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天才眼镜狗读后感800字2014-09-25
天才眼镜狗读后感800字(一) 狗是一种平常的不能再平常的动物,在宠物店里,我们常常看到人领养狗的场面,而今天,我看了这部名叫《天才眼镜狗》的电影,我发现,在这里面似乎一切都发生了逆转。 戴着眼镜的白狗皮博迪先生是一个超级天才,他是一位商业巨头、发明家、科学家、音乐家、美食家……同时也是哈佛大学毕业的高材生、国家首脑的顾问,它意外偶遇了男孩舍曼,并且收他为自己的养子。很快,舍曼踏进了小学的大门,由于老师在第一节课上问了一个关于乔治·华盛顿的问题,让舍曼与同
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天才眼镜狗读后感2014-09-25
天才眼镜狗读后感(一) 今天我和天天、UU一起去看电影《天才眼镜狗》,电影院我们已经非常熟悉了,轻车熟路找到了我们的座位,期待着眼镜狗的到来。 眼镜狗终于来了,原来眼镜狗皮博迪是一只小时候被遗弃的狗,但他没有放弃,努力学习,博览群书,最后成为了一位成功的博士,并且收养了和他一样遭遇的小男孩舍曼。当眼镜狗说出收养理由时,眼镜狗的善良让我感动,人类随意遗弃和伤害动物,而动物还在信赖着人类,人类真要深刻反省。眼镜狗和舍曼凭着自己的聪明才智发明了时光机,带着我们穿越到各地,我了解了法国的大革命时期爆发的农
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体育教师读后感2014-09-25
体育教师读后感(一) 《与体育教师谈心》是《体育与健康课程教学丛书》中的一本。在阅读这本书以后,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。这本书是编者在新课程改革中积极探索、共同努力的结晶,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,是体育与健康课程改革实验区精神面貌的反映,也是课程改革阶段性成果的标志。 这本书特别适合于在第一线工作的体育教师,因为书中的内容都是来自实验区体育教师自己积累的经验
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滕王阁序读后感2014-09-25
滕王阁序读后感(一) 林中流淌的溪水,面前总会有巨石、横木拦住去路,河道也并非笔直,而是曲曲折折,总是阻止溪水前进。人生也正是这样。人所踏上的道路不是一帆风顺的,而是坎坷密布,荆棘丛生。时运不济,命途多舛。 在大唐王朝强盛的唐高宗年间,从绛州龙门走出了一位才高八斗的文人。他就是初唐四杰之一的王勃。他才华早露,十四岁时即被授予官职。然而他却在仕途至终因才华横溢而遭受了两次打击。这也宣告了他仕途的终结。 上元二年,滕王阁上,他即席作赋,写下了千古名篇《滕王阁序》,为历代传颂赞赏。今日,读《滕王阁序》
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题西林壁读后感2014-09-25
题西林壁读后感(一) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 使人从不同角度观察庐山的形状,因为站的角度不同,看到庐山的样子也不一样。我们应该相信自己的眼睛,看到什么样子就是什么样子。 有的人也是相信自己的眼睛的,但是他在庐山里看庐山,却怎么也看不到庐山的真面目。有的人站在庐山顶峰看景色,不仅看得远,而且看得很全面。“会当凌绝顶,一览众山小。”在生活中,我们只有站得高,才能看得远,更要相信自己的眼睛。...
