一、学习目标
绪论：着重掌握实用型文章的基本特征；了解提高实用文体写作水平的途径。学习这一部分，主要是为了形成对实用型文章的总体认识，把握科学的学习方法。
第一章行政公文：着重掌握公文及行政公文的概念、特点、分类、构成要素和写作要求；各类公文的主要用途。对一些使用频率较高、应用范围较广的文种，如通知、通报、报告、请示、函、会议纪要等，要结合例文领会其一般写法，要做到能写会用。
二、要点提示
（一）绪论
1.实用文体的概念
实用文体是各类实用型文章的总称，而实用型文章是与欣赏型文章相对而言的，是指为解决实际问题而撰写的文章，是在社会生活中具有特定用途的文章。
2.实用文体的特征
主旨单一、集中、明确；材料多样、真实、有力；结构合理、谨严、固定；语言准确、简明、平易、庄重。
3.提高实用型文章写作水平的主要途径
要研究问题，把握情况；要领会政策，熟悉规定；要锤炼思维能力，加强语言修养；要学习知识，掌握规律；要善于借鉴，勤于实践。
(二)行政公文
1.公文的概念
广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类书面文字材料。
狭义的公文是专指国务院办公厅2000年8月24日颁布、2001年1月1日起施行的《国家行政机关公文处理办法》中所规定的十三种公文，即命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。
2.公文的特点
法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。
3.公文的分类
按照行文关系和行文方向分类：
上行文：是下级机关向所属的上级机关呈送的公文。
下行文：是上级机关向所属的下级机关送发的公文。
平行文：是同级机关或不相隶属的机关之间相互制发的公文。
4.重点公文文种适用范围
（1）通知
适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章，传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项，任免人员。
（2）报告
报告适用于向上级机关及其领导人汇报工作，反映情况，答复上级的询问。
（3）请示
请示适用于向上级机关请求指示、批准。
（4）函
函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
三、知识补充
1.批示性通知标题的拟制问题
在通知的标题中，批示性通知的标题较为特殊。但细究一下，其标题实际上也是三项式标题。它的结构是：发文机关 + 事由(转发、批转、印发《被转文件标题》)+ 文种(通知)。由于标题之中有标题(有时不止一个)，所以这种标题通常较长。比如按照常规的写法，国务院办公厅要转发一个意见（文件），就可能出现《国务院办公厅关于转发 ××部〈关于…… (事由)的意见〉的通知》这样的标题，显然这样的标题读起来很累，很别扭，需要重新组织。重新组织、拟制标题时主要应当省略重复的词语。在标题《国务院办公厅关于转发 ××部〈关于…… (事由)的意见〉的通知》中，“关于”和“的”都是重复的，删去第一个“关于”和“的”。同时，按照《国家行政机关公文处理办法》关于“公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号”的要求，删去被转文件标题的书名号，标题成为：《国务院办公厅转发××部关于……(事由)意见的通知》，这样就简洁、流畅多了。
2.报告与请示的区别
报告与请示同属上行文，在实际工作混淆使用的情况较多。由于种种原因，这其中用报告来代替请示的情况尤其突出。但实际上这两者之间却有着严格的区别。主要的区别有：第一，具体功用不同，作为公文的报告对上级没有批复要求，其主要作用是汇报工作、反映情况、答复上级的询问，属于“阅件”，而请示则相反，适用于向上级单位请求指示、批准，属于“办件”；第二，内容含量不同，报告一般内容含量大、篇幅较长，请示则强调一文一事，内容相对单一，篇幅较短；第三，在行文时间上，“报告”是事前、事中或事后都可以行文，而“请示”则必须事前行文。
《应用写作（汉语）》课程教学辅导二
一、学习目标
着重掌握：调查报告、计划、总结、讲话稿、述职报告及法规、规章的含义及用途；调查报告的特点；调查报告、计划、总结、述职报告的一般写法；调查报告、计划、总结、讲话稿、述职报告的写作要求。
二、要点提示
1.调查报告
调查报告就是就某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。调查报告的特点是真实性、针对性、典型性。撰写调查报告是应注意：要调查研究，充分占有材料；要认真分析并合理组织材料；要讲究结构形式和语言特色。
2.计划
计划是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。撰写计划时应注意：要符合政策；要从实际出发；要具体明确；要留有余地。
