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给领导提个醒读后感2016-11-21
给领导提个醒读后感(一) 通过读《给领导干部提个醒》一书,结合我们所从事的工作,让我不难看出,勤政廉政,是每一个干部党员必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观的前提和基础。只有勤政,才能保持队伍的纯洁性,永葆“全心全意为人民服务”宗旨不变。同时,我认为,成万事之根基就是要先学做人。那么,我们应该怎么做人?做怎样的人呢?做人要坚守忠诚。 书中讲到对于领导干部而言,在人生的旅途上。做人需要修身,做事需要方法,做官需要境界。本书用提醒的方式,阐述了领导干部如何修养自身、如何有效
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足球大侠的读后感2016-11-21
足球大侠的读后感(一) 《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训,最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这一段:为了战胜五彩小学,立新小学的同学更加发奋努力,在足球队员刘明和守门员喜子的帮助下,立新小学在1889年的第50届足球大赛上以十比零获得胜利。 我喜欢四喜队,他们为了战胜对手,更加发奋刻苦,大家齐心协力。足球本来就是一个团队运动,不是其中哪一个人的本领大就能赢得对方的,所有人要相互配合,及时补救活动中的不足。大家平时要相互发现不足,及时找出解决办法。...
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成才与就业读后感2016-11-21
成才与就业读后感 经过阅读了《成才与就业》一书后,才懂得了伟大与平凡的不同之处是:一个平凡的人,每天过着琐屑的生活,但是他把琐屑堆砌出来,还是一堆琐屑的生命。所谓伟大的人,是把一堆琐屑的事情,通过一个伟大的目标每天累积起来以后,变成一个伟大的事业。正是由于有了这样的一份思想,自己学会了先确立好目标,并通过不断追求来达到预期目的。 翻开书中首页,映入眼帘的便是 “从学校到学校是人生小考,从学校到职场是真正意义的人生大考”这句话,令人不禁深思。曾有过疑虑:“难道只有
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绿山强的安妮读后感2016-11-21
绿山强的安妮读后感(一) 我今天给大家推荐一本书,叫做《绿山墙的安妮》。 这本书讲了绿山墙的马修和玛瑞拉想领养一个男孩,帮助做家务。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不断闯祸,也不断的改正错误,她改变了兄妹俩,牵动着她们的爱心。后来,安妮以优异的成绩考上了大学并拿到了奖学金。因为要照顾玛瑞拉,而没去上学,在村里教书。 读完这本书,我深深地被安妮的幻想惊住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,樱花是白雪王后;有苹果味的天蓝葵是邦妮;巴里家的池塘是闪
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兰姨娘读后感2016-11-21
兰姨娘读后感(一) 这几个星期我们读了《城南旧事》这本书。其中,让我感受最深的是《兰姨娘》这一小篇。 自从兰姨娘进了英子家,英子就开始觉得她的妈妈特别的可怜! 因为兰姨娘在和她的爸爸享用鸦片,而英子的妈妈却像佣人是的在厨房做饭,让兰姨娘和英子爸爸吃饭。就是因为这件事,英子的妈妈才讨厌兰姨娘。就是因为这件事,英子才觉得妈妈可怜!直到后来,兰姨娘和德先叔准备走的时候,英子很舍不得,毕竟她们在一起生活了这么长时间。...
