一、填空题
1.语法规律具有 和 两个显著的特点。
2.指出下列词的词性:自我 、自得 、自从
自居 。
3.从结构和功能角度看，短语“首都北京”是 短语、
短语。
4.从语气和结构两个角度看，“他在这里连一个人都不认识”是 句。
5.“汽车、火车、飞机、轮船”的上义词语是 ，“西瓜、桃子、葡萄、菠萝”的上义词语是 。
6.句子结构有多种变化，如“荷塘一四周长满了树，郁郁葱葱的”是 ，“大洋深处景色的壮观，简直超出你的想象”是 。
7.交际类型可以从不同角度分类，如法庭辩论按照交际时发话和受话的情况是 ，公文按照语言交际的形式是 。
8.指称意义就是指词、句子在一定语境中所代表的具体内容。例如“今天我们欢聚一堂，庆祝我们伟大祖国的生日。”句子中的“今天”是指 。
9.信息传递有多方面的要求，推广普通话，就是要求交际双方必需使用 。
10.广义的文化包括物质文化和精神文化，其中精神文化又分
和 两类。
二、单项选择题
1.下列各组词只有()是兼类词。
A.代表 科学 端正 B. 化学 文明 果然
C.轻视 渴望 热爱 D. 特别 通知 自然
2.下列句子只有()中的数词表示序数。
A.我们五个人组成一个学习小组。B. 麻烦你把这三本书捎给他。
C.二月二十号开始上班。 D. 两个朋友送给我一个花瓶。
3.下列说法只有()是正确的。
A.“并、并且”主要用来连接名词和动词
B.“沿着”是介词，不是动词
C.“和、跟、同、与、及”既是介词，又是连词
D.语气词和叹词具有相同的语法功能
4.下列句子( )中带点的名词是不定指。
A.大路上远远地走来一个人
B.你要的那些颜料我都买好了
C.他今年出版的那本小说很好看
D.这个问题处理起来不是那么容易的
5.下列各种说法只有( )是正确的。
A.复句就是由两个主谓短语构成的句子
B.使用连词连接句子成分的句子就是复句
C.多重复句是由两个以上层次构成的句子
D.关联词语就是连接各种句子成分的词语
6.从修辞角度看，下列句子( )词语运用有毛病。
A，大街上人来人往，车水马龙，非常热闹
B.草原上开满了五颜六色的花朵，大地披上了色彩绚丽的毯子
C.明清小说、先秦散文、唐朝诗歌和汉代乐府中有很多精品
D.客人来了，快帮着把桌子、凳子摆放好
7，下列句子只有( )是整句。
A.夜来风雨声，花落知多少
B.劝君多采撷，此物最相思
C.六月禾未秀，官家已修仓
D.众鸟高飞近，孤云独去闲
8.下列说法( )正确。
A.相似点就是本体和喻体的色彩相同
B.相似点就是本体和喻体的类别相同
C.相似点就是本体和喻体的特征相同
D.相似点就是本体和喻体的形状相同
9.会话要遵循合作原则，而下面的会话，乙的回答违反了合作原则中的( )
甲;这学期几门课考得怎么样?乙:语文考了80分。
A.质的准则B.量的准则 C.关系准则D.方式准则
10.下列几个方面，( )不是句子的理解策略。
A，词语提取策略 B.词语预测策略
C.词语对照策略 D.尝试组合策略
三、综合分析题
1.分析下面短语的结构层次，多义短语要作不同的分析
A.千万不要忘记过去的日子
B.需要学习文件
2.分析下面多重复句的结构层次
国家富强，人民就安康，生活就幸福，国家衰弱，
人民就遭殃，生活就痛苦。
3.分析下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况
我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色;我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河;我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林;我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。
四、简答题
1.句型相同的句子，句类是不是也相同?为什么?
2.比较下面两个复句的意义差别:
A.你虽然做得不够完美，也比那些只会夸夸其谈而不动手做的人强。
B.你即使做得不够完美，也比那些只会夸夸其谈而不动手做的人强。
3.双关和歧义有什么不同?
4.举例说明什么是预设，并简要说明预设的作用。
五、从语法或修辞角度评改病句
1.我非常知道他在做什么，因为我太了解他了。
2.人们都在全神贯注地欣赏她的歌声。
3.我按照老师的要求，把一本书买了回来。
4.他浑身被敌人打得头破血流，没有一块好的地方。
5.美丽的三亚湾，阳光灿烂，洁白沙滩，海水湛蓝，叫我怎么不留恋!
一、填空题
1.概括性 稳定性 2.代词 形容词 介词 动词
3.同位 名词性 4.陈述句 动词性述宾谓语句
5.交通 工具水果 6.易序 变位
7.会话型 书面型 8.十月一日 9.共同的语码
10.制度文化 社会心理文化
二、单项选择题
1. A2. C3. B4. A5. C6. C7. D8.C9.Bl0. C
三、综合分析题
1
2.分析下面多重复句的结构层次
3．分析下面一段话的句式特点及辞格综合运用情况叹分.
(1)句式特点:这一段话主要运用了整句，连续运用了四个结构一致、音节整齐的句式。其表达作用是使句子均匀和谐，琅琅上口，四个结构一致的句式构成了排比，形成一种气势，增强了话语的艺术感染力。
(2)修辞格综合运用情况:
这段话使用了排比和四个比喻。
辞格综合运用是套用:在排比中套用了比喻。
四、简答(每小题5分，共20分)
1.句型相同的句子，句类可能相同，也可能不相同。(2分)句类和句型是从不向角度划分的句子类别，句类是句子的语气类别，句型是句子的结构类别，二者划分角度不同，互相之间没有对应关系。
2. A句是转折复句，B句是让步复句。<2分)转折复句正句和偏句的关系是已经实现的或已经证实的，A句说做得不够完美，是已经做了，只是不够好而已:让步复句正句和偏句的关系是尚未实现或尚未证实的，B句说做得不够完美，是一种假设，并未成为现实。
3.双关和歧义都有多种含义，但双关是一种修辞方式，具有积极作用，是说话人有意识地使话语具有表里两种含义，表面上说甲，实际上说乙。}3分)，歧义具有消极作用，它往往造成误解，影响表达。
4.预设是句子中潜存的信息，是说听双方都知道的潜在信息。例如“小王家过去很穷”，预设是小王家过去确实很穷，而现在却富裕了。预设虽然不是句子所要表达的意思，但它是句子得以存在的前提条件，是语境的一种体现，如果一个句子没有交际双方都默契的预设，
那么句子的意思就会无法理解，句子也不能成立。
五、评改病句
1.我知道他在做什么，因为我太了解他了。
错误原因:“非常”是程度副词，不能修饰一般动词“知道”。
2.人们都在全神贯注地欣赏她的表演。
错误原因:述宾搭配不当，“欣赏”与“歌声”不能搭配。
3.我按照老师的要求，把这本书买了回来。
错误原因:不符合把字句特点，把字句后置成分是有定的，不能是无定的。
4.他浑身被敌人打得皮开肉绽，没有一块好的地方。
错误原因:前后不一致，“浑身”与“头破血流”相矛盾。
5.美丽的三亚湾，阳光灿烂，沙滩洁白，海水湛蓝，叫我怎么不留恋!。
错误原因:句式前后结构不一致，改用整句，语气顺畅，更有感染力。
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