3.总结
工作总结是事后对某一个阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。撰写总结时应注意：要充分占有资料；要善于分析材料；要合理地取舍内容，突出重点；要深入研究问题，以写出特色。
4.述职报告
述职报告是指国家工作人员（目前主要为领导干部）就某一阶段的任职情况，向有关部门及其领导或群众作出全面说明的一种文字材料。撰写述职报告，应注意：内容要真实；表述要具体客观；详略要得当，重点要突出；语言也得体。
5.法规与规章
法规与规章是指国家机关及其业务主管部门、企事业单位、社会团体或其他组织机构所编制的，反映在一定的范围内要求有关人员共同遵守的、规定的实用文书。
三、知识补充
※计划的结构方式
计划一般应包括“做什么”、“怎么做”及“什么时间完成”等事项，通常有两种结构方式：
1.单项分类表述法
所谓单项分类表述法，是将目标任务、措施方法与时间步骤三要素结合起来，作为一个模块(即部分)处理，每个模块先叙述一项目标任务，再将任务分解成具体指标，然后提出达到该项目标或完成该项任务的措施方法，再提出实施的时间步骤。
例如《中国老龄事业发展“十五”计划纲要》(见《国务院公报》2001.26)就采用了这种结构方法。其任务和措施部分的纲目如下：
(一)经济供养
1.任务
……
2.措施
……
(二)医疗保健
1.任务
……
2.措施
……
(三)照料服务
1.任务
……
2.措施
……
(四)精神文化生活
1.任务
……
2.措施
……
(五)权益保障
1.任务
……
2.措施
……
这种结构方法的优点是将目标任务与措施步骤一一对应，有条有理，符合人们处理问题的思考和行动习惯，便于落实执行。缺点是各项工作并行排列，不易看清全局和重点，各部分之间容易出现交叉重复现象。一般来说，内容范围较广、综合性较强的计划比较适宜采用单项分类表述法。
2.综合分类表述法
所谓综合分类表述法，是将计划的全部内容按目标任务、措施方法、时间步骤进行分类，并以目标任务、措施方法、时间步骤作为各个部分的标题，讲目标任务的部分专讲目标任务，讲措施步骤的部分专讲措施步骤，各项工作不再单列门户，而是全部融合在几大部分之中，部分与部分之间形成一种顺承或递进的逻辑关系。例如：
××厂印刷车间第四季度节约计划
为响应厂部关于“创造利润×××万，为增产节约作贡献”的号召，特制定本计划：
一、全车间全季度增产节约总指标为××万元。
1.产量指标。全季度保证完成×××印令，较上季度提高百分之××，较上级下达计划提高百分之×。每月完成数：10月××令，11月××令，12月××令。
2.质量指标。争取全季度甲级品率高于百分之××，报废率低于百分之×。
3.降低原材料消耗指标。油墨单耗较定额降低百分之×。每月节约车油××公斤，煤油××公斤，揩××公斤。
二、具体措施
1.合理调整劳动组织，充分利用现有设备。在10月上旬前实行三班制，并将产量落实到机台。
2.10月中旬前组织讨论，公布岗位责任制。
3.加强思想教育工作，严格执行操作规程，经常注意机车维修检查，防止工伤和停车事故。
4.为了促使三班互相衔接，加强各班之间的联系，建立健全会议汇报制度，每星期五开各班车长会议一次，每两天开三班值班长碰头会一次，每半月开全体技工技术研究会一次。
×年×月×日
本例主体部分三要素齐备，经过总体分类综合，分为两大部分：“全车间全季度增产节约总指标为××万元”(目标要素)、“具体措施”(措施要素和步骤要素)。
这种结构方法便于统观全局和突出重点，缺点是看不清各项任务、措施、步骤之间的对应关系，而且需要作者有较强的综合概括能力，如果运用不好，会使人感到空洞抽象，夸夸其谈。如本例，总目标下有三个分解指标，具体措施有四条，似乎都是针对产量指标的，而对于完成质量指标和降耗指标好像没有什么切实可行的办法。
总之，单项分类表述法与综合分类表述法的优点和缺点是互补的，在实际写作中，要根据工作的性质、特点来选择使用。
《应用写作（汉语）》课程教学辅导三
一、学习目标
第三章公文文书，需重点掌握的是：公关文书的含义和特点；公关文书的主要种类；贺信、慰问信、邀请信、求职信、祝酒词、开幕词等写法相对复杂、语言表达方面的特点较为突出的公关文书的写作要领。
第四章财经文书，需重点掌握的是：经济新闻、产品说明书、可行性研究报告、合同的含义及其结构、内容、写作要求；合同的作用和特点。
二、要点提示
经济新闻的涵义：经济新闻有广义和狭义之分。狭义的经济新闻专指经济消息，它是对当前经济领域中出现的具有一定社会价值或具有一定影响的事实所作的简要报道。经济消息的结构和内容：经济消息一般由标题、导语、主体、结尾和背景材料五个部分组成的。这五部分中，特别要注意标题与导语的写法。经济消息的写作注意事项：事实要准确；导向要正确；报道要及时。