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叮当的魔法读后感2016-11-21
叮当的魔法读后感(一) 在这个假期我读了很多的课外书,其中令我印象深刻的一本书叫《叮当的魔法》。这本书中讲到的全新的学习方法——放松学习法,令我特别感兴趣。 书中说了这样的一个小故事,有个男孩上初中时连续几次考数学都考砸了,每次拿回来的试卷都只有可怜巴巴的20多分。其实卷子上的题他并不是不会做,回到家再重做时他通常可以得满分。奇怪这到底是怎么回事?经过他解释说每次试卷一拿到手,他必定肚子痛,而且是刚做几题肚子痛得一定要马上解决的那种,但由于考试的规定去完厕所是不能再回来考试
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青虫之爱读后感2016-11-21
青虫之爱读后感(一) 《青虫之爱》是一篇散文,运用了倒叙、插叙等手法来描绘青虫所引出沉思与感动,通过青虫来衬托现代母子的爱,从女友的人生片断及其成了母亲之后的所见所闻很自然地揉合在一起。 文章趣味地讲述了从小怕虫的女友在女儿面前,怎样拿起虫来教导女儿,打破了种种的心理障碍,体现了。为了不让女儿幼小的心灵受到挫伤,本来胆小的女友,竟然如此的处变不惊,战胜内心的恐惧。这就是一种力量,源于母亲的本能。因为她知道女儿的心中,妈妈是无所不能的,如果退缩或惊叫,就会把自己的病态的恐惧传给女儿,这是作为一个母亲
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朗达拜恩秘密读后感2016-11-21
朗达拜恩秘密读后感(一) 《秘密》读完之后,给我的第一感觉是“相见恨晚”!我当时在想:要是我早些年如果有幸看到这本书,那我的生活我的人生决不会是现在这个样子!这本书的“你的秘密”一章中写到:‘多数人都觉得自己是人生的受害者,并且常常归咎于过去的事件--或许是被父母虐待、或在不健全的家庭中长大。多数心理学家都相信,约有85%的家庭都是不健全的。所以,你突然变得不那么特别了。’因此,我也突然觉得自己没那么特别了!我所经历的每件事、所
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水缸的秘密读后感2016-11-21
水缸的秘密读后感(一) 带着一种好奇,心存一种神秘,拜读了红色经典故事《水缸的秘密》。读罢,“好奇”变成了感激,“神秘”生成了崇敬。随着时间的流逝,这份感动、这份美好一直在心中翻滚着,升腾着…… 《水缸的秘密》讲的是:1933年7月的一个傍晚,红军家属杨大娘浇完菜园,准备回家挑水做饭。杨大娘家住瑞金沙洲坝,大儿子参加红军后,家中里里外外的事都要她自己操心。她拿起扁担,却发现水缸里的水满满的,她感到非常奇怪。想到这几天水缸里
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刺客列传读后感2016-11-21
刺客列传读后感(一) 翻开《史记》,我最喜欢《刺客列传》。春秋战国时期是一个动荡的时代,各路英雄豪杰逐鹿中原,为了保卫家园,扞卫尊严,无数豪杰泪洗山野。刺客,本事卑鄙邪恶的代名词,但在那个时代中,却肩负着国家的期盼和使命。 “刺客列传”中讲述了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五位刺客的故事。尽管五人肩负不同的嘱托,有着不同的结果,但是,他们都侠肝义胆、不畏强暴,且有浓厚的爱国主义精神。不论成功与否,他们都是英雄,都为后人演绎了为国为民为民族而献身的热血豪情。...
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愧疚的草莓读后感2016-11-21
愧疚的草莓读后感(一) 今天我读了一篇文章,文章的名字就叫《傀疚的草莓》。这篇文章主要写了女儿的爸爸突然有一天开始种草莓了,而且经常给他的女儿送去,哪怕是一点点,女儿当时的心里总是会感到热乎乎的……每一次,父亲都要看着女儿吃过以后,才满意地离去。但是过了一段时间,女儿开始不那么感动了,因为大街上全都是卖草莓的,而且还很便宜。于是女儿就对他的爸爸说以后不要来送草莓了,但是他的爸爸却仍然坚持着为女儿送草莓,女儿开始对她的爸爸产生了不理解,一次女儿故意生气地说:“如
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我要的是葫芦读后感2016-11-21
我要的是葫芦读后感(一) 今天放学回家,我给妈妈讲了一个故事,故事的名字叫《我要的是葫芦》。 这个小故事写到从前有一个人,他种了一棵葫芦,有一天叶子上生了一些蚜虫,邻居看见了说:“叶子上生了蚜虫快治一治吧。”那个人说“叶子上的虫还用治?”他不听邻居的劝告,结果叶子上的虫越来越多,叶子慢慢变黄了,小葫芦一个一个都掉了。讲完这个故事后,妈妈问我“读了这个小故事你懂得了什么道理。”我说:“我们不能象他那样懒惰,没有辛勤的
