（一）填空题
1．科学精神的本质和核心是实事求是、崇尚科学、破除迷信，也就是一切认识要经过 ，同时要反对对一切神秘事物的迷信和虚夸。
2．决定力的作用效果的要素是力的大小、方向和 。
3． 分子动理论的三个要点是:物质是由大量的分子组成的。 ，分子之间存在着相互作用力。
4．声音的三要素是响度、 和音色。
5．库伦定律表明，真空中两个静止点电荷间的相互作用力，跟它们所带电荷量的乘积成 ，跟它们之间距离的二次方成反比。
6．生产和生活中常用的三酸是：盐酸、硫酸、 。
7．主要的化学反应类型有：无机反应、 、聚合反应。
8．生物多样性的三个层次是指：遗传多样性、 和生态系统多样性。
（二）判断题
1. 观测与实验是对于个体事物准确性的研究方法。 ( )
2．质点是一种假想的模型。 ( )
3．剧烈的运动出很多汗时，容易感冒，是由于水分蒸发要放热。 ( )
4．机械波是机械振动在介质中的传播现象。 ( )
5．电流就是指电的流动。 ( )
6．淡水是完全不含盐的水。 ( )
7．食盐溶于水是化学反应。 ( )
8．新陈代谢是活细胞中全部有序的化学变化的总称。 ( )
9．吸收作用是指植物的叶从大气中吸收二氧化碳的作用。 ( )
10．“种瓜得瓜，种豆得豆”是指遗传。 ( )
11．天空中的所有物体都是天体。 ( )
12．磁体上磁性最强的地方叫磁极。 ( )
（三）单项选择题
１. 加速度是指（ ）。
A. 几个速度相加得到的结果
B. 速度的变化
C. 速度的变化和所用时间的比值
D. 速度越来越大的运动现象
２．正电荷是指（ ）。
Ａ．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电
Ｂ．毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电
Ｃ．毛皮摩擦金属棒所带的电
Ｄ．丝绸摩擦金属棒所带的电
３．水的硬度是指（ ）。
A. 变成了冰的水很硬
B. 水中含有铁、石头等硬物
C. 水中含有的钙、镁等盐类
D. 水中含有的木头、泥沙等杂物
４．生态系统是指（ ）。
A. 生物群落与环境条件共同形成的统一体
B. 生物形态的描述
C. 动物的形貌
D. 植物的景观
５．遗传是指（ ）。
A. 生物中子代与亲代相似的现象
B. 文化遗产的传承
C. 遗失的财物被送回
D. 生活习惯的继承
6．大陆架是指（ ）。
Ａ．大陆的水下延续部分，深度不超过２00 m
Ｂ．水深在200 m 以上的坡地
Ｃ．水深在2000---5000 m 的半缓地带
Ｄ．水深在4000---6000 m 的深海平原
（四）计算题
电源的电动势为6 V，内阻为0.5 Ω，外电路电阻为4 Ω，路端电压是多大？
（五）简答题
1．简述能量的转化与守恒定律。
2．什么是沼气？
3．蛋白质在生命活动中有什么重要作用？
4．关于土壤的农业化学基础有哪些基本内容？
（六）论述题
试述浓度、压强和温度如何影响化学平衡和化学反应速率？
（一）填空题
1． 实证
2．作用点
3．分子在做无规则的运动
4．音调
5．正比
6．硝酸
7．有机反应
8．物种多样性
（二）判断题
1. √ 2．√ 3．× 4．√
5．× 6．× 7．× 8．√
9．× 10．√ 11．× 12．√
（三）单项选择题
１．Ｃ ２．Ａ ３．Ｃ
４．Ａ ５．Ａ ６．Ａ
（四）计算题
解：E = IR+Ir
6 = I(R+r)
I = 1.33
IR = 1.33×4 V = 5.32 V
（五）简答题
1．答：能量既不能凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体； 在转化和转移过程中其总量不变，这就是能量守恒定律。
2．答: 甲烷是极珍贵的燃料——天然气的主要成分，煤气中也存在大量甲烷；有机物在隔绝空气腐烂时，会产生甲烷，并常见于池沼中，因而也叫做沼气。 在我国农村将作物秸秆、粪便等“废物”在隔绝空气的条件下发酵，会产生沼气。
3．答：一方面，一些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质，例如，人和动物的肌肉主要是蛋白质，输送氧的血红蛋白也是蛋白质。另一方面，有些蛋白质是调节生物体新陈代谢的重要物质， 例如，调节生命活动的许多激素是蛋白质，调节新陈代谢各种化学反应的酶大多是蛋白质。
4．答：19世纪中期德国化学家李比希进行了系统的农业化学基础研究，他首先提出了合理施肥的思想。
李比希提出了“养分归还论”，指出为了使作物增产，就应该向土壤施加灰分(即矿质肥料)以养地；又提出“最小养分律”，指出作物的生长发育需要各种养分，但决定产量的是土壤中相对含量最少的那个养分因素。无视这个限制因素的存在，即使继续增加其他营养成分也无用，甚至还有负面影响。这就揭示了合理施肥的思想。一百多年来的实践证明，李比希提出的农业化学理论是正确的。
（六）论述题
答：在其他条件不变的情况下，增加反应物浓度或减少生成物浓度，化学平衡向正反应方向移动；增加生成物浓度或者减少反应物浓度，化学平衡向着逆反应的方向移动。 增大反应物的浓度，也可以增大化学反应速率。
对有气体参与的反应，若反应前后气体分子数不相等，则在等温下，增大总压强，平衡向气体分子数减少的方向移动；减压，则平衡向气体分子数增加的方向移动。 增大压强，也可以增大化学反应速率。
温度的影响与反应的热效应有关，升高温度，使平衡向吸热方向移动；降低温度，使平衡向放热方向移动。 升高温度，也可以增大化学反应速率。
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