试卷一
一、名词解释（每题3分，共12分）
1． 心理实质 2．前摄抑制 3．心理卫生 4．心理评估
二、选择题（每题1分，共32分）
1．世界上首创心理学实验室的学者是( )。
A．冯特B．华生 C．弗洛依德 D．卡特尔
2．中国第一个心理实验室建立于( )。
A． 1907 B． 1917 C． 1927 D． 1937
3．1977年提出医学模式转变的学者是( )。
A．马斯洛 B．冯特 C．恩格尔 D. 华生
4．所谓医学的模式是指( )。
A．临床医学、预防医学和康复医学
B．内科、外科、妇科和儿科
C. 人对健康的基本观点和对策
D．祖国传统医学和西方现代医学
5．由现在开始追访未来的研究是( )。
A．回顾研究B.前瞻研究C．横向研究 D．纵向研究
6．对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究，称为( )。
A．横断研究 B．纵向研究C．回顾研究 D．前瞻研究
7．机能主义的创始人是( )。
A．德国的冯特 B．美国的詹姆士C．美国的华生 D．德国的詹姆士
8．构造主义创始人是( )。
A．美国的冯特 B．美国的卡特尔C．德国的冯特 D．瑞士的皮亚杰
9．情绪的特点是( )。
A．较稳定 B．持久存在C．带有情景性 D．本质内容
10．根据医护人员的职业要求，情绪应具备的最主要品质是 ( )。
A．应激性 B．两极性C．强烈性 D．稳定性
11．情绪三因素理论提出者是( )。
A．沙赫特B.坎农 C．兰格 D．阿诺德
12．情绪与情感共有的基本特征是( )。
A．情境性 B．两极性 C．强烈性 D．一致性
13．对医护人员记忆力最重要的是( )。
A．记忆的敏捷性 B．记忆的持久性C．记忆的准确性 D．记忆的归纳性
14．激情是一种( )。
A．快乐时的情绪状态 B．短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态 D．持久的情绪状态
15．爱国心是属于一种( )。
A．道德感 B．理智感 C.美感 D．情操
16．求知欲是一种( )。
A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情操
17．关于气质的正确说法是( )。
A．影响人的记忆水平 B．影响人的智力水平C.影响人的行为态度D．太抽象，不可捉摸
18．与多血质相对应的高级神经活动类型的气质为( )。
A．活泼型 B．安静型 C．兴奋型 D．抑制型
19．音乐胎教中，孕妇距音响应为
A．0．5～1米 B．1—2米 C．2～3米 D．3—4米
20．儿童语言发展的关键期为( )。
A．1—2岁 B．2～3岁 C．3～4岁 D．4—5岁
21．3岁左右儿童脑重已达( )。
A．900克 B．1000克 C．1100克 D．1200克
22．七、八岁的儿童脑重已接近( )。
A．1000克 B．1100克 C．1200克 D．1300克
23．青少年的情绪情感特点不包括( )。
A．情感丰富 B．倾向定型性 C.情绪稳定性 D．情绪强烈性
24．心理健康的标准不包括( )。
A．情绪良好 B．人际和谐 C．社会适应 D．认知评价
25．强调无意识的心理治疗为( )。
A、精神分析 B．行为主义C.人本主义 D．认知治疗
26．心理治疗关系的建立原则不包括( )。
A．单向性 B．系统性 C.开放性 D．时限性
27．创造“人本主义”治疗的学者是( )。
A．美国的罗杰斯 B．德国的艾宾浩斯
C．德国的冯特 D．德国的罗杰斯
28．精神分析的创始人是( )。
A．德国的艾宾浩斯 B．奥地利的弗洛依德 C.美国的华生 D．瑞士的皮亚杰
29．近因律的理论归于( )。
A．精神分析 B．行为主义C．人本主义 D．认知治疗
30．频因律理论是归于( )。
A．精神分析治疗 B．行为主义治疗 C．人本主义治疗 D．认知行为治疗
31.“实现的趋势”的理论归于( )。
A．精神分析 B．行为治疗 C．人本主义 D．认知治疗
32．精神分析常利用以下哪种方法?( )。
A．自由联想 B．生物反馈 C.系统脱敏 D．厌恶治疗
三、填空题（每空1分，共20分）
1．一般认为，以 年冯特在德国建立了第一个 作为现代心理学诞生的标志。
2．陈大齐教授在___________年于北京大学建立了第一个心理实验室。
3．1977年，美国的医生 ___在《科学》杂志上撰文，提出了新的医学模式为 ____________________。
4．美国于 年成立了世界第一个心理卫生协会。
5．心理学中由现在看过去，将现在与过去联系起来的研究方法，称为 ___________法。
6．对一定对象的指向和集中，称为 。
7．动物心理的发展一般经过感觉阶段、____________和 。
8．意识的起源有两大影响因素，一是____________，二是 。
9．个体心理的发展取决于____________、__________、 与 。
10．医务人员具有良好的 ___沟通的技巧与____ 沟通的技巧。
11．在医护人员言语沟通技巧中，主张多采用 __谈话，少采用___ 谈话。
四、简答题（每题6分，共24分）
1．归纳总结医护心理学的基本观点。
2．人格形成的标志是什么?
3．简要叙述脑科学研究的主要方法。
4．简要说明心理咨询的常用手段。
五论述题（12分）
如何运用记忆的规律提高记忆的效果?
试卷一答案：
一题：
1、 心理实质：人脑的功能，是人脑对客观现实主观能动的反映。
2、 倒摄抑制：后学习的材料对记忆先学习的材料所发生的干扰作用。
3、 心理卫生：以积极有益的教育和措施，维护和改进人们的心理状态，去适应当前和发展的社会。
4、 心理评估：应用心理学的理论和方法对人的品质及水平做出的鉴定。
二题：
1A 2B 3C 4C 5B 6B 7B 8A 9C 10D 11A 12B 13C 14B 15A 16B 17C 18A 19B 20B 21B 22D 23C 24B 25A 26C 27A 28B 29B 30B 31C 32A
三题：
1、1879年， 心理学实验室
2、1917年
3、恩格尔，生物心理社会医学模式
5、 1908年
6、 注意
7、 知觉阶段、思维阶段
8、 语言、劳动
9、 遗传、环境、成熟、学习
10语言、非语言
10、 开放式、封闭式
四题：
1、 心身统一，社会对个体，认知与自我评价，主动适应与调节，情绪因素，个性特征作用
2、 自我意识的确立、社会化
3、 毁损、生化、割裂脑
4、 宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心
五题：
遗忘规律:艾宾浩司斯遗忘曲线，前摄抑制、倒摄抑制
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