读后感

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读后感最新文章
  • 独立自尊的永恒楷模——读《简·爱》有感2018-12-13

    独立自尊的永恒楷模——读《简·爱》有感  文/李卓馨  独立自尊是人一生中很重要的品质,说着简单,但做起来很难。而简·爱就是拥有这样品质的一位独立自尊的伟大女性。  从小被寄养在舅妈家长大,让简·爱十分地独立,这是被舅妈的无情冷漠练就的,想想如果换成我们在那时那刻,可能会放弃自己,但简·爱却学会了独立。 

  • 亲情不曾离开——读《外婆的道歉信》有感2018-12-13

    亲情不曾离开——读《外婆的道歉信》有感  文/姜熙玥  时光流逝,总有重要的人将要离开。我们阻止不住,但泪总要止不住地流,别担心,那个重要的人依旧留在我们身边,一直没有离开过。  生命是短暂的,艾莎的外婆一直陪她经历童年,留下最美的色彩,成为艾莎心中最棒的超级英雄。

  • 坚持不懈的强者——读《鲁滨逊漂流记》有感2018-12-13

    坚持不懈的强者——读《鲁滨逊漂流记》有感  文/李奕霖  外面近来一直连续下雨,我闷在屋子里闲得慌,“哎,网上不是说雨天读书最好吗?”,我便拿出上个星期五我买的《鲁滨逊漂流记》开始读,刚读了几页我就爱不释手了。  鲁滨逊出生在一个比较富裕的中产阶级家庭里,自幼好动,海外的世界像一块磁铁一样深深吸引着他。

  • 小说《活着》读后感2018-12-13

    小说《活着》读后感  文/雪中寒月梅  用了几天的时间,终于把余华的《活着》这本书看完了。看完了之后,却并不轻松,总感觉有一块石头压在心上,让我喘不过气来,又让我的心一阵阵的钝着疼。对于主人公大起大落的人生唏嘘不已。  活了三十几年的我,也算是经历了人生的一小半。对于活着,也有着自己的感触。

  • 读《伊索寓言》之《孔雀与鹤》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《孔雀与鹤》有感  文/张子栋  今天,我兴致勃勃的阅读了《伊索寓言》。《孔雀与鹤》这个故事给我留下深刻印象。它主要讲了一只孔雀,一边展示它美丽的尾巴,一边嘲笑一只鹤。它挑剔的说:“你看,我的衣服多美,金碧辉煌,多么气派。再看你,灰暗的羽毛,无光的翅膀,就连一点颜色都没有。”  

  • 读《伊索寓言》之《狮子和狐狸》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《狮子和狐狸》有感  文/李梓瀚  在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮回答说:“是的,可那是一头狮子。”  这个故事虽然不长,但它的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

  • 读《伊索寓言》之《狼来了》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《狼来了》有感  文/陶前霖  从前有一个牧羊人,他在山上放羊。羊在吃草,他觉得无聊就大声喊“狼来了,狼来了”,山下的农夫们跑上来,可是他们只看到了羊在吃草,并没有发现狼。第二天牧羊人又这样大喊“狼来了,狼来了”,山下农夫们又跑上来,但是依旧没有发现狼。第三天牧羊人还是在山上放羊,

  • 读《伊索寓言》之《驴、公鸡和狮子》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《驴、公鸡和狮子》有感  文/陈鹏宇  张牙舞爪的狮子走到公鸡和驴的旁边,公鸡吓得大叫起来。狮子以为是公鸡在呼朋引伴搬救兵,害怕的掉头就跑。驴非得说是被自己吓跑的。公鸡对驴说:“你敢不敢把狮子追回来?”驴一点也没退缩,说着就向山坡走去,最后,只听见驴的一声惨叫! 

  • 读《伊索寓言》之《北风和太阳》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《北风和太阳》有感  文/卢小佑  伊索寓言里讲了一个北风和太阳比赛让行人脱衣服的故事,呼啸的北风吹得越大,行人的衣服就裹得越紧,反而是温暖的太阳获胜了。  这个故事告诉我们,用直接生硬的方式处理事情,往往没有好结果,温和的方式更容易让人接受。就像妈妈陪我写作业一样,

  • 读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《农夫和他的儿子们》有感  文/张艺骞  今天我读了《农夫和他的儿子们》这个故事。故事中农夫一直想把自己积累的种葡萄的经验传授给儿子们,可是儿子们却对父亲的葡萄园不感兴趣,也根本不想劳动,直到父亲病重,临终前,父亲对儿子们说自己一生积攒的财富都埋在了葡萄树下,让他们自己去找,谁找到就归谁。就这样,

  • 读《伊索寓言》之《徒劳的寒鸦》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《徒劳的寒鸦》有感  文/王志轩  这个故事讲的是:有一天,众神之王——宙斯要在众鸟中选出一个最美丽的鸟当大王,众鸟们都跑到河里去梳洗羽毛,寒鸦也来到了河边,它捡起众鸟脱落的羽毛,一根根插在自己的身上。指定的日期到了,宙斯一眼就看见寒鸦格外漂亮,准备选它为王。

  • 读《伊索寓言》之《披着狮皮的驴》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《披着狮皮的驴》有感  文/张馨瑜  今天我读了《披着狮皮的驴》这则寓言。这个寓言讲的是:一头驴披上了狮子的皮,在森林里转悠,动物们都被它吓的到处乱跑。后来它碰到了一只听过它叫声的狐狸,它还是冲着狐狸大叫,狐狸识破了它的诡计。 

