参考试题二
一、单项选择题
1. 优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和（ ）。
A. 提高阶段
B. 评价阶段
C. 践行阶段
D. 总结阶段
2. 在行政作风的养成过程中，道德修养能否成功达标的关键阶段是（ ）。
A. 认知阶段
B. 认同阶段
C. 践行阶段
D. 总结阶段
3. 对于行政伦理关系来说，首要的原则是（ ）。
A. 廉政
B. 民主
C. 公平
D. 爱民
4. 中国古代认为为官从政的基础性道德是（ ）。
A. 公忠
B. 廉政
C. 诚信
D. 爱民
5. 行政伦理学成熟的契机是（ ）。
A. “情报门事件”
B. “水门事件”
C. “伊朗门事件”
D. “凯旋门事件”
6. 关于行政道德的本质和发展规律的科学是（ ）。
A. 政治伦理学
B. 行政伦理学
C. 管理伦理学
D. 行政道德学
7. 在我国，行政人员把服务精神贯彻到行政管理活动中并通过公共行政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是（ ）。
A. 行政责任
B. 行政良心
C.
行政理想
D. 行政作风
8. 在社会主义国家，行政道德的基本要求是（ ）。
A. 遵纪守法
B. 为人民服务
C. 廉洁奉公
D. 尽职尽责
9. 在传统社会，行政权力来源于（ ）。
A. 宗教权力
B. 公民授权
C. 最高统治者的授权
D. 神的授权
10. 市场经济和商品交换关系是民主的（ ）。
A. 制度保障
B. 必然产物
C. 物质前提
D. 客观基础
11. 曾经把理想说成是“道德的最高者”的人是（ ）。
A. 马克思
B. 恩格斯
C. 列宁
D. 毛泽东
12. 专门行使行政权力和制定公共政策的系统是（ ）。
A. 管理系统
B. 政治系统
C. 行政系统
D. 执行系统
13. 行政伦理学发展中规范的契约论方法的代表人物是（ ）。
A. 斯科特
B. 罗尔斯
C. 诺齐克
D. 哈特
14. 在以往的社会历史阶段中，理想属于一种（ ）。
A. 社会制度
B. 人生追求
C. 职业活动
D. 道德规范
15. 行政伦理学所要揭示的是道德在行政管理系统和过程中的（ ）。
A. 一般表现
B. 具体表现
C. 特殊表现
D. 综合表现
16. 公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（ ）。
A. 行政效率观
B. 行政法治观
C. 行政伦理观
D. 行政权力观
17. 自称是新道德哲学创始人的英国哲学家是（ ）。
A. 霍布斯
B. 洛克
C. 休谟
D. 葛德文
18.
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这属于（ ）
A. 积极的依赖性
B. 消极的依赖性
C. 缺乏自主性
D. 从众态度
19. 以下观念中正确的行政态度有（ ）。
A. 平均主义
B. 变革创新
C. 中庸无为
D. 唯书唯上
20. 在国家与社会公共事务管理的领域中，民主最为突出的功能体现在（ ）。
A. 防止行政人员的腐化和惰性化方面
B. 使人民行使当家作主的权利
C. 促进社会的和谐发展
D. 加强法治建设，实现依法治国
二、多项选择题
1. 形成人们态度的物质根源和阶段基础有（ ）。
A. 物质生活条件
B. 社会环境
C. 社会地位
D. 个人生活经历
E. 文化教育程度
2. 资产阶级行政伦理的内容主要包括（）。
A. 维护世界和平
B. 国家的独立和主权
C.
由改良到共和
D. 提倡民权
E. 消灭剥削
3. 行政伦理学的代表性著作有（ ）。
A. 《高级行政服务伦理：管理培训的建议》
B. 《公共职责：政府官员的道德责任》
C. 《80年代的职业标准与伦理：给公共管理者的指导手册》
D. 《行政伦理学：实现行政责任的途径》
E. 《美国公共行政中道德推理的问题：伦理法规的案例》
4. 当代中国的行政伦理观主要由行政伦理的价值基础、价值核心和价值目标等三个方面的基本要素构成，它们分别是（）。
A. 廉政
B. 公正
C. 勤政
D. 行政人格
E. 民主
5. 社会主义国家行政道德所倡导的行政作风包括（）。
A. 解放思想、实事求是的思想作风
B. 密切联系人民群众的民主作风
C. 为人民办事的务实作风
D. 理论联系实际的作风
E. 与时俱进、继往开来的作风
6. 行政管理的目标是追求高层次的社会公平，因而必须处理好（）。
A. 管理者与管理者之间的关系
B. 管理者与被管理者之间的关系
C. 中央政府与地方政府的关系
D. 富裕地区、富裕的人与贫困地区、贫困的人之间的关系
E. 不同利益集团之间的关系
7. 作为政治学范畴，民主的含义包括（ ）。
A. 民主是一种工作方法
B. 民主是一种思想方法
C. 民主是组织生活原则
D. 民主是一种政治思想范式和文化精神
E. 民主是指国家政权的组织形式
8. 依法行政的含义包括（ ）。
A. 行政主体法定
B. 行政权限法定
C. 行政程序法定
D. 公正行政
E. 责任行政
9. 法律、道德和伦理的关系应该是（）。
A. 法律、道德和伦理三者完全统一，完全没区别
B. 法律、道德和伦理三者各自独立，完全没联系
C. 在价值层面上，法律应服从道德评判和伦理价值导向
D. 在规范层面上，法与道德可以成为并立互补的不同规则
E. 在制度层面上，道德、伦理应当法律化
10. 法国哲学家柏格森认为，公平分为（ ）。
A. 相对的公平
B. 绝对的公平
C. 封闭型公平
D. 开放型公平
E. 理想型公平
三、填空题
1. 行政人员的职业选择和职业追求有一定特殊性，与行政人员的职业身份和职业活动密切相关的（）也会作为某种个人需要影响他们的职业追求。
2. 给公平下一个确切的定义必须从多个角度概括。行政伦理学倾向于把公平看作是（），它要求政府制定的公共政策和行政人员的行政行为平等地对待一切社会团体和社会成员。
3. 正义观念的产生、发展表现为一个（）过程。
4. 在中国近代行政伦理中占主导地位的是（）的行政伦理思想。
5. 在现实生活中，行政人员作为现实的人会受到（）的制约和负面文化因素的影响，因而一些行政人员的职业追求往往会把满足个人需要特别是（）需要置于优先地位。
6. 行政伦理学作为一门新兴的边缘性学科，是关于（）和（）的科学。
7. 伦理学产生于（），后来（）人翻译英文ethics时借用汉文“伦理学”三个字，以后传到中国，沿用至今。
8. 在社会主义国家，行政人员应当把承担和履行（）的社会义务置于其职业追求的首位，并在此前提下把实现（）结合起来。
9. 行政伦理学与伦理学也有着直接的内在联系。在某种意义上讲，行政伦理学是伦理学的（），属于（）范畴。伦理学的一般原理是行政伦理学的（），对行政伦理学的研究起着（）作用。
10. 廉政和勤政首先反映在政府机关及其工作人员（）、（）和（）上，它要求所有政府机关和工作人员都要注意克服官僚主义、形式主义和（），密切联系群众，勤奋工作，不尚空谈，全心全意为人民服务。
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