1.下列说法有误的一项是( )
A、《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。
B、《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略者、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。
C、陶渊明，又名潜，字元亮，东晋诗人、散文家、辞赋家，字号“五柳先生”。
D、标题、导语、主体是一则消息不可缺少的三部分
2.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是()(2分)
A、《为你打开一扇门》是一篇向青少年读者介绍文学的《中国学生必读文库》的序言，文章通过对文学的特征、内涵、功能以及文学与人的关系的阐述.激发了青少年对文学的兴趣.鼓励他们去打开文学这扇神奇的大门。21·cn·jy·com
B、冰心的四首诗.每一首诗都表现了深刻的哲理。比如《嫩绿的芽儿》就以植物的生长来比喻青年的成长.劝勉青年人奋发努力，不断充实、提高发展自己.甘为人类社会做出更大的贡献和牺牲.21教育网
C、《幼时记趣》是一篇追记作者童年生活的极有情趣的的散文。课文图绕“记趣”这一中心.选择了三个典型事例进行记叙。【出处：21教育名师】
D、《千家诗》之所以会给于漪以影响.最根本的原因是其中歌咏祖国风物的诗歌是“按春、夏、秋、冬时序编排”的。2·1·c·n·j·y
3.选出下列正确的一项(2分)( )
A.巴金，原名李尧棠，字芾甘，他的代表作有爱情三部曲《家》《春》《秋》，激流三部曲《雾》《雨》《电》。【版权所有：21教育】
B.《安恩和奶牛》作者是约翰尼斯。延森，丹麦小说家、诗人，1944年获诺贝尔文学奖，代表作有《漫长的旅途》等。21教育名师原创作品
C.泰戈尔，俄国诗人、作家、社会活动家，1913年获诺贝尔文学奖，代表作有《飞鸟集》、《新月集》等。
D.《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，大多是秦汉时期作品。
4.选出下列正确的一项(2分)( )
A.《郑人买履》选自《韩非子》，作者韩非，是战国时期儒家的代表人物。
B.《吕氏春秋》是战国末秦相吕不韦组织编写的论文集。
C.《幼时记趣》选自《浮生六记》，作者沈复，字三白，明代作家。
D.冰心，原名谢婉莹，当代散文家、小说家、诗人、儿童文学家，主要作品有《繁星》、《春水》等。
5.下列解说不正确的一项是( )(2分)
A.《新月集》、《春水》的作者是印度文学家泰戈尔。
B.《陈太丘与友期》中能体会到元芳维护父亲尊严的责任感和无畏精神。
C.有些词语出现在一定的语境中，语境会赋予该词语临时的意义。
D.《世说新语》作者是南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。
6.下面说法不正确的一项是( )(2分) [21世纪教育网]
A.《散步》的作者是莫怀戚，本文是一篇散文，写了一家人一起散步的故事，是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。 21世纪教育网版权所有
B.《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》。那个秋天，母亲病故了，“我”终于懂得了母亲未说完的话，领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。 21*cnjy*com
C.《陈太丘与友期》中的陈太丘是个不讲信用的人，他在与朋友约定后，朋友没有到就离开了。
D.散文诗两首，都是对母亲的深情倾诉，无论是金色花，还是荷叶，都被诗人用来歌颂母爱;无论是稚童的天真烂漫，还是青年女子的细腻敏感，都是真情的流露，感人至深。
7.下面对《汤姆·索亚历险记》的表述不正确的一项是( )
A、《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克吐温的作品，深受人们青睐。
B、作者通过友谊、人性和人道的歌颂向我们展示了人类最美好的心灵图画。
C、作品的主人公汤姆·索亚是一个淘气但是正直、勇敢、纯洁、真诚的男孩。
D、作品的精彩片段《当“海盗”去》叙述了汤姆、蓓姬及哈克在杰克逊岛的清晨生活。
名著阅读。(4分)
8.这是一位把“有了爱就有了一切”作为一生信念的作家，沈从文先生评价其文字真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水，风过后，漾起锦似的涟漪。这位作家是，“母爱、童心、大自然”的主题在诗集中得到了很好体现。(2分)
9.“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。”
上面语段出自(国家)作家安徒生的童话名篇《》。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了人，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了。(2分)
10.名著阅读填空。(4分)
(1)“青年人啊，为着后来的记忆，小心着意地描你现在的图画。”这首小诗出自冰心的诗集《》。这部作品大致包括三个方面的内容：对母爱和童真的歌颂;;对人生的思考和感悟。
(2)冰心的散文诗集是在印度诗人(人名)《》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。2-1-c-n-j-y
11.阅读名著《骆驼祥子》片段，回答问题：
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧!”然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。www-2-1-cnjy-com
1.语段中的老者是谁?他当时处于怎样的困境?
2.联系名著阅读，想想语段中的祥子为什么“坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦” 。
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