1.(单选题)2002年诺贝尔经济学奖获得者、心理学家卡尼曼(Kahneman)在其著名的“前景理论”中提出:(a)大多数人在面临获得的时候是风险规避的;(b)大多数人在面临损失的时候是风险偏爱的;人们对损失比对获得更敏感。
下面不符合前景理论的是:
A.A是肯定赢1000元,B有50%的可能性赢2000元,50%的可能性什么也得不到。大部分人会选择A
B.采用X方案,可以救200人;采用Y方案,有三分之一的可能救600人,三分之二的可能一个人也救不了,人们更愿意选择X方案
C.如果你有几个好的消息要发布,应该把它们合在一起发布
D.在基金年收益率达到3%之前,基金管理公司只收取0.5%的管理费,用于维持其成本;在年收益率处于3%~4.5%的阶段,基金管理人额外收取超过3%收益部分的50%作为业绩报酬
解析
第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①获得时风险规避;
②损失时风险偏爱。
第三步,辨析选项。
A项:赢1000或2000都属于获得,而赢1000没有风险,赢2000存在50%的风险,大部分人选择赢1000,属于风险规避,符合定义;
B项:使人获救属于获得,而Y方案中存在三分之二的风险,大部分人选择X属于风险规避,符合定义;
C项:与风险无关,属于无关选项,不符合定义;
D项:管理费对购买基金人来说是损失,收益百分比越高,管理费会额外增加。但购买者更偏爱收益率高,属于风险偏爱,符合定义。
因此,选择C选项。
2.(单选题)顾客主动社会化是指顾客为了有效参与到服务过程而主动学习与其身份角色相关的知识和信息的过程。
根据上述定义,下列属于顾客主动社会化的是:
A.退休的张阿姨每天晚上收看电视养生节目学习养生
B.公司员工小刘为提高在某片区的销售业绩,自学当地方言
C.小明的妈妈为帮助小明提高奥数成绩,自己也报了奥数培训班
D.小谢不认同医生对他作出患有抑郁症的诊断,上网搜了很多资料
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①顾客;
②为了有效参与到服务过程;
③主动学习与其扮演角色相关的知识和信息。
第三步,辨析选项。
A项:张阿姨收看电视节目学习养生,未体现张阿姨是“顾客”,也未提及“服务过程”,不符合定义;
B项:小刘为提高业绩自学方言,小刘是销售者,并非“顾客”,不符合定义;
C项:小明的妈妈报名奥数班的目的是为了帮助孩子提高奥数成绩,并非“为了有效参与到服务过程”,不符合定义;
D项:小谢不认同医生的诊断,体现了医生与小谢之间存在“服务过程”,他上网搜了很多资料,体现了主动学习与其患者角色相关的知识和信息,符合定义。
因此,选择D选项。
3.(多选题)某次重要考试选拔命题教师,命题教师必须具备三个条件:第一,强烈的责任心;第二,丰富的知识;第三,严格的自律性。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四名优秀教师报名参加。已知:①甲、乙自律性程度相同;②乙、丙责任心水平相同;③丙、丁并非都具有强烈的责任心;④四人中三人具有强烈的责任心,两人具有严格的自律性,一人具有丰富的知识。经过考察,发现只有一个人完全符合所有条件,则下列说法正确的有:
A.甲乙丙具有强烈的责任心
B.甲乙具有严格的自律性
C.丙丁具有严格的自律性
D.完全符合条件的是丙
解析
第一步,确定题型。
题干有信息匹配特征,确定为分析推理。
第二步,分析条件,进行推理。
根据②③可知:乙、丙责任心相当,而丙、丁并非都具有强烈的责任心,且④中有三人具有强烈的责任心,可知:甲、乙、丙都具有强烈的责任心,丁没有强烈的责任心,故A选项正确;
根据题干中只有一人完全符合所有条件,结合④中一人具有丰富的知识,可知:丁不具有丰富的知识,又因每人至少符合三个条件之一,可知:丁具有严格的自律性;
根据①无法确定甲、乙自律是否严格,故可采用假设法,假设甲、乙都有严格的自律性,则甲、乙、丁三人都具有严格的自律性,与④中两人具有严格自律不符合,故而甲、乙都没有严格的自律性,即甲、乙、丁都不符合所有条件,则符合全部条件的应为丙。具体如下表:
因此,选择A、C、D选项。
4.(单选题)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:
解析
第一步,观察特征。
组成元素不同,无明显属性规律,优先考虑数量类。
第二步,一条式,从左到右找规律。
题干图形均出现明显白色区域,优先考虑数面,面的数量依次为1、2、3、4,?,则问号处应选择一个面数量为5的图形,只有B选项符合。
因此,选择B选项。
5.(单选题)开车斗气、胡乱变线、强行超车等“路怒症”是一种被称为间歇性、暴发性障碍(IED)的心理疾病。有研究发现,IED患者弓形虫检测呈阳性的比例是非IED组的两倍。研究者认为,弓形虫感染有可能是导致包括“路怒症”在内的IED的罪魁祸首。
以下哪项如果为真,无法支持研究者的观点?
