A.教学责任感
B.教学幸福感
C.教学理智感
D.教学效能感
正确答案：D
解析
教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。教学效能感又分两部分：一般教学效能感和个人教学效能感。前者指教师对教与学的关系、教育在学生身心发展中的作用等问题的一般看法和判断;后者指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。题干描述体现了教师效能感中的个人教学效能感。故选D。
拓展
考点
教师心理
教师职业及其心理特征 教师的职业心理 教师的人格特征
来源
2019年3月9日教师资格证教育知识与能力(中学)-题第21题
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