读后感

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读后感最新文章
  • 徐悲鸿励志学画读后感2016-10-13

      徐悲鸿励志学画读后感(一)  刚刚学了《徐悲鸿励志学画》这篇课文,这虽然是一篇普通的记叙文,讲的是着名画家徐悲鸿励志学画的事,但是却让人感动不已。  徐悲鸿以惊人的天赋考取了巴黎高等美术学院,拜入达仰门下。达仰很看重这位中国学生,这却引起了一些外国学生的嫉妒。一位外国学生当着徐悲鸿的面讥笑他,徐悲鸿从此更加奋发努力,励志学好画。  历尽生活的种种磨难,经历了三年的磨砺,徐悲鸿终于成功了!他用不可否认的事实证明了中国人不是弱者,中国人照样可以成才!...

  • 天安门广场读后感2016-10-13

      天安门广场读后感(一)  最近,我学了课文《天安门广场》。1949年10月1日,当毛主席宣布:“中华人民共和国中央人民成立了!”你们知道有多少人欢呼雀跃吗?这恐怕是一个天文数字。  祖国占用了多少苦难,才迎来了今天那欣欣向荣的日子啊!看着校园里那随风飘扬的五星红旗,我的眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席在天安门广场亲手升起第一面五星红旗那动人的情景,我的耳边响起了“中国人民从此站起来了!”那气壮山河的声音。...

  • 我给江主席献花读后感2016-10-13

      我给江主席献花读后感(一)  《我给江主席献花》这篇文章至今令我记忆犹新。这篇文章是香港的一位少先队员姜咪咪,在香港回归之时代表香港青少年给江主席献花后写的一篇作文。  读完这篇文章,我仿佛看到了香港回归的盛况,看到了五星红旗徐徐升起,看到了激动万分的香港同胞……我内心百感交集,对我们伟大的祖国充满了深深的敬意与爱意。从1897年到1997年,整整一个世纪,香港就像一个失去母亲的孩子,倍受欺凌。香港人在洗刷了百年耻辱后回到祖国怀抱的欣喜若狂、激动万分的心情,从而激发学生热爱

  • 但愿人长久读后感2016-10-13

      但愿人长久读后感(一)  我读了一篇文章,名字叫《但愿人长久》。这个故事讲述了:“古时候,有个文学家苏轼。有一年,他被朝廷派往密州去做官。中秋节到了。苏轼很想弟弟苏辙。因为他们已经七年没见过面了。然后苏轼埋怨月亮起来。最后他便低声吟诵起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”  我总是觉得月亮在戏弄我们,它偏偏在别人分离的时候变得这么圆,这么亮。...

  • 老师,您好!读后感2016-10-13

      老师,您好!读后感(一)  今天,我学习了第一篇课文《老师,您好》,学习了这篇课文后我对老师又多了几分崇高的敬意。是老师把我们从一棵棵茁壮成长的嫩苗,教育成参天大树,是老师把我们教育成人,是老师在不断的鼓励我,帮我加油,老师就像蚕一样给我们编织理想的丝线。老师不会因为学生学习不好而责骂他,老师更不会因为学生学习优异就放松对好生的教导。  老师你正像课文中说的一样,您就是为我们铺设大道的人,为我们架起金桥的人。  我想对老师真诚的说声:“谢谢您,老师。”...

  • 剪枝的学问读后感2016-10-13

      剪枝的学问读后感(一)  《剪枝的学问》是我们三年级下册的最后一篇课文,我非常喜欢读。  这篇课文告诉了我们有舍才有得,“减少是为了增加”。我和文中的作者一样,对被誉为“种桃能手”的王大伯及他的桃园,从“满怀好奇”到“一脸疑惑”,从“将信将疑”到最后的“又惊又喜”,知道了,原来王大伯剪去的枝条是“舍”,丰收来的桃子是“得&r

  • 争论的故事读后感2016-10-12

      争论的故事读后感(一)  《争论的故事》,初看这个文章题目,我就觉得很好奇。很想提几个问题,是谁和谁在争论呢?他们是为了我们而争论的呢?争论的结果怎样是什么呢?带着这些问题,我怀着好奇的心情阅读了这文章。  故事的大概内容是这样的:有一对以打猎为生的兄弟,他们有一天出去打猎,刚好有一只大雁从他们的头顶飞过。哥哥说要把这只大雁射下来煮着吃,弟弟说要把大雁射下来烤着吃,双方就为这件事情争论不休。这时,刚好有一个老人经过,他们就请老人来评理,老人说把大雁煮一半烤一半,兄弟二人觉得这真是个两全其美的办法。可是

