文学常识与鉴赏 历史记载类练习
1.下列各项说法有误的一项是( )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称"诗三百"。《诗经》按体制分风、雅、颂三类，“赋、比、兴”则是其主要的表现手法。
B. "唐宋八大家"是唐代的韩愈、柳宗元与宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、范仲淹和曾巩的合称。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。作者是西汉史学家、文学家司马迁。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔·柯察金在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。
2.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《陈涉世家》作者司马迁，西汉史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，后人把这本书称作《史记》。鲁迅称赞《史记》是“史家之绝唱，无韵之离骚”。
B.《战国策》是我国第一部国别体通史，记叙了三国时期魏、蜀、吴的历史，是西汉时期刘向根据战国历史整理编辑而成。出自《战国策》的成语有：门庭若市、狐假虎威、画蛇添足、揭竿而起等
C.表，是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，《出师表》一文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议，即：开张圣听、赏罚分明、亲贤远佞。全文融记叙、抒情、议论于一体，表达了作者报先帝忠陛下的感情。
D.台湾诗人郑愁予在《雨说》中借春雨拟人化的形象，用第一人称叙述，运用象征手法，表达了作者对在中国大地上生活的孩子们的爱意，希望孩子们能够自由快乐地亲近自然、无忧无虑的快乐生活。
3.下列说法错误一项是( )(3分)
A、《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，童话是文学体裁的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
B、《福楼拜家的星期天》的作者是法国作家福楼拜，他被称为短篇小说巨匠。
C、《伤仲永》的作者王安石是北宋文学家，“唐宋八大家”之一。
D、都德是法国作家，《最后一课》是他的作品，内容反映的是普法战争时期，法国战败，被迫割让阿尔萨斯和洛林后韩麦尔先生上的最后一课。
4.下列关于文学常识及课外名著的表述不正确的一项是( )
A、《聊斋志异》是一部以写狐鬼故事著称的长篇文言小说集，它大多以谈鬼说狐的形式讽刺了现实的黑暗和官场的罪恶。
B、《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。
C、《最后一课》以小弗朗士的所见所闻所感为线索，既表现了作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。
D、《昆虫记》是一部优秀的科普著作，也是一部公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗”。作者是法国的法布尔。
5.下列说法有误的一项是( ) (2分)
A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书。
B.《小石潭记》《醉翁亭记》是我国古典文学“记”类作品中的经典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列。
C.蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，淄川人，清代文学家。郭沫若曾为蒲松龄故居写了“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”的对联。
D.任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《故乡》中的杨二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫妇等，塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
6.下列古诗文的题目、作者、所处时代、作品出处有误的一项是
A、《秋水》 庄子 战国 《庄子·秋水》
B、《捕蛇者说》 柳宗元 唐 《柳河东集》
C、《愚公移山》 列子 秦 《列子·汤问》
D、《水调歌头·明月几时有》 苏轼 宋 《东坡乐府》
7.下列对文学常识的表述有误的一项是( )
A.《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子及其弟子、再传弟子编写的，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言论。
B.《礼记》是儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编撰。
C.《荷叶 母亲》的作者冰心,原名谢婉莹,现代作家,代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
D.现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。
8.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.清代小说家曹雪芹的《红楼梦》，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
B.陈寿是晋朝人，史学家，所著《三国志》六十五卷，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。
C.《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山等十二策。
D.《史记》是我国第一部编年体通史,全书一百三十篇，被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
(9分)
许生端方
道光①间，姑苏②渡僧桥畔，泊一县试③舟。书生姓许，年方二十，风度翩翩，多才，生平端方无戏言，有古贤士之风。三更，见岸畔火焰耀天，锣声人声轰然惊心，知店肆④失火。许生颇为叹息。方瞻仰见，见楼窗中跃下一少女，肌肤洁白，身未著寸缕，落于船头，女几被惊落河中，许正色曰：“姑娘受惊矣。”女惶恐，见俊秀书生，欲赴河。许劝之曰：“既避火，何投水?”遂以锦被裹之，秉烛而坐以待旦，目不斜视。火止，东方已白，女父知而负衣裙至舟，女衣之，拜谢而归。
【注释】①道光：清宣宗的年号。②姑苏：苏州的别称。③县试：县府举办的科举考试。④肆： 店与肆连用，即店铺。⑤著：穿着。
9.下面句子中加点的词解释有误的一项是( )(3分)
A.许生颇为叹息。(很) B.身未著寸缕(被子)
C.欲赴河(跳入) D.女几被惊落河中(几乎)
10.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
既避火，何投水?
11.从许生做人的角度谈谈本文给你的启发是什么?(3分)
12.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是
A、江晚正 / 愁余，山深闻 / 鹧鸪 B、然 / 得而腊之 / 以为饵
C、遂率 / 子孙荷担者 / 三夫 D、食马者 / 不知其能千里 / 而食也
13.名著阅读(3分)
《战国策》主要记述了战国时期纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌。其文学成就非常突出，尤其在人物形象刻画方面，具有鲜明的艺术特色。如《① 》一文中，就紧紧围绕② 这一事件，展开对话描写，成功塑造了唐雎这一有胆有识的谋臣形象。运用语言描写不仅生动地刻画了主要人物，有时几句点染也使次要人物的性格跃然纸上，如《邹忌讽齐王纳谏》中，对③ 三个人的语言描写就精彩至极。
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