高中学习方法其实很简单，但是这个方法要一直保持下去，才能在最终考试时看到成效，如果对某一科目感兴趣或者有天赋异禀，那么学习成绩会有明显提高，若是学习动力比较足或是受到了一些积极的影响或刺激，分数也会大幅度上涨。5A范文网【5a.net】为你准备了《高三年级语文必修一知识点整理》，希望助你一臂之力！
1.高三年级语文必修一知识点整理
1、字音：
紫荆(jīng)易帜(zhì)停泊(bó)超载(zài)登载(zǎi)蒙(mēng)骗蒙(měng)古婆娑(suō)噩(è)梦嬉(xī)笑撰(zhuàn)写雏(chú)菊窒(zhì)息剥(bō)夺剥(baō)皮
2、词义：
婆娑：形容盘旋和舞动的样子;枝叶纷披的样子。
3、文学常识：
新闻体裁作为新闻内容的表达方式，也是新闻内容最常用的分类方式，它往往依据新闻内容的基本性质对新闻进行分类，有消息、新闻通讯、新闻特写、新闻专访、新闻分析评论等。消息一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性。
通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。
新闻专访是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。新闻评论是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总称。
2.高三年级语文必修一知识点整理
一、通假字
1、偭规矩而改错(“错”通“措”，施行。)
2、忳郁邑余侘傺兮(“郁邑”通“郁悒”，忧愁苦闷，心情抑郁不伸的样子。)
3、何方圜之能周兮(“圜”通“圆”，圆凿)
4、进不入以离尤兮(“离”通“罹”，遭受。)
5、芳菲菲其弥章(“章”通“彰”，明显。)
6、延伫乎吾将反(“反”通“返”，返回)
二、古今异义词
1、怨灵修之浩荡(浩荡，古义：荒唐;今义：形容水势广阔而壮大)
2、固时俗之工巧兮(工巧，古义：善于投机取巧;今义：技艺巧妙)
3、偭规矩而改错(改错，古义：改变措施;今义：改正错误)
4、吾独穷困乎此时也(徐徐语文坊精编)(穷困，古义：处境困窘;今义：经济困难)
5、宁溘死以XX兮(XX，古义：随流水而逝;今义：因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国)
6、长余佩之陆离兮(陆离，古义：修长;今义：色彩繁杂)
三、固定词句
1、九死未悔：纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不管经历多少危险，也决不动摇退缩。
2、方枘圆凿：方榫头插不进圆榫头眼。比喻两者不相容，格格不入。
3、鸷鸟不群：凶猛的鸟和一般的鸟不合群。比喻忠正刚强的人不合于世俗。
4、忍尤攘诟：暂时忍受耻辱，为的是等待洗雪。
3.高三年级语文必修一知识点整理
一、通假字
1、秦王必说见臣(说，通“悦”，yuè，高兴)
2、使工以药淬火(淬，通“焠”，cuì，淬火，烧刃使红，渍于水中)
3、日以尽矣(以，通“已”，已经)
4、而燕国见陵之耻除矣(陵，通“凌”)
5、今日往而不反者(反，通“返”)
6、请辞决矣(决，通“诀”，诀别)
7、燕王诚振怖大王之威(振，通“震”，震慑)
8、图穷而匕首见(见，通“现”)
9、秦王还柱而走(还，通“环”，绕)
10、荆轲奉樊於期头函(奉，通“捧”)
11、卒起不意(卒，通“猝”，cù，仓促，突然)
二、古今异义
1、仰天太息流涕：古义：眼泪。今义：鼻涕。
2、樊将军以穷困来归丹：古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难。
