读后感最新文章
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兰心的秘密读后感2014-09-16
兰心的秘密读后感（一） 我看了一本名叫《兰心的秘密》的书，它的作者是德国着名的幻想文学大师米切尔·恩德。 这篇小说写了一个名叫兰心的女孩，总是和她的爸爸妈妈唱反调的故事。终于有一天她再也忍受不了了，就找到住在雨街十三号顶层阁楼的仙女，在仙女的帮助下，兰心如愿以偿地将他的父母变成了小矮人。可是谁也没有想到，在她的好朋友的吹嘘中兰心渐渐明白……就在这时，好朋友的黑猫却伤害啦她的父母，而兰心却浑然不知，兰心不知道她的父母，却承受着生命的打击，兰心醒醒吧！谁让他们
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兰陵缭乱读后感2014-09-16
兰陵缭乱读后感（一） 哈哈——！终于如愿以偿地看完了《兰陵缭乱》，盼了好久，也没能在网上下到完整版，最后还是买了本书来欣赏。真的超好看地，我非常非常喜欢。我买了整套的书，想想也明白了，我都看了2本半了，居然还买全套，肯定是因为特别喜欢。 樱桃，因为命运的关系，必须以男孩身份活到18岁。无论是男是女，在父母身边的她，都是幸福的。可是命运就是如此折磨人，父母亲一前一后都离开了她，离开了人世。突然她变成了孤儿，孤身一人，从遥远的地方，回到故乡，寻找父亲故友—&mdas
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莱特兄弟读后感2014-09-16
莱特兄弟读后感（一） 这个暑假，我读了很多书，其中让我最感触的就是名人传记：《莱特兄弟》。 这个传记讲述了，一对兄弟在草原里看到了一群翩翩飞舞的鸟儿。他们想，如果我们能像鸟儿一样在天空中自由的飞翔该多好啊！就这样他们俩努力的学习，终于在1900年他们发明了一号机。 童年时，他们在原野里问爸爸：“爸爸，为什么天空中的鸟儿能自由飞翔而你却不可以飞呢？”“孩子，也许我以前可以飞，而且飞得很高，飞得比别人快。但是，我现在可能因为年纪大了的原因失去飞行的能力。现在只能靠
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来来往往读后感2014-09-16
来来往往读后感（一） 上周末读了池莉的《来来往往》，一如她一贯的风格，简单的情节，普通的人际关系，淡然的文字叙述发生在我们身边的故事。 甜蜜的爱情，美满的婚姻，良好的事业，健康的体魄，也许是每个人都想同时拥有的，它们的组合就是幸福。男主人公康伟业从懵懵懂懂到真正了解自己想要什么，花了大半生的时间却一无所获。可能每个人的成长都会像他一样，有着无法满足的缺憾，这种缺憾，让我们感到疲倦，不安，想过挣脱，却无从选择。...
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来的星星的烦恼读后感2014-09-16
来的星星的烦恼读后感（一） 临近假期结束的这几天，我读了一本书，名叫《来自星星的烦恼》。这本书很好看，也使我感触很多。 书中讲述的是班主任于小鱼家中有事请了几个星期的假，他刚一离开“拐弯小学”，一件件怪事就接连不断的发生了。在一天深夜，一道耀眼的白光突然掠过夜空；第二天，月亮湖里的荷花干枯，湖里的青蛙和鱼儿莫名其妙的死去。有人认为，夜里的白光是外星人驾驶着飞碟来到了地球；还有人认为，湖里干枯的荷花和死鱼也是外星人所为。就在大家对这些怪事互相猜测议论纷纷的时候，一个行踪诡异的
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腊八粥读后感2014-09-16
腊八粥读后感（一） 这是一篇纪念文章。是冰心纪念母亲逝世的文章，《腊八粥》别出心裁，通过农历十二月八日煮腊八粥的风俗，抒发了自己对母亲的深切怀念。 冰心母亲的腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的，干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁和栗子。小的有豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。冰心母亲每年都是煮一大锅，不但合家大小都吃到了，有多的还分送给邻居和亲友吃。 这篇文章具有肃穆与天真的感人力量。冰心用轻柔的笔致书写母亲煮腊八粥的往事，真是能从一篇文章中悟出很多道理呀！...