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特劳特定位读后感2014-09-25
特劳特定位读后感(一) 大师不愧是大师,当时他们写这本书得出这样的观念的时候还有很多人都骂他们是胡说八道,说他们的观点不正确,就包括营销大师大卫奥格威都不赞同他的观点。但是任何好的理念都是能经受的住时间考验,这样的理论才是时代所趋的。 直到2001年,美国营销学会评选有史以来对美国营销影响最大的观念,结果不是劳斯。瑞夫斯的USP、大卫。奥格威的品牌形象,也不是菲利浦。科特勒所架构的营销管理及消费者“让渡”价值理论,不是迈克尔。波特的竞争价值链理论,而是艾。里斯与杰克。特劳特
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套中人读后感2014-09-25
套中人读后感(一) 这里的《套中人》是契诃夫的一本小说集,《套中人》是这本书中的一个选篇,可见《套中人》是一片很不错的小说,是契诃夫的代表作。这篇文章令我感触颇深。 读《套中人》令我感到《套中人》中的形象在现实中也是存在的,有人说《套中人》很深刻的揭露了那个社会对人性的压迫和歼灭,《套中人》别里科夫既是那个黑暗社会的牺牲品,同时也是那个吞灭一切新鲜事物的黑暗环境的象征。但在我看来,我不太了解当时的社会情况,我无法追究别里科夫这种性格的原因,自我眼中,别里科夫是一个可怜的老头。虽然他并不老,只有四十
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陶行知教育思想读后感2014-09-25
陶行知教育思想读后感(一) “没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,称学生和学校为“爱人”,令人耳目一新,也给我很大的启示。 教师没有爱就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生,喜欢学生,以温存慈祥的态度、和蔼的语言对待他们,使他们与自己越来越贴近,在两颗心逐渐融化为一的过程
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陶行知教育理论读后感2014-09-25
陶行知教育理论读后感(一) 陶行知是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践,不仅在中国,而且在世界,都有重要的影响。20世纪过去了,在新的世纪里,陶行知的教育思想仍具有现实意义。在学习了陶行知的教育理论后,我深有体会。 “创造教育理论”,实施爱的教育,保护和培养学生关注社会生活,是为创新能力的形成奠定心理基础;实施生活教育,引导学生关注社会,是为学生打开创新思维的源泉;尊重学生个主体,指导学生学会学习,是培养创新精神的学习操练;实行“六大解放&rd
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陶行知教育名著读后感2014-09-25
陶行知教育名著读后感(一) “爱满天下”是 陶行知 先生一生奉行的格言。 陶 先生不仅热爱儿童,热爱青少年,而且热爱教育、热爱科学、热爱真理、热爱祖国人民、热爱全人类。“爱”是 陶 先生一生献身教育事业的不竭动力,也是他崇高人格的表现。“爱学生”是教师人格的灵魂。爱心是教育教学活动的基础,
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螳螂捕蝉读后感500字2014-09-25
螳螂捕蝉读后感500字(一) 《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国,并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王,使吴王打消了攻打楚国的念头。 我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击,表面上是在给吴王讲故事,实质却是在劝说吴王,不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国,还要顾及身后的隐患,其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章,我明白了,我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益,还要
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逃离克隆岛读后感2014-09-25
逃离克隆岛读后感(一) 每每看完一部影片,总能让人深思,这部《逃离克隆岛》也不例外。随着人类科学技术生产力的发展,人类想要长寿,永远健康的欲望越来越强烈,于是“克隆”技术就诞生了。但是仔细想想难道这种想法不违背大自然生老病死的规律吗,不会对人类的生存带来危难吗? 我们先从故事的情节开始。男青年林肯·6E以及乔丹·2D和数百名居民居住在二十一世纪中叶的一栋与世隔绝的社区。在这栋受到严密控管的高科技大楼中,他们和其它的居民一样,每天生活的一举一动都受