产品说明书的特点：内容的科学性；表述的通俗性；层次的条理性；产品说明书的结构和内容：产品说明书一般都要由标题、正文、尾部等几个部分组成。产品说明书的写作注意事项：要有责任意识；要有大众意识。
经济活动分析报告的涵义：经济活动分析报告是经济管理部门和企业常用的一种专业文书。它是以科学的经济理论和国家的方针、政策为指导，以计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况为依据，对某一经济活动的状况进行客观分析而写成的专业文书。
可行性研究报告是反映可行性研究的内容和结果的书面报告。可行性研究是在某一经济活动实施之前，通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作，对项目进行技术论证和经济评价，以“确定一个技术上合理，经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。撰写可行性研究报告的写作要求：要放宽眼界；要实事求是；要讲究科学；要充分论证，要注意运用专业知识。
合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同的作用主要体现为: 合同是保护当事人合法权益的工具；合同是实现专业化协作的纽带；合同是促进经济效益的手段；合同是维护社会经济秩序的凭借。合同的特点：合法性、合意性、平等性、规范性。合同的写作注意事项：要熟悉有关法律法规和方针、政策；要精通业务，了解情况；要在平等协商、取得一致意见的基础上确定各项条款；要认真书写，不得随意涂抹。
三、知识补充
※经济消息标题的拟制是经济消息写作中很重要的一部分。这里补充相关的知识，供参考。
1.经济消息标题的基本原则
（1）概括和揭示新闻内容；
（2）吸行读者阅读新闻；
（3）尽可能的简洁；
（4）多行标题中至少有一个实标题。
2.标题的结构形式及常见写法
（1）单行标题：即正题或主题。要求能直接的概括和揭示新闻的内容特征或主题。如
٭北京高科技产品出口增幅快
٭石柱解放鞋“踩”出国门
（2）双行式复合标题
两种形式：引题与正题形式的复合标题；正题与副题形式的复合标题。
第一种双行式复合标题：引题与正题的复合标题。引题：主要用来引出正题。由于其在正题之上且字号较小，因此也称之为“肩题”或“眉题”。此类复合标题常见写法有二：
写法一：引题揭示新闻事实的性质或意义，或交代背景、明确目的、指出方法、说明原因、烘托气氛。如下面的几则标题：
部分人大代表反映北京服务态度不好 （引）
同首都的地位不相称 希望尽快改进 （正）
商品搭配是一种不正之风 （引）
商业部规定：严禁 （正）
秀才不再磨秃笔 后勤无须跑断腿 （引）
六天的会议个别小时开完 （正）
鼓励实施“星火计划”有功之臣 （引）
国家设立“星火奖” （正）
开展对话 联络感情 支持改革 （引）
泗阳县纪委为改革者排忧解难（正）
写法二：通过直接叙述主干事实的起始部分来引出正题。如：
石景山区环卫局长袁树森离休后（引）
要了三大件 干着三件事 （正）
第二种双行式复合标题：正题与副题的复合标题。副题字号较小，位于正题之后，对正题起补充、解释作用 。此类复合标题常见的写法有二：
写法一：正题不写事实，只提出疑问或论断，相关的新闻事实全部写在副题中。如：
生财要找才 （正）
××企业高薪求才 产口质量显著提高 （副）
英雄金笔 笔中英雄 （正）
一百号金笔在全国笔类评比中夺魁 （副）
写法二：正题已承担主要叙事任务，副题再作补充解释。
一个瞌睡损失近万 （正）
百吨焦油误卸黄浦江（副）
天津新建民房百万平方米 （正）
修复危房二十一万间 （副）
（3）三行式复合标题：即由引题、正题与副题组成。其中引题、副题的基本职能不变，只是信息量更大。如：
印刷厂通宵赶印 书店专柜销售 （引）
市民竞购十七大报告 （正）
本市两天销售单行本13.2万册 （副）
《应用写作（汉语）》课程教学辅导四
一、学习目标
第五章法律文书，需着重掌握的是：民事诉讼文书、形式诉讼文书、行政诉讼文书的含义；民事起诉状、民事答辩状、刑事自诉状、刑事答辩状、行政起诉状、行政答辩状的含义、用途、结构和内容。
第六章生活文书，需着重掌握的是：条据、启事、书信、读书笔记的用途和特点；条据、启事、书信的一般写法；读书笔记的主要类型和常用形式。
二、要点提示
法律文书，是指司法机关和公正机关、仲裁组织依法制作的法律文书，以及案件当事人、律师和律师组织自用或代书的法律文书的总称。
民事诉讼文书是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
民事起诉状是指公民、法人或其他组织，认为自己的民事权益受到侵害或者与他人发生争议时，为维护自己的合法权益，依据事实和法律，按照法定程序，向人民法院提起民事诉讼时制作并使用的法律文书。
民事答辩状是指民事诉讼的被告或被上诉人根据民事起诉状或民事上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。
