的身份提出疫情期间担当作为的具体对策，这里可以在三个人观点的基础上，结合对疫情防控工作的看法和年轻人的具体工作优势加以分析。
本题思路为：（1）分别分析三名工作人员的观点是否正确；（2）论述年轻人如何在疫情期间担当作为。
【示范答题】
下面我就三名同志的表现谈谈自己的看法：
首先，老张认为不能耽误群众办事，具有宗旨意识。但是对工作职责定位不准确、责任意识和服从精神不足。疫情防控是组合拳，本部门没有工作的认识是错误的，思想上存在麻痹大意。24小时值班规定是上级工作要求，老张有责任服从大局安排，履行工作职责，而非抱怨。
其次，小王知道要多承担，具有担当精神。但也存在一些问题：一是责任意识不强，值班期间平稳无事并不代表值班没有意义，小王完全可以利用值班期间学习相关业务知识，一人坐着无聊的抱怨体现了进取精神的缺失。二是缺乏沟通改进的能力。面对值班次数不平衡的问题，小王应该及时与主任等进行沟通，积极改善现状，而不是事后抱怨。
最后，李主任能在排班工作中照顾困难同事，及时劝解安抚，明确工作要求，体现了较高的个人工作素养。但是排班次数不平衡和大家普遍认为值班工作不重要的问题，反映出统筹协调和日常沟通的不足；也反映出对疫情值班工作的重要性宣传不到位，没有做到上传下达。
作为年轻人，在疫情期间应该从以下几个方面努力担当作为：
一是加强思想建设。学习贯彻习近平总书记对疫情防控工作的指示精神，服从上级安排，提振精神状态。二是勇于实践。提升防疫工作能力，认真履行岗位职责，发挥体力精力优势，主动承担摸排走访等一线工作，创新解决无接触服务等新问题。三是积极调整。留心发现疫情防控中的不足，及时反馈沟通，有效防止小问题演变成大问题。
来源：2020国考自由练习-税务第359题教育来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
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