  • 日月潭的传说读后感2016-10-12

      日月潭的传说读后感(一)  《日月潭的传说》是我们课本上的一篇课文。它讲了一个动人的传说:传说有两条恶龙吃了太阳、月亮,天地间漆黑一片。人们说要想打败恶龙,就要有水性特别好的人拿着从阿里山山洞里的金剪刀、金斧头才能降服恶龙。渔民大尖哥和水社姐挺身而出要去降服恶龙。他们翻山越岭、披荆斩棘,吃尽千辛万苦,拿到了金斧头和金剪刀。他们打败了恶龙,救出了太阳和月亮。他们又累又饿,便吃了恶龙的肉,但转眼间,他们变成了青山守卫在潭的两边。  这篇传说告诉我们,大家不能怕任何危险,只要有决心,一定能成功!像玉树大地震

  • 槐乡五月读后感2016-10-12

      槐乡五月读后感(一)  今天早上第一节语文课,张老师给我们上了《槐乡五月》这一课。  我最喜欢第三节了,因为第三节写出了五月槐树开花了,槐乡的姑娘变得怎么样了?小小子怎么样了?我还喜欢第二节,第二节写出了槐树开花的季节,谁走进槐乡,准会被槐花的香气熏醉了,傻乎乎的卧在槐树下面不想回家。我家门前也有课槐树,每到开花的季节,我总是仰头看着满树雪白的槐花,白白的花朵,在绿色的树叶中随风摇曳,像冬天天空空飘落的雪,美极了。更人我喜欢的是,妈妈总是把嫩嫩的花朵摘下来,和面粉活在一起,做成香喷喷的槐花饼,闻起来是

  • 恐龙读后感2016-10-12

      恐龙读后感(一)  大约两亿年以前,恐龙生存在世界上,恐龙的种类很多,形态根式千奇百怪。  雷龙是个庞然大物,它的体重比六头大象还要重,它每踏下一步,就会发出“轰隆”一声,好似雷鸣一般。梁龙的身子很长——从头到尾足有二十多米长,走起来像吊桥一样。剑龙身上长着两排三角形的剑板,尾巴上有四支锋利的剑。三角龙有三只大角,一只长在鼻子的上方,另两只长在眼睛的上方,每只角都有一米长。鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙能潜入水中寻找食物,翼龙身体两侧长着翅膀。恐龙大多数都

  • 放飞蜻蜓读后感2016-10-12

      放飞蜻蜓读后感(一)  前段时间,老师带着我们学习了陶行知爷爷的一篇文章《放飞蜻蜓》。这篇课文讲的是:有一天,陶行知爷爷看到一群孩子在捉蜻蜓,就问他们知道蜻蜓吃什么吗?同学们有的说吃虫子,有的说吃露水,还有的说吃草、吃树叶、吃泥土等等。陶先生分析说因为蜻蜓吃虫子,所以是我们的好朋友。接着陶先生又给大家讲明蜻蜓尾巴和眼睛的作用,孩子们听得入了神。最后,在陶先生的劝说下孩子们把蜻蜓放飞了。  读了这个故事我知道了蜻蜓是益虫,帮助我们捕捉了害虫,保护了庄稼。捕捉它们要给它们自由,也不要去伤害它们,因为它们也

  • “你必须把这条鱼放掉”读后感2016-10-12

      “你必须把这条鱼放掉”读后感(一)  我最近读了《你必须把这条鱼放掉》这篇课文,文中主要写了:美国汤姆和他的爸爸来到小岛上钓鱼。结果汤姆钓到一条大鲈鱼。爸爸叫汤姆把大鲈鱼放掉。爸爸告诉汤姆一个道理:“不管有没有别人看到我们都应该遵守社会公德。”汤姆一直也不后悔把大鲈鱼放掉,因为他知道了一个道理:“要遵守社会公德。”  读了这篇课文之后,我打算这样做:我也要向汤姆学习,做一个遵守社会公德的人,而且要告诉所有的人。让我们携手共同遵守社

  • 跟踪台风的卫星读后感2016-10-12

      跟踪台风的卫星读后感(一)  今天我读了跟踪台风的卫星,台风真是太凶暴了,他看到天空中不停地朝着他眨眼睛,台风大声喊道:“你是谁?竟敢盯着我!”  小星星笑了笑说:“我是第三代气象卫星,人们叫我时刻跟踪你,监视你,直到你消失为止。”  “小东西!”台风狂怒的嚷着,你可知道我的厉害?鱼儿见我躲到深水,船儿见我躲到港湾,树儿见我把腰弯。嘿嘿……...