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快乐人生读后感2014-09-16
快乐人生读后感（一） 记得，最早读卡耐基的书是在我刚上大学（大一）的时候。那段时间我心情很灰暗，时常想家，没有其他人考上大学的那种喜悦，平时也不喜欢说话，整天郁郁寡欢的。唯一能打发时间的事情就是到图书馆看书，找一个角落，拿上一本书度过漫长的闲暇时光。那时没有什么特定的选择，也没有什么特别喜爱的作者，什么书都喜欢翻阅一下。从世界名着到各族风情习惯、从历史文学到唐宋诗歌、从琼瑶的言情小说再到金庸的武侠小说，可这些书全都没有给我留下特别的印象。有一天，（学长—图书管理员，推荐一本书）我看了卡耐
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快乐教育读后感2014-09-16
快乐教育读后感（一） “教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。”这名话深深的留在了我的脑海。 小学生，年纪小非常调皮，当我看到了这句话后，我每次走进教室的时候，总是面带微笑。我不希望他们的童年，他们的小学生活因为成绩方面的问题而纠缠在不快乐中，这对于我的教学无一点益处。只有让他们感到学习是快乐而有趣的，他们才会喜欢我，喜欢我所教授的，听我的教诲，这就是我的教育哲学。...
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跨一步就成功读后感2014-09-16
跨一步就成功读后感（一） 暑假的时候有幸拜读了台湾作家刘墉先生写给女儿的书《跨一步就成功》，读完后感触颇多！ 这本书生动地讲述了学习方法、为人处世的一些道理。通过作者自身的经历与真实的事例很好地阐述了孩子教育中家长要起到至关重要的作用。 在孩子成长学习的过程中家长要时刻注意孩子的变化，就孩子出现的问题要以朋友的身份去帮助分析而不是横加干涉。努力在不断的观察中发现孩子身上的天才点并加以培养。只要跨出发现这一步，并根据孩子的特点加以培养，孩子离成功就不远了。...
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苦恼读后感2014-09-16
苦恼读后感（一） 读了契柯夫的《苦恼》之后，我深深地感受到了生活在社会底层的人们生活的凄惨。 《苦恼》讲述的是马车夫约纳在一个冬夜的拉车生活。约纳的儿子这个星期在医院死去，他老人家早已失去老伴，现在孤苦伶仃，悲痛麻木。他接待了几批乘客，路上几次想向乘客苦诉自己的苦恼与悲痛，但得到的却是乘客催赶的责骂，因为人们嫌他心不在焉。夜深了，他回到大车店，但连喂马的燕麦钱都没赚到。黑暗，孤寂与悲痛又涌上心头，天冷使他心更冷。他轻轻地抚摩着自己忠实的小母马，把心里话统统对它说了…….
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苦难与辉煌读后感2014-09-16
苦难与辉煌读后感（一） 苦难的历程，造就耀眼的辉煌。金一南教授讲述的中国共产党波澜壮阔而又曲折起伏的发展史给予当今急功近利、浮躁不安的人们太多思考和启示。任何事情的成功没有捷径可走，国学大师南怀瑾的“有求皆苦，无欲则刚”则可以作为历经苦难而取得辉煌的最好诠释。 道路源自实情。晚清政治的腐败和民众生活的苦难催生了社会变革的思想，一批站在时代前列的社会精英为富民强国而苦苦探索和不懈追求，他们一往无前，前赴后继，多少仁人志士都杀身成仁，舍生取义。但在中国共产党成立并成熟之前，一切
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苦难历程读后感2014-09-16
苦难历程读后感（一） 以前，每当我阅读列夫、托耳斯泰的作品时，总会有一种不知所云的感觉。而在这几天我再一次读他的《苦难历程》时，才感受到那种国破人亡的愤怒。 当时的俄罗斯帝国四面受敌：外有德奥波三国在共同与俄作战，国内又有白军，捷克人和哥萨克在反抗。托耳斯泰借一位士兵之口感叹：“俄罗斯帝国算是完蛋了。” 这本书描述了当时混乱时局下的四个主角：伊万、伊里奇、瓦季姆。罗辛，达莎和卡佳。在这四个人中，我最欣赏的是瓦季姆、罗辛。在我初次看这本书时，我觉得罗辛这个人很奇怪：活得好好
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苦难的辉煌读后感2014-09-16