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清兵卫与葫芦读后感2016-11-21
清兵卫与葫芦读后感(一) 今天读了《清兵卫与葫芦》一文后让我很同情清兵卫,也为他的命运而感到惋惜。在当时封建社会大背景的影响下,他也很难不听父亲和教员的话。但是这都是外界的因素,主要还是清兵卫自己的原因。从最初的极度热爱葫芦到被父亲呵斥了他一句,他就不敢作声了,教员没收了葫芦、父亲砸碎了葫芦,彻底地破灭了他的葫芦梦。在我们惋惜这一小高手在被扼杀的同时还应该去想想他自身的原因。 这本是他的梦想,但因为父亲就不敢做声了,知道教员来后他彻底放弃了他的梦想,而改为绘画了。他的梦想是被封建主义给泯灭了,他是
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大漠寻宝记读后感2016-11-21
大漠寻宝记读后感(一) 读了《老鼠记者大漠寻宝记》以后我发现,友谊才是真正的宝藏。 杰罗尼摩虽然在寻找宝藏的路上遇到了种种困难,但是总会有朋友在默默的帮助杰罗尼摩。比如:帕蒂把蒙古国的详细资料发给了杰罗尼摩,让他事先了解了蒙古国的情况以克服戈壁沙漠中的难题;蒙古鼠在他遇上了沙尘暴之后,把他们带到了蒙古包并为他们做了丰盛的晚餐…… 我们在生活中也有这么做吗?有!,比如说:一个同学今天值日手又受伤了,所以另一个同学就帮助那个同学擦黑板……就像书
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樵山寻宝读后感2016-11-21
樵山寻宝读后感(一) 今日,我看了《樵山寻宝》 《樵山寻宝》描述了南海一群小学生到樵山进行社会实践——美术写生,在去的途中和写生之中,发生了一连串不文明的行为,如参加活动迟到、在纪念碑上乱涂乱画、把饮料倒在别人身上、写生期间私自逃出去玩等等,都被老师、同学批评指正,从错误和危险中受到教训 《樵山寻宝》分两条线:主线是一群小学生到西樵山进行美术写生实践活动;副线是彭靖违背爸爸的意愿离家出走去西樵山学自己喜欢的武术的事。...
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做一名优秀员工读后感2016-11-21
做一名优秀员工读后感(一) 其实,每一个人都能成为位一名优秀员工。 那么,怎么做才能成位优秀员工呢? 常言道,干一行爱一行,我们只有热爱自己的工作,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩。 只有用心去做好每一件事,我们工作和生活才会很愉快,而工作愉快了,就会更有工作动力,从而进入良性循环。
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西风胡杨读后感2016-11-21
西风胡杨读后感(一) 当我仔仔细细的品尝完这一课时,我陷进了沉思中,为什么会这样,人们为什么会这样对待大自然,我替胡杨悲伤,更替大自然心酸……此时此刻我的心情很复杂,是愤怒,是感动,是悲伤…… 《西风胡杨》长在新疆塔里木的世界第二大沙漠边缘,那是世界第一大胡杨林。胡杨,是大自然留给我们的屏障。胡杨,是大自然留下的“宝藏”。胡杨的精神令人难以忘怀,它竟然生活在零下四十摄氏度和零上四十摄氏度下,就连人类都无法接受,动植物也
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宝葫芦读后感2016-11-21
宝葫芦读后感(一) 在这个寒假中,我读了一本好好看的童话书,它的名字叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天冀老爷爷写的,这是一本适合我们青少年阅读的中国名着。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。 《宝葫芦的秘密》这本书讲述了:有一个叫王葆的孩子,他很爱幻想,也非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候,就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时,很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。甚至连考试他也要宝葫芦来
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职业化员工读后感2016-11-21