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唐山大地震钱钢读后感2014-09-25
唐山大地震钱钢读后感(一) 《唐山大地震》看上去是一部灾难片,实际上却讲述了一个亲情和震后幸存者治愈心灵创伤的感人故事。在唐山大地震灾难发生的23秒间,动摇的地面、撕裂的房屋、惨叫的人声,强烈的视觉冲击震撼人的心灵,一个年轻的母亲在震后的废墟中,水泥板的一段压着龙凤胎的姐姐,另一端压着弟弟。救援者只有能力救活一人,这位年轻的母亲,将如何抉择?这是这部电影留给人性的一个难题。在“只能救一个”的万难抉择下,徐帆扮演的母亲无助而绝望的喊出“救弟弟”几个字时,
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糖罐的秘密读后感2014-09-25
糖罐的秘密读后感 糖罐里装着什么样的秘密呢?带着好奇和疑问,我开始阅读这篇文章:上高中时,同一个寝室的十二个女孩临睡前都要用自己糖罐里的糖泡水喝。而秦霜却不,有同学对“我”说,秦霜家境不好,她的糖罐里根本就没有糖,又怕别人瞧不起,才以坏牙齿为借口不喝糖水。有一次,“我”回寝室时,碰巧从窗户外瞥见秦霜在偷吃糖,“我”没有惊动她,而且在她走后悄悄地把“我”的糖全都倒给了她。在这件事过去很久后,“我
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唐山大地震读后感2014-09-25
唐山大地震读后感(一) 早在7月初的时候,就和爱美阿姨讲好了,请她去万达影城看电影《唐山大地震》。21号下午,迫不及待的她就打电话商议看电影的事宜,我笑她怎么又犯“迷糊”记错日期了,她则认真地说,这部影片实在是让她期待得太久了。我亦深有同感,在我的观影日志里,这部电影无疑等同于1998年的《泰坦尼克号》。只不过,此片是我这个年龄的人最缺失的一段中国大灾难的记忆增补,对爱美阿姨来说,更是对过往岁月中最深刻的1976的心灵修复。...
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唐吉诃德读后感600字2014-09-25
唐吉诃德读后感600字(一) 在暑假期间,我看了一本名着,它的名字叫做《堂吉诃德》。读了这篇名着,我感受颇深,并增强了我的语文功底。 这篇名着的作者是着名的西班牙小说家米盖尔台塞万提斯,同时他也是西班牙有史以来最伟大的小说家,赢得生育最高,影响力最大的作家。这部《堂吉诃德》就是他的代表作。 这篇文章讲的是一个穷乡绅堂吉诃德读骑士类的文学书籍入了迷,一心想要复兴骑士制度,于是他背井离乡,离家出走,想锄强扶弱,干一番轰轰烈烈的大事业以垂名史册,可惜由于骑士制度早已成为历史,堂吉诃德的辛苦奔波最终只能
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汤姆索亚历险记读后感2000字2014-09-25
汤姆索亚历险记读后感2000字 这是美国作家马克·吐温的一篇长篇小说。小说以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景,描写少年汤姆·索亚和他的顽皮少年哈克贝利·费恩及汤姆的女友贝基·撒切尔的冒险故事,本书被认为是当时美国社会生活的一个缩影。主人公汤姆聪明又淘气,不屑与平庸的生活,富有冒险精神,用不断的逃学和恶作剧来对枯燥的学校教育循规蹈矩的大人们表示反抗,汤姆虽然调皮,但在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时候,汤姆和他的顽皮小伙伴们却都能挺身而出,显
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唐顿庄园读后感2014-09-25
唐顿庄园读后感(一) 断断续续地把英国的电视剧《唐顿庄园》看完,感觉这个电视剧特别好,故事主要是从第一次世界大战之前开始讲一个贵族家庭的故事,这个贵族家庭有3个女儿,住在一个非常漂亮的大房子里面,这个房子大概有几百间房子,一群佣人管理这个房子同时伺候这个房子的主人。他们家的主要活动是举办不同的家庭聚会,请各界名流来家做客,其目的主要是这三个女儿的父母给女儿物色对象! 虽然是家长里短,但是从中可以看出英国社会贵族生活状态,和类似的中国的大家庭差不多。但是反应出的文化却完全不同,虽然他们等级制度很严格
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汤姆索亚历险记读后感1500字2014-09-25
汤姆索亚历险记读后感1500字 《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。 这本书,本来是想拿来打发时间的,可是,我翻开第一页,又想翻开第二页,翻开第二页,又想翻开第三页,越看越有趣,越看越想看。看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。...