苦难的辉煌读后感（一） 这几天，我认真通读了金一南教授的《苦难辉煌》，这是一本把中共早期历史放在国际大背景下解读的书，是第一本用战略思维点评历史的书。它以两万五千里长征为主线，以独特的视角真实地再现了革命前辈们在重大关头，义无反顾承担起挽救国家、挽救民族的历史使命，经历了难以想象的艰难困苦。在这一命运形成之初，中国国民党、中国共产党、联共与共产国际、日本昭和军阀集团这四大力量，以中国大地为舞台发生了猛烈碰撞。内外矛盾冲突空前尖锐，各派力量的策略转换空前迅速复杂。外部的围追堵截，内部的争论与妥协、以及
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哭泣的骆驼读后感2014-09-16
哭泣的骆驼读后感（一） 纪录片《哭泣的骆驼》讲述了在戈壁滩上生活的安纳一家人所养的骆驼的故事。 安纳家养的一只母骆驼在生小骆驼的时候因为下了很大的辛苦，所以在小骆驼出生后，母骆驼并不愿意接近小骆驼，不理会它，也不给它喂奶。单最终在安纳一家人的努力帮助下小骆驼与妈妈重归于好，其乐融融 通过这个纪录片可以看出，人与自然界动物的和谐相处、母子之间的情谊、戈壁滩深处不发达的生活状态。 人与自然界动物和谐相处...
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枯叶蝶读后感2014-09-16
枯叶蝶读后感（一） 美，但更要真，只有同时满足了这两个相互依存的条件，真善美的存在才更加永恒，更加真切。 伪装，只能让原本真实的物体变得模糊，最后消失。生活中，伪装只会让你与真心越离越远；伪装只会为你带来无尽的伤害；伪装只会让你的世界日益灰白。仅仅只是因为些许难以避免的困难与灾难，就要戴上面具，假惺惺地在这世间流荡。仅仅只是因为人类的捕捉，枯叶蝶便愿意放弃自己光彩夺目的翅膀，奢望用枯槁而憔悴的外表使自己幸免于难。道高一尺，魔高一丈，被人类大量捕杀的残酷现实证明了，逃避与伪装不仅会让美好与自己彻底无
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口哨读后感2014-09-16
口哨读后感 《口哨》这篇文章使我感触很深。作者张海迪那顽强的毅力，不屈不折的精神，更让我颇为感动。 本文讲述了乐观，坚强的张海迪在儿童时学吹口哨，口哨伴她成长的故事，同时表现了她对美好生活的无限憧憬，但是，她深知那是不可能的。 当我读到“我长时间地躺着，我无可奈何地躺着，我终日孤独地躺着”时，我为张海迪感到伤心。因为她那是还只是一个孩子，却不能得到她这个年龄所拥有的自由和快乐，整天都躺在病床上，无法在草地上与同龄人玩耍，无法在父母怀里撒娇，更无法尝到快乐的滋味。这对张海迪
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课堂观察读后感2014-09-16
课堂观察读后感（一） 看了《课堂观察》这本书，在对听课评课的方法上给了我很大的启示。 教师听课要高度集中注意力，全身心的投入，还要有虚怀若谷的态度。教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。教师要一边听。一边观察思考。教和看两方面要兼顾。看教师的教法学法的设计，也要看学生课堂表现，参与的情绪，学习的习惯。看教师的精神是否饱满，教态是否亲切，教学组织的设计，器材的安排是否合理，教法选择是否得当，指导学习是否得法，处理偶发事件的手段是否巧妙。看学生是否参
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刻舟求剑读后感2014-09-16
刻舟求剑读后感（一） 我今天看了一个成语故事：《刻舟求剑》内容是： 战国时。楚国有一个人坐船渡江。船至江心，他一不小心佩戴的宝剑从剑鞘滑出掉入江中。他赶紧伸手去抓，但已经来不及了。眨眼之间，宝剑在滔滔的江中沉没。同船的人对此都感到非常的惋惜，但那楚人并不焦急的说：掉了就掉了，让我做个记号再说。 说罢，掏出一把小刀，在船弦上刻了一个印子。船上的人理解他的意思，问道：“你这是什么意思？楚人得意的说；”这是我宝剑掉落的地方，所以要做个记号“。靠岸后，楚人根据船上刻得
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克莱默夫妇读后感2014-09-16
克莱默夫妇读后感（一） 昨晚观看《克莱默夫妇》，是因为《正面管教》第四章给我的推荐。获奥斯卡多项奖项。 乔安娜全职妈妈，在带孩子的过程中觉得失去了自己，心情抑郁，丈夫泰德工作繁忙，对孩子和妻子淡漠，没有关注关心。让妻子乔安娜抑郁不得解脱。乔安娜觉得自己心情糟透了，甚至有心理疾病的趋向，便万般不舍的离开了孩子比利离开了丈夫泰德，离开了结婚生活了八年的家，去寻找自己。 丈夫泰德从此既当爹又当妈，刚开始，照顾孩子，完全没有套路，不懂打鸡蛋、不懂拿锅铲、不懂和孩子相处而发出我恨你的怒吼，送孩子去幼儿园行
