1.(单选题)“手机当电脑用、电脑当电视用、电视当摆设用”，对于电视机制造企业来说，这似乎已经成了一个________的事实。互联网给了视频内容一个________的传输和展示渠道，仅仅作为显示屏的电视似乎难逃被淘汰的命运。如何才能提高这块硕大显示屏的价值?________电视机“智能”，已经成为这个产业的共识。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.铁定快捷开发
B.公认多维研究
C.严峻灵活整合
D.尴尬全新赋予
解析
第一步，分析第一空。根据“手机当电脑用、电脑当电视用、电视当摆设用”可知，这种情况对于电视机制造企业来说，应该是一个不好的事实，因此，空格应该填入一个感情倾向偏消极的词。A项“铁定”指确定无疑;B项“公认”指公众所承认。这两个词偏中性，排除A项和B项。C项“严峻”修饰“事实”时，往往偏消极;D项“尴尬”指两难、难堪，偏消极。二者均符合文意。
第二步，分析第二空。根据文段可知，视频内容最早是通过电视传播的，互联网给我们提供的传播途径与以往不同。D项“全新”符合语境。C项“灵活”指善于随机应变，不拘泥，不符合语境，排除C项。答案锁定D选项。
第三步，验证第三空。第三空之前强调如何提高电视的价值，那么之后的解决办法是给电视增加“智能”，D项“赋予”指给予，符合语境。
因此，选择D选项。
拓展
严峻：①严厉;严肃;②严重。快捷：形容(速度)快;(行动)敏捷。整合：通过整顿、协调重新组合。开发：①以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的;开拓;②发现或发掘人才、技术等供利用。研究：①探求事物的真相、性质、规律等;②考虑或商讨(意见、问题)。
2.(单选题)无论在古代中国还是在古希腊，早在公元前若干世纪，已经有学者注意到不同地理环境对各人类群体的性情、心理和气质等所产生的不同影响。西方学术界自18世纪孟德斯鸠《论法的精神》出版以后，普遍重视社会历史发展过程中自然地理的重要作用，强调地理环境对人类文明类型和文化模式的重要影响。中国自20世纪初年节译出版《论法的精神》(译名为《万法公理》)后，学术界中以梁启超为首，广泛探讨“地理与文明之关系”，而“地理史观”也一时蔚然成风。
这段文字意在说明：
A.“地理史观”的出现有其内在原因
B.应该重视自然地理对社会发展的作用
C.学者普遍认为地理环境对文明影响深远
D.孟德斯鸠影响了人们对地理环境的认识
解析
第一步，分析文段。文段首句论述了在古代中国和古希腊，已经有学者注意到地理环境对人类的影响。中间一句话论述了18世纪以后，西方学术界强调地理环境对人类文明的重要影响。最后一句论述了中国自二十世纪后学术界“地理史观”发展盛行。文段为“分—分”结构，全面概括文段内容，主要论述了从古代至二十世纪以来，各国学者都认为地理环境对人类文明有重要影响。
第二步，对比选项。C项是对文段内容的全面概括，符合文段意图。
因此，选择C选项。
拓展
A项和D项：“地理史观”“孟德斯鸠”均表述片面，不能全面概括文段内容。B项：文中不存在需要解决的问题，“应重视”无中生有，且文段强调的是对“文明”的影响。
3.(单选题)传统家训家规是我国古代以家庭为范围的道德教育形式，也是中华道德文化传承的一种方式。我国历史上流传下来的家训家规，始作者多是文化名人或著名官宦，社会影响较为广泛。这些家训家规的功能远远超出对本家族的教育作用，而成为社会教育的一种独特形式，为社会提供了家庭教育范本和楷模。尤其是这些家训家规对其家族的繁衍发展起到了重要保障作用，容易引起后世更多人的关注和效法，从而使得这些家族内的训规成为道德教育的普遍教材。
这段文字意在说明：
A.传统家训家规的社会功能
B.传统家训家规的历史渊源
C.传统家训家规的历史影响
D.传统家训家规的教育作用
解析
第一步，分析文段。文段首句引出传统家训家规的话题。第二句提到家训家规的来源和社会影响。第三句用“而”重点强调家训家规对整个社会产生重要影响。第四句以家规家训成为道德教育的普遍教材，进一步补充说明家规家训的社会功能。文段重点是在说明传统家规家训的社会功能。
第二步，对比选项。A项符合文段重点。
因此，选择A选项。
拓展
B项：“历史渊源”对应第二句话，非文段重点。C项：“历史影响”偏离重点。D项：“教育作用”属于“社会功能”，范围缩小。
