一、考试题型介绍：
1、填空题：(20分）；
2、单项选择题：（20分）
3、判断正误题：（20分）
4、简答题：（20分）；
5、发挥题：（20分）。
二、考试形式：
考试形式为：闭卷
三、复习范围：
（一）、填空部分：
1、幼儿文学是以 岁的幼儿为主要读者对象。
2、幼儿文学是“浅显”的艺术，应注意语言的深入浅出，形象易懂，可诵可记，其常见的体裁有：幼儿诗、生活故事、 、 、图文并茂的 。
3、幼儿在心理特点和审美意识的特殊性，决定了他们在欣赏文学时的特殊方式：“ ”是幼儿接受文学的主要方式；“ ”是幼儿理解文学的重要途径；“ ”是幼儿欣赏文学的主要特征
4、幼儿文学的美学特征主要包括三方面： 美、 美、 美。
5、幼儿文学的文体特点强调：幼儿文学是 的启蒙文学，是、 的语言文学，是 的快乐文学，是培养人文精神的情感文学。
6、 是一种以叙述事件为主，具有情节、比较适宜口头讲述的文学体裁。
7、儿歌的主要传统艺术形式有摇篮曲、游戏歌、数数歌、问答歌、连锁调、绕口令、 、 、 。
8、常见的幼儿戏剧种类有:幼儿歌舞剧、幼儿 剧、幼儿 剧、幼儿 剧、幼儿广播剧以及幼儿故事表演。
9、现代意义上的儿歌，包括了民间流传的 和 两部分 。
10、儿歌的句式有整齐的三言、四言、五言、六言、七言、 以及不整齐的； 。
11、幼儿童话从体裁分，有童话 ，童话 ，童话 。
12、一种以叙述事件为主，具有情节，比较适宜口头讲述的文学体裁叫 故事 。
13、幼儿文学的文体特点强调：幼儿文学是开启心智的 ，是深入浅出的 ，是趣味盎然的 ，是培养人文精神的情感文学。
14、常见的幼儿散文种类有：幼儿写景散文，幼儿游记散文、幼儿知识散文、幼儿 散文、幼儿 散文、幼儿； 散文。
15、幼儿童话从体裁分有 剧、童话 以及童话 。
（二）、判断正误部分：
1、幼儿文学必须是文学。（ ）
2、幼儿读物和幼儿文学是一个概念。（ ）
3、幼儿文学是儿童文学一个组成部分。（ ）
4、幼儿文学、童年文学、少年文学三者具有不同的特点，但又互相渗透，相辅
相成。（ ）
5、幼儿文学作品要尽量避免使用方言、成语、俗语。（ ）
6、幼儿图画故事与带插图的故事是相同的。（ ）
7、幼儿文学作品使用简单句、复合句幼儿都能接受。（ ）
8、幼儿故事要有鲜明的主题、生动的人物和情节，不强调趣味。（ ）
9、浅显是幼儿文学的基本特征。（ ）
10、童话的发展经历了民间童话和文学童话两个历史阶段。（ ）
11、寓言本是成人文学中的一种体裁，幼儿不能接受。（ ）
12、“五．四”运动时期幼儿文学逐步走向成熟。（ ）
13、幼儿文学的基本特征是“浅显”，也就是说要迁就儿童，学“娃娃腔”。( )
14、幼儿诗是适合幼儿听赏，诵读的自由体短诗。（ ）
15、幼儿所掌握的词汇主要是实词，实词中又以名词、动词居多，其次是形容词，虚词用得较少。（ ）
16、儿歌是适合幼儿吟唱、欣赏的歌谣，又称为“童谣”。（ ）
17、幼儿戏剧是戏剧的一个分支，指以幼儿为对象，适合于幼儿的接受能力和欣赏趣味的戏剧。（ ）
18、所谓“歌谣”，是民歌、民谣、童谣的总称，是劳动人民口头诗歌创作的一个重要组成部分。（ ）
19、幼儿读物和幼儿文学是不同的概念。（ ）
20、幼儿文学作品使用简单句、复合句都不影响幼儿对内容的接受。（ ）
21、从严格意义上说，幼儿文学实际上是婴幼儿文学的总称。（ ）
22、幼儿文学作品要求故事情节要求复杂曲折。（ ）
23、幼儿所掌握的词汇主要实词（ ）
24、培养和发展想象力的最佳时期是少年期。（ ）
25、儿歌中的颠倒歌集中体现了荒诞美 。（ ）
26、幼儿文学的语言要求浅显、形象性。（ ）
27、幼儿诗是会唱歌的百灵鸟，已经不倦的唱了三千年。（ ）
28、称得上世界幼儿文学的鼻祖是印度的《五卷书》。（ ）
29、音韵和谐是儿歌的生命，节凑鲜明是儿歌的灵魂。（ ）
30、幼儿诗是适合幼儿听赏、诵读的自由体短诗。（ ）
（三）、选择题部分：
1、隐含有哲理教训或讽喻意义的短小故事指：（ ）
A、寓言 B、童话故事 C、民间故事 D、幼儿图画故事
2、多意义的，想象性的，艺术化的语言指：（ ）
A、科学性语言 B、日常化语言 C、文学性语言 D、实用性语言
3、真正体现童话从民间童话到文学童话演进的是：（ ）
A、法国的夏尔．贝洛 B、丹麦的安徒生 C、德国的格林兄弟 D、英国的金斯莱
4、中国幼儿文学逐步走向成熟：（ ）
A、自清代郑旭旦编写的《天赖集》问世 B、“五．四”运动时期
C、20世纪60年代 D、20世纪80年代
5、称得上世界幼儿文学的鼻祖是：（ ）
