高三生物必修二知识点归纳

时间：2024-04-27 19:11:53 5A范文网浏览：复习资料我要投稿

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1.高三生物必修二知识点归纳

　　1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。

　　2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。

　　3、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数

　　4、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。

　　5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH)，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。

　　6、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA;一类是核糖核酸，简称RNA，核酸基本组成单位核苷酸。

　　7、蛋白质功能：

　　①结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝

　　②催化作用，如绝大多数酶

　　③运输载体，如血红蛋白

　　④传递信息，如胰岛素

　　⑤免疫功能，如抗体

2.高三生物必修二知识点归纳

　　遗传病类型的鉴别

　　1、先判断基因的显、隐性：

　　①、父母无病，子女有病——隐性遗传(无中生有)

　　②、父母有病，子女无病——显性遗传(有中生无)

　　2、再判断致病基因的位置：

　　①、已知隐性遗传

　　父正女病——常、隐性遗传母病儿正——常、隐性遗传

　　②、已知显性遗传

　　父病女正——常、显性遗传母正儿病——常、显性遗传

　　3、不能确定的判断：

　　①、代代之间具有连续性——可能为显性遗传

　　②、患者无性别差异，男女各占1/2——可能为常染色体遗传

　　③、患者有明显性别差异

　　i、男性明显多于女性——可能为伴X隐性遗传

　　ii、女性明显多于男性——可能为伴X显性遗传

　　iii、男性全患病，女性全不患病——可能为伴Y遗传

3.高三生物必修二知识点归纳

　　一、萨顿(美)假说

　　1、假说核心：基因由染色体携带从亲代传递给下一代。即基因就在染色体上。

　　2、研究方法：类比推理

　　3、原因证据：基因与染色体行为存在着明显的平行关系

　　①、基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。

　　②、在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条。

　　③、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。

　　④、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在第一次减数XX后期也是自由组合。

　　二、基因在染色体上的实验证据

　　1、摩尔根(美)和他的学生发现了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置图，说明基因在染色体上呈线性排列。

　　2、果蝇的一个体细胞中有多对染色体，其中3对是常染色体，1对是性染色体，雄果蝇的一对性染色体是异型的，用XY表示，雌果蝇一对性染色体是同型的，用XX表示。

　　3、果蝇眼色杂交实验：红眼的雄果蝇基因型是XWY，红眼的雌果蝇基因型是XWXw或XWXW，白眼的雄果蝇基因型是XwY，白眼的雌果蝇基因型是XwXw。

　　三、孟德尔遗传定律的现代解释

　　1、基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在XX形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

　　2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数XX过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

4.高三生物必修二知识点归纳

　　生态因素对环境的影响

　　1、生态学：研究生物与环境之间相互关系的科学，叫做～。

　　2、生态因素：环境中影响生物的形态、生理和分布的因素，叫做～。

　　3、种内关系：同种生物的不同个体或群体之间的关系。包括种内互助和种内斗争。

　　4、种内互助：同种生物生活在一起，通力合作，共同维护群体的生存。如：群聚的生活的某些生物，聚集成群，对捕食和御敌是有利的。

　　5、种内斗争：同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其它生活条件的矛盾而发生斗争的现象是存在的。(如：某些水体中，鲈鱼，无其它鱼类、食物不足时，成鱼就以本种小鱼为食。)

　　6、种间关系：是指不同生物之间的关系，包括共生、寄生、竞争、捕食等。

　　4、互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利;如果彼此分开，则双方或者一方不能独立生存。(例如：地衣是藻类与真菌共生体，豆科植物与根瘤菌的共生。)

　　5、寄生：一种生物寄居在另一种生物体的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，这种现象叫做～。(例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。)

　　6、竞争：两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，叫做～。(例如：大草履虫和小草履虫)

　　7、捕食：一种生物以另一种生物为食。

5.高三生物必修二知识点归纳

　　细胞增殖

　　(1)细胞周期：指连续XX的细胞,从一次XX完成时开始,到下一次XX完成时为止.

　　(2)有丝XX：

　　XX间期的特点：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成

　　XX期染色体的主要变化为：前期出现;中期清晰、排列;后期XX;末期消失.特别注意后期由于着丝点XX,染色体数目暂时加倍.

　　动植物细胞有丝XX的差异：

　　a.前期纺锤体形成方式不同;

　　b.末期细胞质XX方式不同.

　　(3)减数XX：

　　对象：有性生殖的生物

　　时期：原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞

　　特点：染色体只复制一次,细胞连续XX两次

　　结果：新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半.

　　精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化：减数第一次XX间期染色体复制,前期同源染色体联会形成四分体(非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换),中期同源染色体排列在赤道板上,后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合;减数第二次XX前期染色体散乱地分布于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,后期染色体的着丝点XX染色体单体分离.

　　有丝XX和减数XX的图形的鉴别：(以二倍体生物为例)

　　1.细胞中没有同源染色体……减数第二次XX

　　2.有同源染色体联会、形成四分体、排列于赤道板或相互分离……减数第一次XX

　　3.同源染色体没有上述特殊行为……有丝XX

　　记忆点：

　　1.减数XX的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半.

　　2.减数XX过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合.

　　3.减数XX过程中染色体数目的减半发生在减数第一次XX中.

　　4.一个精原细胞经过减数XX,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精子.

　　5.一个卵原细胞经过减数XX,只形成一个卵细胞.

　　6.对于进行有性生殖的生物来说,减数XX和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的

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