刑事诉讼文书是指司法机关为处理各类刑事诉讼案件以及当事人、律师为解决刑事纠纷，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
刑事自诉状是指刑事自诉案件的被害人或者其法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。
行政诉讼文书是指司法机关为处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行政纠纷，提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
行政起诉状是指行政诉讼的原告认为自己的合法权益受到行政机关和行政机关工作人员具体行政行为的侵害，向人民法院提起诉讼，要求依法处理的法律文书。
行政答辩状是指行政诉讼的被告或上诉人根据行政起诉状或行政上诉状的内容，针对原告提出的诉讼请求或上诉人提出的上诉请求作出答复，并依据事实与理由进行辩驳的法律文书。
三、知识补充
※整体性思维与法律文书写作
法律文书（这里包括国家司法机关所使用的司法文书，有关机构和组织使用的仲裁文书和公证文书，以及案件当事人、律师和律师组织出具或代写的民用法律文书）写作的诸多方面都与整体性思维有着重要的不可分割的内在联系，可以说整个写作过程都离不开整体性思维，具体体现在：
（一）文书的相互关联与整体性思维
法律文书种类繁多，其中很多文书之间有着紧密的不可分割的关联性，写作中，必须运用整体性思维，从把握整体功能出发，将有关联的文书看作一个整体，使之环环相扣。
写作实践中，如“起诉书”与“判决书”，“起诉书”与“上诉书”， “起诉状”与“答辩状”等文书之间都是不可分割的统一体，相互关联，相互制约。
再如“答辩状”，由于是“被动”行文，因此，写作中不能“顾己失彼”，而应注重针对性，针对“起诉状”或“上诉状”中提出的事实、理由和请求来进行答复和辩驳，有理有据地反驳对方，树立自己的观点。有人认为在“起诉状”或“答辩状”中不要将理由及证据和盘托出，要留有余地，以便在庭审时出其不意，让对方措手不及，这种做法没有从整体上考虑问题，容易造成被动，不利于整个案件审理的顺利进行，是不可取的。
（二）语言运用与整体性思维
法律文书语言必须准确地表情达意，而语言运用准确，离不开整体性思维。从整体性思维的角度看，句式的选择、词语的选用都不是随意的，而是唯一的，如何使用，必须从符合整体需要出发，从相关方面加以斟酌。如判决书中，写公诉人员参加庭审，用“指派×××出庭支持公诉(或履行职务)”，其中“指派”一词，体现出了公诉人员参加庭审不是以个人身份，而是代表公诉机关。而其他当事人参加庭审，则用“到庭(参加诉讼)”一词，表明他们代表个人。
另如使用“犯罪性质恶劣”还是“犯罪性质极其恶劣”？“依法应予惩处”还是“依法应予严惩”？不能随意为之，而要用整体性思维，既要考虑前文的犯罪事实达到的程度，又要考虑使用该词对下文的判决结果的影响，“瞻前顾后”，才能前后一致。
从整体功能出发，语言运用还能够体现出文书的不同性质，这同样也体现了整体性思维的运用。如刑事类文书与民事类文书，由于两者的性质有较大差异，语言运用就应带有各自鲜明的文本特色。如刑事类文书中经常出现贬斥用语，而民事类文书则较少使用。
尽管有关部门都制定了各自的文书写作样式，但样式不能面面俱到，也代替不了文书本身，法律文书写作不仅仅是格式和技巧问题，更涉及到司法公正等重要问题。要根除那种“只要案子判对了，文书制作好坏无所谓”的态度，运用整体性思维，把握文书的内在要素及外在联系，才能知其然，又知其所以然，不断提高法律文书制作水平。
应用写作（汉语）重难点分析
应用写作学习重点（一）──
1、调查报告是就某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告
2、计划是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
3、工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。
4、条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务极其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。
5、述职报告，是指国家工作人员（目前主要为领导干部）就某一阶段的任职情况，向有关部门及领导或群众做出全面说明的一种文字材料。
应用写作学习重点（二）──
1、经济新闻是新闻的一种，是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。
2、产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料，是一种比较常见的说明文。
