一、举例并解释下列术语{每词4分，共2 0分)
1.声调是贯穿一个音节的高低升降的调子，由音高变化形成，具有区别意义的作用。例如普通话有阴平、阳平、上声、去声四个声调。
2. 复合词由两个以上的词根语素组合构成的合成词。例如" 江山、海洋、农民" 等等。
3. 双宾动词就是可以同时带两个宾语的动词。例如"送你一朵花" ， "送" 有两个宾语。
4. 词类就是按照词的语法功能划分出来的类别。例如名词、动词、形容词。
5. 成字部件就是可以独立成为一个汉字的部件。例如"好" 中的" 女、子" 就是成字部件。
二、判断正误(每小题1分，共1 0分)
1.韵母iou 、uei 、uen 的拼写形式在实际运用中永远不会出现。( √)
2. 普通话要以白话文著作作为语法规范。(× )
3. 方言是地域文化的反映， 因此方言不应该被消灭， 而应该保留。(√ )
4. 普通话语音系统中唯一一对清浊对立的辅音都是舌尖后音。(√ )
5. 定位语素全部都是词缀， 非定位语素就是词根。(× )
6. 动词和形容词的主要区别是动词可以充当谓语。(× )
7. 汉字和音节是对应的， 普通话一个音节只用一个汉字记录。(×)
8. 汉字是记录汉语的法定文字， 所以汉字中不能夹杂非汉字符号。(× )
9. 网络语言产生的原因与网民使用方言有关， 所以属于地域方言。(× )
10. 网络语言会对现实语言产生一定影响。(√ )
三、综合分析应用题(共4 0分}
1.用汉语拼音字母写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(1 0分)
① yuan: 韵头u，韵腹α
② zhui: 韵头u，韵腹e
③ wang : 韵头u，韵腹α。
④ quan : 韵头u，韵腹α 。
⑤ jiu: 韵头i，韵腹o
2. 从构词法角度分析下列合成词的结构方式。(10 分)
①战斗:并列式 ②战马:限定式 ③卧铺:限定式 ④变化:并列式 ⑤绿化:后附式
3. 分析下面词组的结构层次关系。(10 分)
①挖 掘 煤 炭 的 工 人
定 中
述 宾
②挖 掘 煤 炭 的 表 层
述 宾
定 中
4. 从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10 分)
解题提示:下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正
确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
① 青年朋友们，努力吧，未来的鸿图要靠我们来描绘。
青年朋友们，努力吧，未来的宏图要靠我们来描绘。
② 我报设立了"改革刍议"栏目，欢迎读者参与。
我报设立了"改革小议"栏目，欢迎读者参与。
③ 这篇文章，针贬时弊，观点鲜明，受到了读者的好评。
这篇文章，针砭时弊，观点鲜明，受到了读者的好评。
④ 这一张张笑容，一颗颗红心，汇成了爱的海洋。
这一张张笑脸，一颗颗红心，汇成了爱的海洋。
⑤ 这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
四、简答题(每小题6 分， 共3 0 分)
1.北方话作为普通话的词汇基础有很多优势条件，请你任选一方面谈谈。
第一，北方话在我国政治、经济方面的影响大，北方话区域历来是我国政治经济中心区域;第二，北方话具有雄厚的文化基础，我们现在使用的书面语白话，就是在北方话基础上发展起来的，许多文学名著也是使用北方话写的，这些作品的流传，促进了北方话在全国的传播;第三，北方话具有广泛的群众基础，使用人口占整个汉民族的7 0 % ;第四，北方话通行地域广阔，从东北到西南，从西北到东南的南京，在这样大的范围内通话基本上没有问题。(答对其中一个要点并适当展开即可给满分)
2. 举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同?
第一，从语音看，成语以四个音节为主，惯用语以三个音节为主; 第二，从结构看， 成语结构关系多种多样，惯用语以述宾关系和偏正关系为主。
3. "重要"和"主要"是不是同一词类?二者在功能上有哪些不同?
"重要"和"主要"都是形容词，但"重要"属于普通形容词，"主要"属于非谓形容词。二者在功能上的主要区别是:第一，"重要"可以受副词修饰，"主要"不能受副词修饰;第二，"重要"可以充当谓语，"主要"不能充当谓语。
4. 举例说明什么是简化字? 是不是笔画少的字就是简化字?
简化字相对繁体字而言，是指改造原来笔画结构复杂的繁体字而形成的笔画结构简单的汉字。例如"马"繁体字，简化后的"马"就是简化字。简化字有特定的内涵，不是笔画少的汉字就是简化字，例如"上、下、一"这些字不是简化字。
5. 网络语言要不要规范? 请谈谈你的看法。
这个问题学生可以肯定或否定回答， 只要言之成理， 同样给分。
肯定回答要点:网络语言需要规范。第一，语言作为交际工具需要规范统一，便于信息传递，但是网络语言个性太强，变异性突出，不便于交际使用;第二，对现实语言形成了冲击，破坏了语言的纯洁统一，有必要进行规范。
否定回答要点:网络语言没有必要规范。第一，网络语言是一种社会方言，只是用于网络环境，交际双方都懂，不影响交际;第二，网络语言的特点主要是体现在词语方面，对现实语言不会产生影响;第三网络语言的独特性产生了很多新词，可以丰富发展现实语言，促进语言发展。
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