4.(单选题)不少作家把人生比作登山，________就是登上山顶略事休息徘徊的那一刹那。此前是“快乐地努力地向前走”，此后则“别有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多块绊脚石，曾把自己磕碰得鼻青脸肿”，此后则“前面是下坡路，好走得多”。“下坡路”也罢，“想回家”也罢，都是一种________的心态。一切都不过如此，没什么稀奇的，不值得大惊小怪，也不值得苦苦追求。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.中年过来人
B.老年过来人
C.中年成功者
D.老年成功者
解析
第一步，分析第一空。文段将人生比作登山，“此前是‘快乐地努力地向前走’”指的是青年时代，“此后则‘别有一番滋味’的‘想回家’”指的是老年时代，而“登上山顶略事休息徘徊的那一刹那”指的则是中年时期，排除B项和D项。
第二步，分析第二空。根据“一切都不过如此，没什么稀奇的，不值得大惊小怪，也不值得苦苦追求”可知，应是“一种经历丰富，看淡人生的心态”，可知“过来人”更符合语境，排除C项。
因此，选择A选项。
5.(单选题)欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加融洽;欣赏你的下属，下属会更加努力地工作;欣赏你的爱人，爱情会更加甘甜;欣赏你的学生，学生会更加可爱。________________。
横线处应填入的句子是：
A.用欣赏的眼光打量周围，你会觉得世界变得更加和谐
B.用欣赏的眼光打量他人，你会觉得他人都对你友好
C.世界并不缺乏美好，就看你有没有发现美好的眼光
D.自己的心情美好，世界就美好
解析
第一步，分析横线处的上文语境。前文是用分号连接的并列复句，核心话题是“欣赏”。主要讲的是欣赏别人，你和别人的关系会更加融洽，别人自身也会变得更好。空格出现在文段尾句，故该空应是对前面文段内容的总结和概括。故填入的词句应表示“欣赏带来的结果是人与人能相处得更好，并且能对别人产生积极影响”。
第二步，对比选项。A项是对上述语境内容的总结。
因此，选择A选项。
拓展
B项：表述片面，他人与你的关系仅为欣赏的积极作用之一。C项和D项：偏离核心话题“欣赏”。
6.(单选题)她________盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因，她喜欢这座________在历史和信仰中的圣城，尽管看不见，她也能感受到这里绵延的雪山、清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些________向大昭寺缓缓前行的信徒。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.相信沉醉顶礼膜拜
B.自信沉溺诚心诚意
C.坚信沉浸三步一叩
D.确信沉迷毕恭毕敬
解析
第一步，突破口在第二空。根据横线前后的“喜欢”“信仰”“圣城”可知，语境的感情色彩是积极的，B项“沉溺”、D项“沉迷”一般指陷入不良的事物或现象，色彩偏消极，排除B项和D项。A项“沉醉”和C项“沉浸”色彩中性偏积极，符合语境。
第二步，再看第三空。空格与“向大昭寺缓缓前行”相连，语境体现的是信徒对大昭寺的崇敬之情，感情色彩也是积极的。A项“顶礼膜拜”指佛教徒的最高敬礼。合掌举过头，然后跪下用头来叩人的脚。与后文“向大昭寺缓缓前行”的状态不符合，排除A项。C项“三步一叩”指走三步一磕头，引申表示对某些事物的虔诚和敬畏，多用于朝圣者，符合“向大昭寺缓缓前行”的状态。锁定答案C选项。
第三步，验证第一空。“坚信”指坚决相信，代入第一空，说明她非常相信盲人和正常人一样也能做很多事情，语义明确。
因此，选择C选项。
拓展
相信：认为正确或确实而不怀疑。自信：相信自己。确信：确实地相信;坚信。顶礼膜拜：①佛教徒的最高敬礼。合掌举过头，然后跪下用头来叩人的脚;②比喻对人特别恭敬或极端崇拜(现多含贬义)。诚心诚意：心意很真诚。毕恭毕敬：十分恭敬。
7.(单选题)电子产品变得简单，才会有更多的人去使用，如果你总是高屋建瓴地去谈战略，却忽略了产品上用户体验的这些细节，那这些战略最终会变成空中楼阁。但是，如果你从消费者的角度出发，在产品的改进上符合了人性的需要，那么这种改善如果持续下去，如果能放大，它就能变成一种巨大的颠覆力量。
能准确概括这段文意的是：
A.电子产品需制定脚踏实地的营销策略
B.电子产品的设计应根据市场需求及时调整
C.用户使用的便捷性决定了电子产品的市场前景
D.用户对个性化需求推动了产品的更新换代
