一、课程考核有关说明
《Visual Basic程序设计》是电大专科的一门省管课程。课程教学总学时数为72学时，4学分。其中授课学时为36学时，实验课学时为36学时。
（一）考核对象：电大专科学生。
（二）考核方式：本课程采用形成性考试与终结性考试相结合的考试方式。
（三）命题依据：本课程依据课程的教学大纲要求命题，实行全省统一考试，所使用的文字教材是中央电大出版社出版的《Visual Basic程序设计》（刘世峰主编）。本课程考核说明是形成性考核与终结性考试命题的基本依据。
（四）课程总成绩的记分方法：形成性考核成绩占总成绩的40%，终结性考试成绩占总成绩的60%。课程总成绩按百分制记分，60分为合格。
（五）形成性考核的形式及要求：形成性考核主要考核学生平时作业成绩及实验的完成状况，依作业及实验的平时成绩由各地方电大的课程主管教师给分。省电大将不定期随机抽检各地电大学生的作业及实验报告。
（六）终结性考核的要求及形式
1．考核要求
本课程考核学生以下知识和能力
（1）了解：Visual Basic集成开发环境。ActiveX的简单应用。
（2）理解：对象的概念、可视化编程和事件驱动的基本特性。
（3）掌握：常用控件及其属性、事件和方法；基本数据类型、常量、变量、常用函数、表达式运算；Visual Basic6.0基本语句和基本结构，数组和子程序的调用；文件系统控件和Winsock控件的基本用法；VB坐标系统的原理，简单图形图像的基本处理方法；VB数据库应用程序的基本框架、SQL操纵数据的方法。具备阅读、编写和调试简单Visual Basic应用程序的能力。
2．组卷原则
依“Visual Basic程序设计”教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题。以大纲中所要求的“掌握内容”为主，约占60%，“理解内容”为辅，约占30%，了解的内容较少，约占10%。
试题覆盖面广，并突出重点。
在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。
3．试题类型及试卷结构
试题题型有选择、填空、阅读程序、编程序和问答题等题型。其中较容易和较难试题各占15%。
4．考试形式
终结性考试采用开卷笔试，
答题时限90分钟。
......
附件下载：完整版
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
相关文章：
高三学生如何用半年时间提高语文成绩04-27
高三语文成绩如何快速提高？04-27
如何学好文言文翻译 提高文言文成绩的方法04-27
如何提高高中语文阅读理解能力04-27
高三寒假如何安排学语文04-27
高中语文如何判断病句04-27
高中语文如何学习才能拿高分04-27