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汤姆索亚历险记片段读后感2014-09-25
汤姆索亚历险记片段读后感(一) 汤姆·索亚是一个调皮的男孩,爱搞恶作剧,在大人们眼里,他是个“捣蛋娃”,可在孩子们心中,他却是一个无所不能的“厉害人物”。别看他这么大大咧咧的,他认真起来,可啥事都办得到! 接下来,给大家讲一个《大名人汤姆》的故事,仔细听哦! 这天,汤姆要去主日学校上课了,照学校的规矩,老师们会检查孩子们背圣经,背出两首圣经,获得一张蓝票,得到相应的票数时,谁就可以得到校长亲自发给他的《圣经》。汤姆也想拥有,经过一番努
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汤姆索亚历险记梗概读后感2014-09-25
汤姆索亚历险记梗概读后感(一) 《汤姆·索亚历险记》是一则童话故事。它原本是一本厚厚的书,现在却改编成一个小小的故事。这个故事讲述了汤姆·索亚的五个特点。一:喜欢冒险;二:机灵顽皮;三:有正义感;四:讲义气;五:爱表现自己。这篇故事是分五篇小故事来写汤姆·索亚的这五个特点的。 开头先讲了汤姆·索亚是母国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的精灵鬼。他父母早亡,随姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话的本分的乖宝宝,他是镇上的孩子头儿,带他们玩&ldq
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汤姆索亚历险记好词好句读后感2014-09-25
汤姆索亚历险记好词好句读后感 好词: 幸灾乐祸、无影无踪、一哄而散 千方百计、魂牵梦绕、博才多学 美中不足、货真价实、大呼上当 有气无力、不可告人、一文不值 谆谆教导、哄堂大笑、浴血奋战 无动于衷、轻举妄动、不失时机 手舞足蹈、晃晃悠悠、苍白无力、望尘莫及...
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汤姆索利亚历险记读后感2014-09-25
汤姆索利亚历险记读后感(一) 每当回想起自己的童年,一股幸福和快乐的感觉就涌上心头。而《汤姆索亚历险记》这本书更让我找回了童年的那种感觉。 这本书的主人公汤姆是一个聪明的孩子,他淘气但富于同情心。他对现实生活非常不满,一心想着去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。在姨妈眼里,他调皮捣蛋,坏心眼儿多,可自己又不由自主的喜欢他;可在孩子们看来,他却是一个英明的领导者,是个英雄。从他们身上我看到了自己想要的影子聪明、勇敢、正直、乐观。...
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汤姆索亚历险读后感2014-09-25
汤姆索亚历险读后感(一) 这是美国作家马克——吐温的一篇长篇小说。小说以美国密西西比河上的圣比得堡镇为背景,描写少年汤姆——索亚和他的顽皮少年哈克贝利——费恩及汤姆的女友贝基——撒切尔的冒险故事,本书被认为是当时美国社会生活的一个缩影。主人公汤姆聪明又淘气,不屑与平庸的生活,富有冒险精神,用不断的逃学和恶作剧来对枯燥的学校教育循规蹈矩的大人们表示反抗,汤姆虽然调皮,但在正义与邪恶的较量中,在危机降临的时候
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汤姆叔叔的小屋读后感350字2014-09-25
汤姆叔叔的小屋读后感350字(一) 故事从一个奴隶主与一个奴隶贩子的讨价还价中开始。美国肯塔基州的奴隶主谢尔比在股票市场上投机失败,为了还债,决定把两个奴隶卖掉。一个是汤姆,另一个是黑白混血种女奴伊丽莎的儿子哈利。汤姆是在谢尔比的种植场出生的,童年时就当伺候主人的小家奴,颇得主人欢心,成年后当上了家奴总管,忠心耿耿,全身心维护主人利益。另一个要卖掉的奴隶哈利,他的母亲伊丽莎不是一个听主人任意摆布的奴隶,当她偶然听到主人要卖掉汤姆和自己的儿子哈利后,就连夜带着儿子在奴隶贩子的追捕下跳下浮冰密布的俄亥俄