3、丹不忍以己之私，而伤长者之意：古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。
4、将军岂有意乎：古义：有心意，此引申为同意、愿意。今义还有“故意”之意。
5、秦之遇将军，可谓深矣遇：古义：对待。今义：遇到，碰以
深：古义：刻毒今义：有深度，与“浅”相对。
6、于是太子预求天下之利匕首：古义：在这时。今义;表顺承关系或另提一事。
7、终已不顾：古义：不回头。今义：不照顾，不考虑不顾忌。
8、左右乃曰：古义：皇帝周围的侍卫人员。今义：表两种方向;或表大体范围;有时亦有控制之义。
9、今有一言，可以解燕国之患：古义：可以用它来，为“可以之”的省略。今义：表可能、能够、许可。
10、秦王购之金千斤：古义：古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜。今义：特指黄金。
三、词类活用现象：
1、进兵北略地方位名词作状语，向北
2、函封之名词作动词，用盒子装
3、樊於期乃前曰方位名词作动词，上前
4、其人居远形容词作名词，远方
5、使使以闻大王动词的使动用法，使……闻(使…知道)
6、太子迟之形容词的意动用法，以……为迟
7、发尽上指冠名词作状语，向上
8、群臣怪之形容词的意动用法，以……为怪
9、箕踞以骂曰名词作状语，像箕一样
四、文言特殊句式：
①判断句
此臣日夜切齿拊心也
今日往而不反者，竖子也
②省略句
秦王购之(以)金千斤
欲与(之)俱(往)
③被动句
父母宗族，皆为戮没
燕国见陵之耻除矣
④倒装句
常痛于骨髓
太子及宾客知其事者
秦王购之金千斤，邑万家
五、文言固定句式：
臣乃得有以报太子(“有以”，意为：有用来……的办法)
而卒惶急无以击轲(“无以”，意为：没有用来……的办法)
将奈何(表疑问，怎么……。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同)
荆轲有所待(意为：有……的人、东西。“所”后常跟动词组成“所”字结构，作“有”的宾语。)
将军岂有意乎(表揣度，是否……呢。)
荆卿岂无意哉(表反问，难道……吗。)
仆所以留者(复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：……的原因。)
4.高三年级语文必修一知识点整理
一、通假字
云销雨霁（销通消，消散）
俨骖騑于上路（俨通严，整齐的'样子）
所赖君子见机（机通几，预兆）
二、古今异义
千里逢迎（逢迎：古：迎接，今：说话做事故意迎合别人的心意）
俨骖騑于上路（俨：古：整齐的样子，今：庄重）
俨骖騑于上路（上路：古：高高的道路，今：走上路程）
孟学士之词宗（学士：古：掌管文学撰述的官，今：学位名）
穷且益坚，不坠青云之志（穷：古：困厄，处境艰难，今：没有钱，穷困）
阮籍猖狂（猖狂：古：狂放，今：肆无忌惮）
君子见机（见机：古：事前洞察事物细微，今：看机会，看形势）
三、一词多义
1、尽
宾主尽东南之美（全，都）
潦水尽而寒潭清（没，干）
则智者尽其谋（全部用出）
聊乘化以归尽（完，尽头）
2、故
豫章故郡，洪都新府（旧）
故天将降大任于是人也（所以）
桓侯故使人问之（特地）
既克，公问其故（原因）
3、属
时维九月，序属三秋（属于，是）
美池桑竹之属（类）
在骨髓，司命之所属（在）
4、且
穷且益坚，不坠青云之志（反而）
北山愚公者，年且九十（将近）
存者且偷生，死者长已矣（姑且，苟且）
不者，若属皆且为所虏（将要）
臣死且不避，卮酒安足辞（尚且）
5、即
桂殿兰宫，即冈峦之体势（依附）
胡天八月即飞雪（就）
且壮士不死即已，死即举大名耳（则）
6、引
控蛮荆而引瓯越（v，连接）
恭疏短引（n，序）