职业化员工读后感 现在越来越多的企业认识到,制约企业发展的最大瓶颈是:缺乏高素质的职业化员工。可以说企业核心竞争力的大小在很大程度上取决于员工职业化程度的高低。就像一场足球比赛,职业运动员与业余运动员同场竞技,其结果不言自明。 有人统计,目前中国企业的效率是美国的1/25,日本的1/26,为何有如此大的差距?主要就是中国企业的员工目前还不够职业化。 有一家生产乐器的中国企业,废品率高于10%。有一次其公司负责人了解到日本同行的废品率仅是1%。于是他去日本企业考察,发现在日本的企业里,员工进行生产
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李强讲优秀员工读后感2016-11-21
李强讲优秀员工读后感 今天,参加了园一、园三分部的一个培训,主题是《优秀员工》,是李强先生的视频教材。今天下午,我们看了6讲。参加者主要是一线骨干员工以上的人员,包含分部领导。李强分了几个方面讲述了如何成为一个优秀的员工。暂且不论李强讲得好不好。有一点是值得肯定的,那就是大规模的轮训管理骨干和一线骨干,这说明一个部门的管理者抓住时事物的本质,抓住了主要矛盾,看得更远了。我在读研究生的时候,系统的研究过一些干部培训、选拔的题材。苏州市的招商、投资环境,或者说发展环境这么好,就得益于一支好的干部队伍,而
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做不抱怨的员工读后感2016-11-21
做不抱怨的员工读后感 仔细读完《做不抱怨的员工》一书,我陷入无尽的沉思之中,这本书确实是每一个职场人士的最好读物。我们每个人需要时刻对照书中罗列的工作现象,进行深入的长期的反思,并不断改进自己的工作思路、工作方法和协调好各方关系。只有这样,不仅我们的工作快乐,同事关系融洽,而且,一切会比你想象的还要美好!活得更快乐。这本书是关于企业员工的事情,但是它运用于学校的教师也是完全符合的,下面就把我自己的一点读书感受与大家共勉。 一、工作中无处不在的抱怨现象...
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变色龙读后感100字2016-11-21
变色龙读后感100字(三) 晚上,我捧起一本《契诃夫》看起来,我看到《变色龙》时,便有感而发。 其中一点我记得最清楚:那个警察先是假惺惺地装作正义公正的样子,声称要严惩那只咬人的狗。当人群里有人说那条狗可能是将军家的,奥丘梅洛夫立刻改变了立场,说赫留金是自己弄破的手指,想要敲诈别人赔钱。警察说这也有可能不是将军家的狗,奥丘梅洛夫就连连称将军家不可能有那么寒酸的狗。人群里又有人说那是将军家的狗,奥丘梅洛夫就责怪赫留金被咬是活该。这时,将军家的厨师来了,说那不是将军家的狗,奥丘梅洛夫便说这条狗弄死算了
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教育人类学读后感2016-11-21
教育人类学读后感 读完博尔诺夫的《教育人类学》发现,全书的逻辑严密,结构清晰。尽管对于核心的思想或者说对于作者的意图还没有完全弄懂,但还是有必要谈下自己的感想和体悟。通过读书可以看到这集中在两个角度,一是要学会希望,学会信任,二是要注重思维方式的转变。 从博尔诺夫的教育思想来看,其教育思想的源头来源于这么几个方面,生命哲学以及精神科学哲学、现象学和存在主义哲学。博尔诺夫就是精神科学哲学一员,尽管他并不纯正,但他还是继承了狄尔泰学派所发展起来的理解,现象学则构成了其教育人类学的方法来核心。从存在主义
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失根的兰花读后感2016-11-21
失根的兰花读后感(一) 一日,偶读到了一篇美文《失根的兰花》,我即时想到了一句话“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起”。身在外地,每当我仰望那轮明月,便想起我的故乡。 那里总有似乎望不到头的麦田。清晨,一声一声的鸡啼回荡在我的小村里;傍晚,一丝一丝的袅袅炊烟无限柔情地笼罩着它。故乡的记忆好似一个水坝,开一个小口也能决堤。如今,当我站在故乡之外,站在童年之外,我依然发现自己的身影依然飘荡在这片熟悉而又陌生的土地上。...
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契科夫变色龙读后感2016-11-21
契科夫变色龙读后感(一) 变色龙是大自然中一种奇特的生物,它能够根据周围的环境来改变颜色,来躲避天敌。不过,有时候你也可能听到有人会对其他人说:“你这个变色龙,真没用!”这到底是什么意思呢?最近,我读了契诃夫这位18世纪最伟大的俄罗斯作家所写的短篇小说——《变色龙》,深有感触。《变色龙》这个短篇小说所讲的是一位名叫奥丘梅洛夫的警官在调查一件关于狗伤人的事件时的情景。奥丘梅托夫口头上说是要为群众做主,准备找出那条狗的饲主,问他赔钱。忽然,他听到群众中有人