解析
第一步，分析文段。文段先讲了只谈战略忽略用户体验会带来问题，然后通过转折词“但是”强调“产品设计要从消费者角度出发”“产品改进要符合人性的需要”。文段重点在转折之后，主要讲了产品设计应根据消费者的需求和市场需要进行改进。
第二步，对比选项。B项中的“根据市场需求调整”是对文段重点“要从消费者角度出发”和“产品改进要符合人性的需要”的同义替换。
因此，选择B选项。
拓展
A项和D项：“脚踏实地的营销策略”“个性化需求推动了产品更新换代”均为无中生有，文段重在强调要从消费者角度出发进行产品的改进。C项：“使用的便捷性”属于转折之前的内容，偏离文段重点，且“决定了市场前景”为无中生有。
8.(单选题)只要没有东西在他手里一无用处地毁坏掉，他就不曾糟蹋共有的财物，就不曾毁坏属于其他人的东西的任何部分。又假如他愿意将他的干果换取一块其颜色为他所喜欢的金属，将他的绵羊换取一些贝壳，或将羊毛换取一块闪闪发亮的卵石或一块钻石，由他终身加以收藏，他并不曾侵犯他人的权利。这些结实耐久的东西，他喜欢积聚多少都可以。
这段文字主要阐述的观点是：
A.确定私有财产的主要方式
B.确定共有财产的主要方法
C.判断一个人的正当财产的范围，不在于他占有多少，而在于是否侵犯他人权利
D.一个人的财产来源于他能占有多少
解析
第一步，分析第一空。文段首句介绍了他不曾糟蹋自己手中的有用之物，也没有破坏过其他人的任何东西。接着，文段通过并列关联词“又”引出后文，介绍了他不侵犯他人的权利，自己喜欢收集多少他自己喜欢的东西都可以。根据“又”可知。文段为并列结构，文段主旨为对并列成分的全面概括，并列成分均强调不侵犯他人的权利和东西。
第二步，对比选项。C项为对文段主旨的同义替换。
因此，选择C选项。
拓展
A项：文段并未提及“主要方式”，不符合文意。B项：文段并未提及“共有财产”“主要方法”，不符合文意。D项：文段并未提及“财产来源”，不符合文意。
9.(单选题)党的十七大，是在我国改革发展________召开的一次十分重要的会议。
填入横线处最恰当的选项是：
A.攻坚阶段
B.关键阶段
C.重要阶段
D.新的阶段
解析
第一步，分析语境。根据“一次十分重要的会议”可知，该空应体现“党的十七大”处于“我国改革发展”的至关重要的阶段。
第二步，辨析选项。A项“攻坚阶段”指最关键、最艰苦和最困难的阶段，常用于事情的最后阶段，不符合语境，排除A项。D项“新的阶段”是相对于“旧阶段”而言的，文中没有体现新旧比较，排除D项。对比B项“关键阶段”与D项“重要阶段”，“关键”体现事情的紧要性和决定作用，符合语境。而“重要”程度比“关键”轻，且与后文“十分重要”重复，不如“关键”恰当，排除C项。
因此，选择B选项。
10.(单选题)社会治理像一辆满载________的大车，需要各方________，不能互相掣肘。部门之间的职能分工往往是条块化的，但决不能过分强调条块化，而割裂了政策的统一性、连贯性。各部门在施政过程中务必从大局着眼，相互配合、________，确保政策的顺畅统一，这是习近平总书记强调的治国理政的系统思维。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.期许同向发力聚集合力
B.希望同心协力万众一心
C.期望同心同德凝聚共识
D.期待同舟共济齐心协力
解析
第一步，分析第一空。“期许”“希望”“期望”“期待”均含有美好向往的意思，符合语境，第一空无法排除。
第二步，分析第二空。根据下文语境“不能互相掣肘”可知，填入词语应含有“互相合作、配合”的意思。A项“同向发力”侧重于向一个方向共同使劲，共同努力;B项“同心协力”指有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。二者侧重于行动层面“一起干”，符合语境。C项“同心同德”指思想统一，信念一致，侧重思想精神层面，排除C项。D项“同舟共济”比喻团结互助，同心协力，战胜困难，但文段没有体现“困难”的语境，排除D项。
第三步，分析第三空。顿号表示并列关系，填入词语要和“相互配合”意思相近。A项“聚集合力”侧重力往一处使，与“相互配合”的行动构成并列，符合语境。B项“万众一心”强调千万人一条心，形容团结一致，也侧重思想精神层面，不侧重行动的做法，排除B项。
因此，选择A选项。
拓展
凝聚共识：达成一致意见。齐心协力：形容认识一致，共同努力。
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