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可以平凡不能平庸读后感2014-09-16
可以平凡不能平庸读后感（一） “我不会只做一个普通人，我有权成为一个不寻常的人。我不愿在别人的呵斥下工作，我要做自己喜欢的事。我要创造，要冒险，要成功，也要失败，我宁愿实现梦想的激动，也不要毫无生气的平静。我决不为任何失败所屈服。我要昂首阔步，勇敢的面对风险。这世间，最可依赖的，不是别人，而是我自己。筋疲力尽的时候，我要抵制回家的诱惑，再试一次。在别人停滞不前的时候，我要继续拼搏。”——这是我希望突破平凡的奋斗誓言。...
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科学家小故事读后感2014-09-16
科学家小故事读后感（一） 《科学家的故事》这本书是我最喜欢的一本书，书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事，读完之后，觉得他们真是很伟大，很厉害。特别是李时真，真不愧是我国古代伟大的科学家，我们都应该向他学习。 李时珍三四岁就开始学习察看植物，红的、黄的、白的，五颜六色的植物他都要弄清楚，等李时珍长大后发现，旧本草书里有许多错误，于是他下决心把本草重新整理，把错误的地方改过来。于是，李时珍翻山越岭，到深山去采集药物。李时珍在进行收集整理本草刚目的过珵中，并不是一帆风顺的，曾经有一次
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可贵的沉默读后感2014-09-16
可贵的沉默读后感（一） 上周的语文课上，老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后，我顿时理解了，父母对子女的爱永远是默默无闻的，更是无私的。每次我生日的那一天，爸爸和妈妈总是会清楚的记得，还会给我买很多好吃的零食、好玩的礼物，还有甜美的生日蛋糕送给我。 可是，爸爸妈妈的生日是哪一天，我都不曾知道，更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。如今想起来，我觉得很惭愧，心里更加的内疚。 不过，现在《可贵的沉默》这篇课文，给了我很大的启发。父母对我们每个人的成长都付出了很多的辛苦，他们无私地爱着
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科学家传记读后感2014-09-16
科学家传记读后感（一） ——《爱因斯坦文集》读后感 爱因斯坦是一位科学巨人，又是一位纯朴的哲学家。他的哲学智慧如同他的科学成就一样，让我们充满无限的敬意。 爱因斯坦承认科学的研究对象是客观的自然。但在这一点上，爱因斯坦却不否认数学是科学，他说：“科学陈述的对象还可以是我们自己创造出来的概念，象在数学中就是那样。”尽管如此，科学陈述和科学定律的共性却是明显的，他认为这就是“求真”或者说“追问是”。除了客
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科普书读后感500字2014-09-16
科普书读后感500字（一） ——《宇宙未解之谜》读后感 曾经读过一本很有奥秘的书籍，它叫《宇宙未解之谜》，这本书由五个部分组成：浩瀚宇宙，探索太空，奇诡太空，天外来客和神秘太阳。他们都有自己的特色，让我们十分的收益。 探索太空，其中讲述的太空，有很多丰富的资源。一些小行星，那上面竟然蕴含着很多的资源。其中也说的一些关于宇宙的分布。一些星系之间的距离让我们感到十分的汗颜。比如和我们相近的恒星，它距离我们之间的距离有几光年，这个也就是说，就算我们能够用光速在宇宙中穿梭，到达那
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科学发展观读后感2014-09-16
科学发展观读后感（一） 党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”；强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。 党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和