材料：为大力弘扬“尚学、精进、乐业、争优”的海事精神，激励广大海事青年绽放青春、奋发作为，某地海事局团委计划举办“我的海事关键词”青年分享会。邀请10位青年代表以“坚持到底”“学习”“用心”“团队”“扎根”等关键词为引，围绕自身岗位、疫情防控工作等方面，就如何提升自我、扎实履职等方面敞开心扉，畅所欲言。你是该海事局的工作人员，领导让你的搭档小刘做分享，但小刘不想准备，觉得太麻烦了，让你帮他写一份讲话稿应付一下，你怎么与他沟通？
【考察内容】
人际关系能力
【审题要点】
本题是人际关系类题目。结合题干内容，需要从较长的材料当中，找到需要我们处理的矛盾，进行针对性的解决。具体答题内容需要结合题干信息做进一步判断：
审题点1：“为大力弘扬‘尚学、精进、乐业、争优’的海事精神，激励广大海事青年绽放青春、奋发作为，某地海事局团委计划举办‘我的海事关键词’青年分享会。邀请10位青年代表以‘坚持到底’‘学习’‘用心’‘团队’‘扎根’等关键词为引，围绕自身岗位、疫情防控工作等方面，就如何提升自我、扎实履职等方面敞开心扉，畅所欲言”
此处交代了题目的背景，即要进行青年分享会。通过此次会议当中，不同同事的分享，能帮助我们感知大家的工作体悟，从而能够带动单位的工作氛围，促进我们海事局形成更加团结、向上的集体，意义重大。无论是作为分享者，还是参与者，都应该认真对待。
审题点2：“你是该海事局的工作人员，领导让你的搭档小刘做分享，但小刘不想准备，觉得太麻烦了，让你帮他写一份讲话稿应付一下”
一方面，此处给出作答身份，我们是海事局的工作人员，而且是小刘的同事。同事之间应该互相帮助、鼓励支持、共同成长；另一方面，此处也出现了需要解决的主要矛盾。即小刘不想准备，让自己帮他写讲话稿。由此可以看出，小刘存在懒惰的心理，作为同事，我们要帮助他改正这一点。另外，小刘既然向我们寻求帮助了，自己也应该尽可能的提供支持。
审题点3：“你怎么与他沟通”
本着问什么答什么的原则，本题只谈沟通环节即可。首先，小刘嫌麻烦可能也是有一些难言之隐，我们可以先理解他；其次，找别人代写的方式还是不恰当的，要通过沟通让小刘认识到这一点；再次，也要给小刘提供一些支持，确保他能够在这次分享会当中展现出真正的自己。最后，也要适时关注小刘，看他是否有其他需求。
故本题的答题思路可以为：表示理解-说明不能代写-提供帮助-保持关注。
【示范答题】
举办“我的海事关键词”青年分享会能够让我们相互学习、加速成长，借鉴彼此的经验，在海事岗位上更好地发挥自己的作用。但是小刘却不愿意分享，为此，我会这么与小刘沟通：
第一，我会对小刘的处境表示理解。近来工作较为繁忙，特别是小刘作为单位的骨干，工作任务更为繁重，可能会比较疲惫，时间上以及精力上都有些吃力。而且小刘对于演讲和文字工作本身也不是特别擅长，还需要进行学习，因此觉得分享会有些占用时间。
第二，我会与小刘说明活动的重要性。一方面，领导让小刘去进行分享，其实是对小刘工作能力的认可。小刘在这次抗击新冠肺炎疫情的过程中，主动放弃休假，坚守在岗位一线。领导是想让更多的人去学习这种品质，小刘也应该积极分享，不要觉得麻烦。另一方面，我也会告诉小刘，此次交流是要说出自己的真实感受，如果我代为写作的话，就难以表达小刘的真情实感和所思所想，无法达到会议活动的要求。此外，如果小刘如果能够在会前认真准备，会中稳定发挥，那么对于他自己的表达能力也是一次提升，这也是单位对于执法人员的要求，所以请小刘要重视机会，充分应对。
第三，帮助小刘完成讲话稿。我也会借此机会给小刘提出意见，建议小刘可以从他参与的工作内容方面来进行分享，包括入职以来参与的各项工作，比如处理船舶污染事故、水上交通违法案件的工作技巧，以及此次疫情防控的心得体验，特别是期间发现疑似病例时，货船和客船的应急操作方法、船舶生活污染物如何处置等。以不同侧重点来划分分享会的内容，保证分享言之有物。
最后，一方面，我会时刻关注小刘，需要我帮助的地方及时伸出援手。另一方面，我也会在此次分享会上认真10位同事分享的内容，积累更多工作经验。
来源：2020国考自由练习-海事第176题教育来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
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