  • 我应该感到自豪才对读后感2016-10-12

      我应该感到自豪才对读后感(一)  学习了《我应该感到自豪才对》这一课,我感受很深。《我应该感到自豪才对》这篇课文。告诉我不能因为自己的优点而嘲笑别人的缺点。也不能因为自己的缺点而感到自卑。说明人不能因为自己的优点而骄傲自满,也不要因为自己的一方面不如别人而自卑,骄傲也许会带来更多的落后,自卑也许会带来更多的自卑。  这句话表现了骄傲和自卑的后果。缺点不代表它没有它没有用处。文中的小骆驼最后找到了被小红马嘲笑部位的用处,最后再也不怕别人嘲笑了。优点也不代表它用处大。文中的小红马因为知道了它和小骆驼优点和

  • 大作家的小老师读后感2016-10-12

      大作家的小老师读后感(一)  今天我学了《大作家的小老师》这篇课文。这篇课文主要讲的是:英国大作家萧伯纳有次在莫斯科访问时,遇到一个小姑娘,萧伯纳同她玩了好久。临别时,萧伯纳对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳。”他暗想:当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时,一定会惊喜万分。  可是,小姑娘竟学着萧伯纳的口吻说道:“请你回去后告诉你妈妈,就说今天同你玩的是苏联小姑娘娜塔莎。”...

  • 少年王勃读后感2016-10-12

      少年王勃读后感(一)  我读了《少年王勃》的故事,知道王勃才思敏捷、出口成章,是一位才高八斗、才华出众的人。  年轻的王勃写的《滕王阁续》是千古传诵的名文,其中“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”更是千古名句。  年轻的王勃有如此大的才华,我想一定是经过刻苦学习,勤奋努力得来的成果。  在以后的学习中,我要以王勃为榜样,认真努力学习,做一个好学生,做一个好学上进的孩子,不辜负老师及家长对我的期望,争取通过自己的努力当一名教书育人的老师,培养更多有才华的学生,为社会做一份自己应做的

  • 李广射虎读后感2016-10-12

      李广射虎读后感(一)  这学期我们学了《李广射虎》这篇课文。学完之后,我不禁赞叹道:"李将军真是力大无穷呀!""林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。"这首诗写得太好了,这首诗用短短几句话就写出了当天夜晚李广的英勇表现,真是天下一绝!  李广的事迹从西汉时期流传到唐朝了,又从唐朝流传到现代了,这足以看出李广很英勇,箭法非常高超。  从今天开始,我一定要学习李广,我所做的事一定要流芳百世,绝对不能遗臭万年!...

  • 菩萨兵读后感2016-10-12

      菩萨兵读后感(一)  今天我读了《菩萨兵》这篇文章主要写了长征途中红军来到藏民居住的地方,准备休整一段时间。藏民一听到红军要来都躲到深山里去了。谁也不敢露面,可急坏了朱德总司令派人专门进山区找也没找到。春耕已经迫在眉睫,朱总司令就带着大家为藏胞种地、打扫屋子。最后感动了藏胞。  我觉得我们都应该感谢红军。因为是红军救了全天下的百姓,是他们救了全天下的百姓。我们应该感谢他们,感谢那些牺牲在战场上的战士。是他们给了我们一切,给了我们生的希望。没有他们就没有我们今天这美好的生活。...

  • 花瓣飘香读后感2016-10-12

      花瓣飘香读后感(一)  读了这《花瓣飘香》的课文,我知道一个小女孩很孝顺,妈妈生病了,小女孩去摘花瓣希望妈妈的病快点好起来。小女孩每天都摘花瓣,有一天,她被花的主人发现了,她对小女孩说:“你为什么摘花瓣?小女孩惶恐的说:因为妈妈生病了,我希望妈妈看到花在幸福的开放,她病也渐渐好了,所以我想孝顺妈妈。妈妈为了我们做了一切,我们还不听妈妈的话也气病了她,我想对妈妈说,妈妈您累不累。为了报答妈妈,我一定要好好学习,天天向上。妈妈,虽然我现在学习不好,但是我一定会加油的,等我将来考上了大学,我感谢

