有一只小麻雀，它非常希望一直高飞，可它觉得自己飞得这么低，雄鹰在天上飞得这么高，就想为什么我不能飞得高一点呢？于是它天天练飞高的本领，终于像雄鹰一样在蓝天下自由翱翔。其他的麻雀看见了都非常羡慕地说“哎呀，你真厉害，你居然能够飞得这么高！”这只小麻雀说：“我只是想用事实证明，只要敢于想，麻雀也可以超过雄鹰”。其它的麻雀非常敬佩它，这只小麻雀也觉得自己非常了不起，觉得自己已经超过了雄鹰，可以肆无忌惮的自由飞翔，结果被雄鹰吃掉了。请你结合这个故事谈一谈作为公务员，在今后的工作中你会怎么做？
【审题要点】
本题属于态度观点与自我认知相结合的题目。题干讲述的是一个寓言故事，考生可以在解读故事内涵的基础上提炼观点，再结合报考的岗位展开。接下来我们结合题目进行具体分析：
审题点1：“雄鹰在天上飞得这么高，就想为什么我不能飞得高一点呢？这只小麻雀说：‘我只是想用事实证明，只要敢于想，麻雀也可以超过雄鹰’”
从这一点可以看出，小麻雀有一个伟大的目标，就是想要和雄鹰一样可以飞的很高，并且他坚信，只要有梦想，麻雀也可以超过雄鹰。结合公务员来看，我们伟大的目标就是成为人民的好公仆，得到群众的认可。所以我们在工作中要牢记为人民服务，把人民的利益作为我们工作的出发点和落脚点。
审题点2：“于是它天天练飞高的本领，终于像雄鹰一样在蓝天下自由翱翔。”
从这一点可以看出，小麻雀每天都在练习飞高的本领，才能使它向雄鹰一样飞翔，这就告诉我们，要勤奋努力，才能实现心中的理想。结合公务员来看，努力奋斗是我们的基本素养，因此，我们要坚持努力奋斗，提升自己的能力。
审题点3：“其它的麻雀非常敬佩它，这只小麻雀也觉得自己非常了不起。”
从这一点可以看出，小麻雀在听到赞美后，沾沾自喜，觉得自己特别了不起了，在面对别人的夸奖和赞美时，没有保持谦虚谨慎。最终的结局令人唏嘘。结合公务员具体工作来看，我们要时刻保持谦虚谨慎的工作作风和态度，多向领导、同事学习。
审题点4：“他觉得自己已经超过了雄鹰，可以肆无忌惮的自由飞翔，结果就被雄鹰吃掉了。”
从这一点可以看出，小麻雀可以和雄鹰一样飞高后，觉得自己已经超过了雄鹰，忽略了自己虽然可以飞的和雄鹰一样高了，但仍然是一只小麻雀这一现实，最终被雄鹰吃掉了。这就告诉我们，我们应当时刻清醒认识自己，认清现实。结合公务员具体工作来看，我们要时刻保持冷静思考，总结成功经验，反思落后原因。
审题点5：“请你结合这个现象谈一谈作为公务员，在今后的工作中你会怎么做”
从这一点我们可以看出，本题作答的重点通过寓言故事得出启示，并且结合启示重点谈在今后的工作中应该怎么去做，回顾前四条审题点分析出的启示，我们在答题的过程中可以
重点从远大目标、努力奋斗、认清现实、谦虚谨慎四个方面去谈谈，作为公务员应该怎么去做。
故本题的答题思路可为：结合寓言阐述启示（远大目标、努力奋斗、认清现实、谦虚谨慎）——简单联系题干——详谈具体做法。
【示范答题】
这则寓言故事内容简单，但寓意深刻，从中我领会到以下几个道理：
第一，要有远大的目标。故事中的麻雀它有一个非常远大的目标，就是希望能像雄鹰一样高飞，正是在这个远大目标的指引下，它不断努力，突破自己，最终实现高飞。这就告诉我们，我们一定要有远大的目标。作为一名公务员，我们最远大的目标就是当好人民群众的公仆和乘务员，因此我会坚持以人民为中心的发展思想，坚持“四心”工作法，坚持把为人民服务的宗旨记在心里，落到实处。
第二，要坚持努力奋斗。小麻雀没有刻苦努力的练习，就不能在高空中翱翔，就没有人生中的不平凡时刻。正所谓“九层之塔，起于累土；千里之行，始于足下”。努力奋斗是实现一切目标理想的第一步，更是一名优秀公务员的基本素养。在之后的工作中，我会坚持拼搏奋斗、刻苦努力的精神品质，勤勤恳恳，兢兢业业，同时，我也会做好本职工作，熟悉工作制度，增强工作能力，提升工作效率，真正做到“干一行，爱一行，精一行”，努力成为领域内的行家里手。
第三，要保持谦虚谨慎。小麻雀在其他麻雀的夸奖下，沾沾自喜，自我膨胀，觉得自己非常了不起，最后却被雄鹰吃掉了。这就告诉我们要时刻保持谦虚谨慎。作为一名公职人员，在工作中，我们会取得一些小成绩，获得一些认可和赞美，此时能否保持谦虚就成了我们能否继续前进的关键。在以后工作中，在遇到别人对自己的夸奖时，我会继续保持谦虚谨慎的态度和作风，秉持着“三人行，必有我师”的态度，不骄不躁。另一方面在工作中我也会主动向领导、同事请教，学习他们做事情的方式方法，学习他们和群众打交道的技巧等等。
第四，要时刻认清现实。小麻雀认为自己可以飞的和雄鹰一样高，就忽略了它本质还是一直麻雀这一现实，过于自大，最终被雄鹰吃掉。这就告诉我们，客观现实是不会随着主观认识的改变而改变的，就算我们取得了很大的成就，也应当认清现实，不应盲目自信，只有这样才能越走越远。作为一名公职人员，在今后的工作当中，我也一定会坚持辩证唯物主义，认清现实，认清自我，取得成绩时，要保持冷静，客观分析自己成功的经验，更要看清楚可以改进的地方。对待自己和他人存在的差距，更要勤加思考，寻找差距原因，对标先进，努力提升自己。
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