A.感染了弓形虫的老鼠往往更大胆、更敢于冒险,也因此更容易被猫抓到
B.弓形虫使大脑中控制威胁反应的神经元受到过度刺激,易引发攻击行为
C.对弓形虫检测呈阳性的IED患者施以抗虫感染治疗之后,冲动行为减少
D.弓形虫是猫身上的一种原生动物寄生虫,但猫是比较温顺的动物
解析
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“无法支持”,确定为加强论证选非题。
第二步,找论点和论据。
论点:弓形虫感染有可能是导致包括“路怒症”在内的IED罪魁祸首。
论据:IED患者弓形虫检测呈阳性的比例是非IED组的两倍。
第三步,辨析选项。
A项:增加论据。指出感染弓形虫的老鼠的胆子会变大,通过老鼠的例子证明感染弓形虫会对情绪造成影响,具有加强作用。
B项:解释论据。指出弓形虫对大脑的影响作用过程,控制威胁反应的神经元,从而引发攻击行为,进一步证明弓形虫感染是导致“路怒症”的罪魁祸首,具有加强作用。
C项:增加论据。抗虫感染治疗后,冲动行为减少,意味着弓形虫感染是引起冲动行为的原因,具有加强作用。
D项:增加反向论据。指明弓形虫是猫身上的寄生虫,但猫温顺,即有弓形虫,但是脾气性格并不会冲动暴躁,具有削弱作用。
因此,选择D选项。
6.(单选题)松树对于()相当于()对于知识产权
A.松果;知识
B.松树枝;权利
C.植物;专利权
D.松树林;商标权
解析
分别将选项代入题干,确定逻辑关系。
A项:“松果”是“松树”的种子,二者属于对应关系,但“知识产权”不是“知识”的种子,前后逻辑关系不一致,排除;
B项:“松树枝”是“松树”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“知识产权”是“权利”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除;
C项:“松树”是“植物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“专利权”是“知识产权”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系一致,符合;
D项:“松树”是“松树林”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“商标权”是“知识产权”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除。
因此,选择C选项。
拓展
知识产权:权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利,包括专利权、著作权、商标权等。
商标权:商标主管机关依法授予商标所有人对其注册商标受国家法律保护的专有权。
7.(单选题)一项研究表明,经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%,而评价生产效率的客观标准包括承办工件数和工件的复杂程度。这表明:多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率。
以下哪项如果为真,最能削弱上述结论?
A.表扬实际上是生产效率高的员工获得的精神回报
B.评价生产效率的客观标准还应该包括工件质量的高低
C.精神鼓励有时会让员工产生盲目的自信心和虚假的成就感
D.生产效率低的员工每天的工作时间比生产效率高的员工要少
解析
第一步,确定题型。
根据提问方式中的“削弱”,确定为削弱论证。
第二步,找论点和论据。
论点:多进行精神鼓励可以提高员工的生产效率。
论据:经常得到表扬等精神鼓励的员工比很少得到表扬的员工的生产效率高25%。
第三步,辨析选项。
A项:因果倒置。论点的因果关系是“表扬导致生产效率提高”,而该项说明“生产效率高之后才会获得表扬”,属于因果倒置,具有削弱作用。
B项:不明确项。该项指出生产效率的标准还应包括其他,但是论据中的生产效率是否考虑到了这一要素以及它对生产效率有什么样的影响并不明确,不具有削弱作用。
C项:无关选项。该项说明精神鼓励会产生盲目的自信心和虚假的成就感,并未指出精神鼓励与生产效率之间的关系,与论点无关,论题不一致,排除。
D项:无关选项。该项说明的是不同效率的员工工作时间长短不同,但工作时间的长短与工作效率的高低不具备必然关联,故该项与论点无关,论题不一致,排除。
因此,选择A选项。
8.(单选题)有氧运动:指人体在氧气充分供应的情况下进行的强度低、有节奏、不间断的对运动技巧要求不高的体育锻炼。
下列属于有氧运动的是:
A.小李为了增加臂力,一直坚持举重、投掷锻炼
B.小赵、小苏、小吴、小武组队参加4×100米接力赛
C.小王为在运动会取得好成绩,下午放学后练习撑杆跳
D.小陈身体微胖,为有效减肥,他每天早晨到公园快走半小时
解析
第一步,看提问方式,本题属于选是题。
第二步,找关键信息。
①氧气充分供应;
②强度低、有节奏、不间断的;
③对运动技巧要求不高的体育锻炼。
第三步,辨析选项。
A项:举重、投掷锻炼,都是力度较强,重量较高的运动,不属于“强度低”,不符合定义;
B项:4×100米接力赛,每人跑一百米,时间短,不属于“有节奏、不间断的”,不符合定义;
C项:撑杆跳是一项技术复杂的田径运动项目,不属于“对运动技巧要求不高的体育锻炼”,不符合定义;
D项:每天早晨到公园快走半小时,是在氧气充分供应的情况下,进行的“强度低、有节奏、不间断、对技巧要求不高的体育锻炼”,符合定义。
因此,选择D选项。
9.(单选题)真皮∶标志
A.模拟∶通信
B.噪声∶范围
C.火车∶车厢
D.中国∶邮票
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“真皮”“标志”是“真皮”的证明标志,与“真皮”属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“模拟”“通信”是“通信”的一种,与“通信”属于包容关系中的种属关系,排除;
B项:“噪声”“范围”是“噪声”的测量标准,与“噪声”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
C项:“车厢”是“火车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;
D项:“中国”“邮票”是“邮票”的一种,与“邮票”属于包容关系中的种属关系,排除。
因此,选择B选项。
拓展
通信按信道中传输的信号可分为模拟通信和数字通信两种。
10.(单选题)灭火器∶干粉
A.课桌∶书本
B.学习∶责任
C.打印机∶打印纸
D.电灯∶电线
解析
第一步,确定题干逻辑关系。
“干粉”“灭火器”需要使用“干粉”来发挥灭火的作用,二者属于对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:“书本”放在“课桌”上,二者属于地点对应关系,对应方式与题干不一致,排除;
B项:“学习”与“责任”无明显逻辑关系,排除;
C项:“打印机”需要使用“打印纸”来发挥打印的作用,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:“电灯”与“电线”属于配套使用的对应关系,对应方式与题干不一致,排除。
因此,选择C项。
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