3、经济活动分析报告是企业和经济管理部门常用的一种专业文书，是以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，探讨问题产生的原因，寻求改进方法，指导经营管理而写成的书面报告。
4、可行性研究是在某一项经济活动实施之前，通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作，对项目进行技术论证和经济评价，以确定一个“技术上合理，经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。反映可行性研究的内容和结果的书面报告，就是“可行性研究报告”。
1、经济新闻是新闻的一种，是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。
2、产品说明书是一种全面、明确地介绍产品的用途、性能、结构、使用方法等事项的文字材料，是一种比较常见的说明文。
3、经济活动分析报告是企业和经济管理部门常用的一种专业文书，是以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，探讨问题产生的原因，寻求改进方法，指导经营管理而写成的书面报告。
4、可行性研究是在某一项经济活动实施之前，通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作，对项目进行技术论证和经济评价，以确定一个“技术上合理，经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。反映可行性研究的内容和结果的书面报告，就是“可行性研究报告”。
应用写作学习重点（三）
1、刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。
2、行政诉讼文书，是司法机关为处理各类行政案件以及当事人、律师为解决行政纠纷，提起行政诉讼而依法制作的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
3、民事诉讼文书是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。
应用写作学习重点之提高实用型文章写作水平的主要途径──
（一）要研究问题，把握情况
（二）要领会政策，熟悉规定
（三）要锤炼思维能力，加强语言修养
（四）要掌握规律，了解规定
（五）要善于借鉴，勤于实践
应用写作学习重点之调查报告的写法──调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设──××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
应用写作学习重点之经济新闻的特点──经济新闻的特点主要表现在真、新、精几个方面。
1、真实是新闻的生命。
2、新闻要反映新鲜的事实，而不是写入旧的东西。
3、精主要是针对狭义的新闻也对消息而言。
应用写作学习重点之实用型文章的特点──主旨单一、集中、明确；材料多样、真实、有力；结构合理、谨严、固定；语言准确、简明、平易、庄重。
陈鹏：主旨单一、集中、明确；材料多样、真实、有力；结构合理、谨严、固定；语言准确、简明、平易、庄重。
胡正伟：应用写作学习重点之撰写讲话稿的要求──撰写讲话稿，必须注意以下几点：
1、针对性强。2、主题要集中鲜明。
3、内容要吸引人。4、语言要通俗生动。
应用写作学习重点之事务文书的特点──
1、对象比较具体 2、格式比较固定 3、写法比较实际 4、时限比较紧迫
应用写作学习重点之总结撰写的要求──撰写总结首先要充分占有资料，并实事求是地反映情况；其次要善于分析材料，并找规律性的东西来，这一点尤为重要；再次要合理地取舍内容，做到重点突出；最后撰写总结要深入研究问题，尽量写出特色。
应用写作学习重点之民事诉讼状撰写要求──民事起诉状的“事实与理由”应注意的事项 ：民事起诉状在叙写事实时应当注意：
一是必须实事求是，既不夸大，也不缩小；
二是应当围绕诉讼请求叙写；
三是既要反映案件的全貌，又要突出重点。
理由部分应当注意：
一是依事论理应当以事实为依据；
二是依法论理应当准确地引用法律条款；
三是理由应当与事实、诉讼请求一致，不能出现矛盾
胡正伟：今天的教学活动就到这里！谢谢大家！──今天的教学活动就到这里！谢谢大家！
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
高一英语必修三单词归纳04-27
高一语文必修四复习知识点04-27
高一语文必修三知识点总结04-27
高一年级历史必修一知识点04-27
2022高考物理选择题答题技巧整理 答题思路有什么04-27
高一年级数学必修三知识点归纳04-27