一、单项选择题（共 18 道试题，共 36 分）
1. 卫生间有异味，老师引导小朋友们讨论解决办法，一个小朋友说“我们可以在排队的时候由最后一个小朋友冲”，于是，班里有了新的如厕冲水规则，卫生间也由此变卫生了。这一过程体现了生活活动的（A）原则。
A. 主动性 B. 渗透性 C. 灵活性 D. 教养结合
2. 幼儿园中的（B）活动是幼儿园课程实施的主要途径，是儿童全面发展教育的基本手段。
A. 生活 B. 教学 C. 游戏 D. 体育
3. 幼儿园中的（B）活动是指幼儿园中为促进学前儿童身心和谐健康的发展，由教师有计划、有目的地组织实施的教与学的正式活动。
A. 生活 B. 教学 . 游戏 D. 体育
4. 根据（C），幼儿园教学活动分为集体教学、分组教学和个别教学。
A. 侧重的领域 B. 儿童的参与程度 C. 组织形式 D. 教学内容
5. 根据活动中学前儿童的参与形式，幼儿园的教学活动分为（D）。
A. 发现教学和授受教学 B. 集体教学、分组教学和个别教学
C. 综合教学和分科教学 D. 体验性教学活动和表现性教学活动
6. 教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，是切实可行的。这是幼儿园教学活动的（C）原则。
A. 思想性 B. 发展性 C. 科学性 D. 趣味性
7. （B）是幼儿模仿和想像，有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动，是幼儿的基本活动。
A. 劳动 B. 游戏 C. 学习 D. 体育
8. 下列关于游戏的陈述中正确的是（C）。
A. 游戏是儿童的学习活动 B. 游戏是儿童的劳动
C. 游戏是人的社会活动的初级形式 D. 游戏并不反映真实的生活
9. 下列关于游戏的陈述不正确的是（A）。
A. 游戏是与生俱来的本能活动 B. 游戏反映真实的生活
C. 直接兴趣是儿童进行游戏的动力 D. 游戏是幼儿的基本活动
10. 下列游戏种类中属于皮亚杰理论中的角色游戏的是（C）。
A. 体育游戏 B. 音乐游戏 C. 过家家 D. 搭积木
11. 下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是（D）。
A. 角色游戏 B. 结构游戏 C. 表演游戏 D. 智力游戏
12. 游戏的核心，同时也是游戏顺利进行的前提，是游戏的基本因素中的（C）。
A. 任务 B. 玩法 C. 规则 D. 结果
13. 所谓的现代学前教育的第三个基本要素是指（D）。
A. 学前儿童 B. 学前教师 C. 儿童游戏 D. 环境
14. 幼儿园的环境因素在学前儿童的发展过程中所起的限制作用和导向作用是幼儿园环境的（A）。
A. 制约作用 B. 启迪作用 C. 激励作用 D. 调节作用
15. 幼儿园环境设计具有的调节作用主要表现为（D）。
A. 制约儿童的行为方式 B. 制约儿童的发展方向
C. 对于儿童行为的态度具有强化儿童行为的意向 D. 满足儿童的需要
16. 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发展，这是幼儿园心理环境设计的（B）原则。
A. 科学性 B. 发展性 C. 参与性 D. 开放性
17. 属于开放式空间设计的特征的是（B）。
A. 根据活动类型进行空间设计 B. 根据班级人数进行空间设计
C. 便于儿童开展多种组群的合作性游戏 D.使儿童活动的空间密度和社会密度处于变化中
18. 属于区隔式空间设计的特征的是（C）。
A. 便于开展团体规则性活动 B. 便于开展动作伸展性活动
C. 便于开展通过操作进行的探索性游戏 D. 根据班级人数安排桌椅
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