  • 雪儿读后感2016-10-12

      雪儿读后感(一)  我读了《雪儿》这个故事后,十分感动。故事讲的是一个小女孩的腿跌伤了,她的爸爸和妈妈每天要去上班,家里只剩下她一个人,一个冬天过去了,她多么想到外面去。一天,她的爸爸给她带回一只受伤的白鸽。  经过她的关心和照顾,白鸽好了起来,和她的感情越来越好。当小女孩知道白鸽是一只信鸽,信鸽不怕任何艰难险阻,忠实地为人们传递信息时,她决定放飞信鸽回归大自然的怀抱。  当我读到“信鸽又飞回了阳台,转着圈儿咕咕咕直叫,好像在说:谢谢你这么多天关心我、照顾我感受到”这句话时,我

  • 微笑着承受一切读后感2016-10-12

      微笑着承受一切读后感(一)  今天,我们学了一篇课文:微笑着承受一切。主要写了桑兰不屈服的精神。  桑兰是一名优秀的跳马选手,就在1998年7月21日晚上,第四届世界友好运动会在美国纽约经行,参加女子跳马比赛的桑兰在试跳时发生了意外情况:他头朝下从马箱上重重的摔了下来,顿时,胸部以下完全失去知觉。  医生每天给桑兰从手部一直推拿到胸部,桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻轻的哼着自由体操的乐曲。  读到这里,我突然想到了张海迪已而瘫痪了,都一样瘫痪了,可都一样有惊人的毅力和不屈服的精神,她们的精神值得

  • 美丽的南沙群岛读后感2016-10-12

      美丽的南沙群岛读后感(一)  今天我学了课文《美丽的南沙群岛》,课文介绍了南沙群岛的迷人风光及富饶的物产。  “传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。”有这样一个美丽的传说,南沙群岛怎能不令人神往?  南沙是个巨大的蓝色宝库,它拥有难以计数的珍贵的海洋生物;它蕴藏着极为丰富的矿产资源;它贮存了用之不竭的海洋动力。 两千多年前,我们的祖先就在这座岛屿上生息繁衍。他不仅是祖国巨大的蓝色宝库,还是一个亟待开发的旅游圣地。...

  • 长城和运河读后感2016-10-12

      长城和运河读后感(一)  我们的祖国真美丽,我们的祖先真的很伟大。这是我读完《长城和运河》这篇课文由衷而发的感慨!  “连绵起伏,曲折蜿蜒……是谁创造了这人间的奇迹?”,这么伟大的工程是我们祖先用他们的智慧、辛勤和汗水铸造出的坚强堡垒。不管在发达的现代还是在原始的古代这条长城都承担了抵御外国侵犯的责任。我们为有这么壮大的景观自豪和骄傲。  京杭大运河不仅是世界上开凿最早最长的人工大运河,更连通了北京与杭州之间的六个城市的水系系统,成为我们的&ldqu

  • 孙中山破陋习读后感2016-10-12

      孙中山破陋习读后感(一)  我在课堂上学了这样一篇课文叫《孙中山破陋习》。这篇课文主要讲了孙中山小时候很喜欢自己的姐姐,当时孙中山家里很穷,他的姐姐一点也不怕吃苦,样样活都干,孙中山喜欢听姐姐唱歌,姐姐也经常唱给他听,一天,孙中山从外面回来,看见妈妈在给姐姐缠足,姐姐很痛苦,眼泪直往下流,孙中山问妈妈为什么要给姐姐缠足,妈妈说这是祖宗传下来的呀,女孩子不缠足会被人笑话的,孙中山说:“既然知道缠小脚不好,就不该去做,别人笑话怕什么!"妈妈说,你还小,不懂这件事,妈妈含着眼泪把孙中山

  • 每逢佳节倍思亲读后感2016-10-12

      每逢佳节倍思亲读后感(一)  今天,我读了《每逢佳节倍思亲》这篇课文。一口气读了三遍,我深深的被诗人王维感动着。这首诗是王维在京城长安,看到家家户户欢度重阳节,思念家人提笔写下的佳作。其实,思乡思亲,不仅诗人王维有,我也有相同的感受。  我是个留守儿童,我的爸爸和妈妈在外地打工。在家里,我最盼望的是暑假和寒假,因为那时侯,我就可以回到他们的身边,在他们的身边,自由玩耍,那是多美好的时刻呀!我读到“独在异乡为异客”时,我不禁潸然泪下。其实,我的父母不也正过着这种生活吗?他们漂泊他