司马懿引二十万军（v，带领）
初一交战，操军不利，引次江北（v，后退）
7、穷
穷岛屿之萦回（v，极尽）
日暮途穷（v，阻塞不通）
8、于
俨骖騑于上路（介，在）
访风景于崇阿（介，到）
烈于猛火（介，表比较）
闻于四方（介，被动）
盘庚迁于殷（介，到）
四、词类活用
目吴会于云间（目：名作动，看，遥看）
雄州雾列（雾：名作状，像雾一样）
上出重霄（上：名作状，向上）
物华天宝（华、宝：形作动，有光华，有珍宝）
响穷彭蠡之滨（穷：形作动，穷尽，响遍）
窜梁鸿于海曲，岂乏明时（窜：形的使动用法，使…逃）
襟三江而带五湖（襟、带：名的意动用法，以……为衣襟，以……为带）
烟光凝而暮山紫（紫：名作动，变成紫色）
俊采星驰（星，名作状，像流星一样）
宾主尽东南之美（美，形作名，俊美的人，俊杰）
人杰地灵（杰、灵，形作动，有俊杰，有灵气）
屈贾谊于长沙（屈，形的使动用法）
徐孺下陈蕃之塌（下，名的使动用法，使……下）
腾蛟起凤（腾、起，使动，使…腾飞，使……起舞）
望长安于日下，目吴会于云间（名作动，看、望）
四美具，二难并（美、难，形作名，美好的事物，难得的主宾）
山原旷其盈视（旷，使动用法，使……开阔）
文言句式
1、倒装句
访风景于崇阿（介作状，后置）
极娱游于假日（介作状，后置）
都督阎公之雅望（定语后置）
宇文新州之懿范（定语后置）
舍簪笏于百龄（介词结构作状语，后置）
童子何知（宾语前置）
俨骖騑于上路，访风景于崇阿（介词结构后置）
望长安于日下，目吴会于云间（介词结构后置）
奏流水以何惭（宾语前置）
2、判断句
勃，三尺微命，一介书生
萍水相逢，尽是他乡之客
非谢家之宝树
3、省略句
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨
4、被动句
纤歌凝而白云遏
怀帝阍而不见
5.高三年级语文必修一知识点整理
《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”。
通假字
今老矣，无能为也已 (已同矣)
行李之往来，共其乏困 (共通供)
秦伯说，与郑人盟 (说通悦)
失其所与，不知 (知通智)
一词多义
辞
辞曰:臣之壮也,犹不如人 (推辞)
其文约，其辞微，其志洁，其行廉
(言辞，词句)
《归去来兮辞》 (一种文体)
若
若使烛之 武见秦君，师必退 (假如)
徐公不若君之美也 (及，比得上)
山有小口，仿佛若有光 (似乎，好像)
微
微夫人之力不及此 (没有，用来表示
一种否定的假设或条件)
见其发矢十中八、九，但微颔之
(稍微，略微)
其文约，其辞微，其志洁，其行廉
(深奥，微妙)
动刀甚微 (轻微)
周室卑微，诸侯相并 (衰败，衰弱)
鄙
越国以鄙远 (边邑，以……为边邑)
肉食者鄙，未能远谋 (浅陋)
蜀之鄙有二僧 (边境)
过我而不假道，鄙我也(轻视，看不起)
鄙臣不敢以死为我 (谦辞，谦称自己)
古今异义
若舍郑以为东道主
古义：东方道路上(招待过客)的主人。
今义：请客的主人。
行李之往来，共其乏困
古义：出使的人。
今义：出门时所带的包裹、箱子等。
微夫人之力不及此
古义：那人。 今义：妻子。
词类活用
名词做状语
夜缒而出，见秦伯 (在夜里)
既东封郑，又欲肆其西封 (在东面)
名词做动词
晋军函陵，秦军氾南(驻军)
动词做名词
且君尝为晋君赐矣 (恩惠)
形容词活用做动词
邻之厚 ，君之薄也(加强，削弱)
使动用法
若不阙秦，将焉取之(使……消减)
若亡郑而有益于君 (使……灭亡)
意动用法
既东封郑，又欲肆其西封
(以……为疆界)
越国以鄙远，君知其难也
(以……为边界)
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