A、印度的《五卷书》 B、古希腊的《伊索寓言》
C、中国的《尧时康衢童谣》 D、英国的《七言故事》
6、我国第一部童话集是：（ ）
A、《稻草人》 B、《小布头奇遇记》 C、《大林和小林》 D、 《一粒种子》
7、有一种图书，英文中叫“Picture Book”,日本称为“绘本”，中国称之为：（ ）
A、图画书 B、卡通 C、连环画 D、小人书
8、中国幼儿文学逐步走向成熟：（ ）
A、自清代郑旭旦编写的《天赖集》问世 B、“五 ．四”运动时期
C、20世纪60年代 D、20世纪80年代
9、幼儿文学应以哪个年龄段的幼儿为主要读者对象：（ ）
A、3—6岁 B、0—3岁 C、0—15岁 D、6—7岁
10、以儿童为对象，贴近儿童心理带有浓厚幻想色彩的虚构故事指：（ ）
A、民间故事 B、神话故事 C、童话故事 D、传说故事
11、幼儿童话《大萝卜》的作者是（ ）
A、阿．托尔斯泰 B、叶圣陶 C、安徒生 D、克雷洛
12、幼儿文学中有一种独立的文学样式，已在国际上受到越来越多的重视，这种文学样式是（ ）
A、幼儿图画书 B、幼儿民间故事 C、幼儿童话故事 D、幼儿寓言故事
13、我国第一部童话集是：（ ）
A、《小布头奇遇记》 B、《稻草人》 C、《大林和小林》 D、《一粒种子》
14、使用三段式叙述方法的童话是（ ）
A、《萝卜回来了》 B、《灰姑娘》 C、《自私的巨人》 D、《列那狐的故事》
15、“小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。”这首儿歌是（ B ）
A、谜语歌 B、字头歌 C、问答歌 D、颠倒歌
16、幼儿所掌握的词汇主要是（ ）
A、实词 B、虚词 C、名词 D、动词
17、“千条线，／万条线，／掉到河里看不见。”这首传统儿歌属儿歌中的哪一特殊形式？（ ）
A、游戏歌 B、绕口令 C、连锁调 D、谜语歌
18、培养和发展想象力的最佳时期是（ ）
A、幼年期 B、少年期 C、青年期 D、老年期
19、幼儿文学作品中同样的语言多次反复，有助于幼儿（ ）
A、对作品产生浓厚的兴趣 B、熟悉、理解和认识作品的内容
C、避免幼儿遗忘 D、激发新奇感和趣味性
20、把事理相悖的事物和现象加以描写并具有幽默感的儿歌类型是（ ）
A、颠倒歌 B、问答歌 C、游戏歌 D、谜语歌
21、幼儿文学作品要求故事情节（ ）
A、单纯和生动 B、复杂和曲折 C、复杂和变化 D、简单和离奇
22、幼儿文学的语言要求是（ ）
A、浅显、形象性 B、深刻、动作性
C、幽默、文学性 D、荒诞、音乐性
23、童话起源于（ ）
A、科学幻想故事 B、神话传说和民间故事
C、古典文学作品 D、历史事件
24、给幼儿听赏的童话应当（ ）
A、条理分明、脉络清楚 B、条理复杂、脉络含糊
C、逻辑简单、脉络复杂 D、条理模糊、脉络简单2
25、能够培养和训练幼儿识数能力的儿歌是（ ）
A、谜语歌 B、问答歌 C、数数歌 D、游戏歌
26、以设问作答的形式表述的儿歌是（ ）
A、谜语歌 B、问答歌 C、颠倒歌 D、字头歌
27、对幼儿发音有帮助的儿歌是（ ）
A、谜语歌 B、绕口令 C、游戏歌 D、字头歌
28、儿歌中的颠倒歌集中体现了（ ）
A、节奏美 B、荒诞美 C、稚拙美 D、生活美
29、使用三段式叙述方法的童话是（ ）
A、《萝卜回来了》 B、《灰姑娘》 C、《自私的巨人》 D、《列那狐的故事》
30、研究者把（ ）比喻为“会唱歌的百灵鸟，已经不倦的唱了三千年”。
A、儿歌 B、幼儿诗 C、幼儿童话 D、幼儿故事
（四）、简答题部分：
1、 为什么说幼儿文学必须是“幼儿”的文学？
2、幼儿图画故事是一种特殊的幼儿文学样式，它的特殊之处在哪里？
3、创编幼儿生活故事常用的有哪几种方法？
4、幼儿诗与儿歌有那些区别？
5、幼儿文学的文体特点有那些？
6、什么是幼儿戏剧？幼儿戏剧的种类有那些？
7、儿歌的主要特点是什么？
（五）、发挥题部分（略）
1、有人说“儿童文学是教育儿童的工具”，你是否同意这种说法，请列举事例说说你的见解。
2、阅读下面的幽默小品，然后用编辑的名义给“作者”写封信，说明幼儿文学作品并不是那些不成熟的幼稚作品。
编辑：您的稿子我们看过了，总的印象是不够成熟，显得幼稚些。
作者：那你们就当作幼儿文学发表吧！
3、抄录一篇幼儿文学作品，以此为例，说一说幼儿文学的特征。
4、幼儿作品点评：（主要围绕幼儿散文、幼儿诗、幼儿故事等文体）
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