在阅读中,我们或多或少会碰到一些生词和不熟悉的短语,这些生词和短语会妨碍我们对文章中心的理解,但我们总是查阅词典也会影响阅读的速度。为了不查词典又能破解生词词义,并理解好文章的中心,要求考生根据构词法判断词义。如:This material is unreadable.中unreadable是生词。
学生可以根据词根read ,知道un和able分别为前缀和后缀,那么unreadable的意义就不难猜测了;还可以培养学生根据生词与上下文的关系来猜测其意义。生词所在的句子、段落会提供很多的暗示和线索,依据这些暗示和线索就可以理解生词的词义了。如:同义词反义词线索;解释性线索;例证性线索;标点符号线索等。
如:
A. The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.
定语从句中的looks after sheep 就解释了herdsman的词义为“牧人”。
B. Like her younger sister who is gregarious, Alice also likes to make friends.句首的like(像)这个语境线索说明:句中的gregarious与likes to make friends意义相近。
通过这些方式可以帮助学生加快阅读速度,进一步提高阅读正确率。
在阅读中,我们或多或少会碰到一些生词和不熟悉的短语,这些生词和短语会妨碍我们对文章中心的理解,但我们总是查阅词典也会影响阅读的速度。为了不查词典又能破解生词词义,并理解好文章的中心,要求考生根据构词法判断词义。如:This material is unreadable.中unreadable是生词。
学生可以根据词根read ,知道un和able分别为前缀和后缀,那么unreadable的意义就不难猜测了;还可以培养学生根据生词与上下文的关系来猜测其意义。生词所在的句子、段落会提供很多的暗示和线索,依据这些暗示和线索就可以理解生词的词义了。如:同义词反义词线索;解释性线索;例证性线索;标点符号线索等。
如:
A. The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.
定语从句中的looks after sheep 就解释了herdsman的词义为“牧人”。
B. Like her younger sister who is gregarious, Alice also likes to make friends.句首的like(像)这个语境线索说明:句中的gregarious与likes to make friends意义相近。
通过这些方式可以帮助学生加快阅读速度,进一步提高阅读正确率。
在阅读中,我们或多或少会碰到一些生词和不熟悉的短语,这些生词和短语会妨碍我们对文章中心的理解,但我们总是查阅词典也会影响阅读的速度。为了不查词典又能破解生词词义,并理解好文章的中心,要求考生根据构词法判断词义。如:This material is unreadable.中unreadable是生词。
学生可以根据词根read ,知道un和able分别为前缀和后缀,那么unreadable的意义就不难猜测了;还可以培养学生根据生词与上下文的关系来猜测其意义。生词所在的句子、段落会提供很多的暗示和线索,依据这些暗示和线索就可以理解生词的词义了。如:同义词反义词线索;解释性线索;例证性线索;标点符号线索等。
如:
A. The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.
定语从句中的looks after sheep 就解释了herdsman的词义为“牧人”。
B. Like her younger sister who is gregarious, Alice also likes to make friends.句首的like(像)这个语境线索说明:句中的gregarious与likes to make friends意义相近。
通过这些方式可以帮助学生加快阅读速度,进一步提高阅读正确率。
在阅读中,我们或多或少会碰到一些生词和不熟悉的短语,这些生词和短语会妨碍我们对文章中心的理解,但我们总是查阅词典也会影响阅读的速度。为了不查词典又能破解生词词义,并理解好文章的中心,要求考生根据构词法判断词义。如:This material is unreadable.中unreadable是生词。
学生可以根据词根read ,知道un和able分别为前缀和后缀,那么unreadable的意义就不难猜测了;还可以培养学生根据生词与上下文的关系来猜测其意义。生词所在的句子、段落会提供很多的暗示和线索,依据这些暗示和线索就可以理解生词的词义了。如:同义词反义词线索;解释性线索;例证性线索;标点符号线索等。
如:
A. The herdsman, who looks after sheep, earns about 650 yuan a year.
定语从句中的looks after sheep 就解释了herdsman的词义为“牧人”。
B. Like her younger sister who is gregarious, Alice also likes to make friends.句首的like(像)这个语境线索说明:句中的gregarious与likes to make friends意义相近。
通过这些方式可以帮助学生加快阅读速度,进一步提高阅读正确率。
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
相关文章:
简述资产评估报告的作用。04-27
按资产评估内容划分,资产评估报告可以分为( )。A正常评估04-27
简述正常评估、评估复核和评估咨询。04-27
我国第一部对全国的资产评估行业进行政府管理的最高法04-27
资产评估业较为理想的管理模式是( )。A政府管理B行业自04-27
某企业每股市价为8元,每股收益为1元,每股股利为0.5元,则04-27
我国最早对资产评估报告制度进行规范的文件是( )。A《国04-27
如果公司的股利分配率较高,会对公司产生哪些影响()A公司04-27