  • 读《伊索寓言》之《受伤的狐狸》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《受伤的狐狸》有感  文/吴周翰  今天,我读了《伊索寓言》中的《受伤的狐狸》这则寓言,这则寓言讲的是:有一只狐狸落入了深谷中,一群饥饿的蚊子飞过来吸它的血,一只刺猬问狐狸,要不要把这群蚊子赶走,狐狸说:“不用了,

  • 读《伊索寓言》之《蚊子和狮子》有感2018-12-12

    读《伊索寓言》之《蚊子和狮子》有感  文/胡添翼  这则寓言讲得是:有个蚊子自以为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,他吹着喇叭飞到狮子那里向狮子挑战。他冲到狮子的脸上,专咬狮子没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,

  • 《疯传》读后感2018-12-12

    《疯传》读后感  文/钰哥哥  疯传这本书首先书名就给人一个很深刻的印象,当第一次在总部看到这边书的时候,就被“疯”这个字所疑惑,当时就想着看下这书是写什么的,一个书名就像一个品牌一样,是否能让顾客对我们的选择,品牌还是很大的关键,在看到书封面几个字也是特别有吸引力,让你的产品、思想、行为像病毒一样入侵,

  • 读《牛老师和他的学生们》有感2018-12-12

    读《牛老师和他的学生们》有感  文/耿佃标  真正通读释修振老师的作品《牛老师和他的学生们》,还是在它的实体书出版之后。说实话,虽说我的年纪比释修振老师还要大一些,他也总是很真诚地一口一个‘标哥’地叫着,但说到文学修养和底蕴,我却是自问难以望其项背的。别的不说,只就对于文字的精雕细琢和对于纯文学追求的执着而言,

  • 《女娲造人》读后感2018-12-12

    《女娲造人》读后感  文/哈妮  暑假里,我读了《开天辟地---中华创世神话》,对于其中的女娲造人章节,印象深刻,特别有触动。  女娲,又称女娲氏、娲皇。根据神话记载,女娲人首蛇身,主要功绩是造人和炼石补天。盘古开天地后,世界上没有人,女娲觉得很孤独,于是就用泥土造人。她在地上挖了些泥土,和上水,对照着自己的影子捏了起来。 

  • 《晓松奇谈:人文卷》读后感2018-12-12

    《晓松奇谈:人文卷》读后感  文/黄绍兴  深入浅出叙历史,幽默智慧述人文。通过阅读《晓松奇谈:人文卷》,我钦佩作者博古通今,对中外历史典故信手拈来的随意和潇洒,也重新勾起了自己读史的那种好奇、兴趣和学习思考之心。  生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。晓松以自己的视度来讲民国、说世界:“时代是没有办法选择的,

  • 《小狗钱钱》读后感记:财务自由2018-12-12

    《小狗钱钱》读后感记:财务自由  文/赏一个  《小狗钱钱》这本书的作者是博多·舍费尔,德国人。这本书讲述的是一个童话故事,从这个童话故事里可以了解一些金钱的秘密和真相,以及投资、理财的办法。  单单听这个书名字和看上面简短的介绍,相信很多人就能猜到或想到,这本书的受众群体应该是孩子,本书确实是面向8-15岁之间孩子的。

  • 《设计美学》读后感2018-12-12

    《设计美学》读后感  文/梁柳调  为响应学院“四个一”系列活动中“读一本好书”的活动,活动在如火如荼的进行中,书籍琳琅满目,为此我选择的读本是《设计美学》。  《设计美学》是由我国著名设计美学研究专家徐恒醇编著。全书共六章,包括形态构成论、功能转化论、文化整合论、审美范畴论、符号表现论、风格变迁论、

  • 《生死疲劳》读后感2018-12-12

    《生死疲劳》读后感  文/呼玛县人民法院  我读过很多的小说,其中《生死疲劳》是我印象最深的小说,小说的叙述者,是土地改革时被枪毙的一个地主,他认为自己虽有财富,并无罪恶,因此在阴间里他为自己喊冤。在小说中他不断地经历着六道轮回,一世为驴、一世为牛、一世为猪、一世为狗、一世为猴、一世为人……每次转世为不同的动物,

  • 《最美的教育最简单》读后感2018-12-12

    《最美的教育最简单》读后感  文/赵俊瑜妈妈  教育真是一个说不完的话题。怎么去教育自己的孩子,百人百爱,一家有一家的教育观念,家长的格局也决定这一个家庭的教育氛围。我自认是一个急躁缺乏耐心的妈妈,说不了几句就会像大耳朵图图的妈妈一样头上顶着三把火。老师推荐的这本书值得大家都来看看。我是一边看一边做自我反省。 

  • 《天生企业家》读后感2018-12-12

    《天生企业家》读后感  文/大禹  这本书与《卓有成效的管理者》本质区别是市场在国内,然而恰恰与德鲁克管理之精髓相符合,作者通过多年实践的经验而作出这本《天生企业家》。  当然,这本书让我又对管理有了新的认识,作者很直接,也很明了指出管理者应该是哪种人,是有哪种天赋的人。我是想成为一名CEO,

  • 吴军《态度》读后感2018-12-12

    吴军《态度》读后感  文/王月  这几天读完了吴军态度这本书,这本书是他写给他的两个女儿的邮件整理成的,依然是一本畅销书,吴军博士的人生真是令人羡慕。正好他的女儿跟我现在也差不多,所以,我也特别想了解他会教女儿什么。看完了之后,不出所料,很温暖,很实用。像是全天下所有父母认为的那样,你的幸福最重要,

  • 《教有所思》读后感2018-12-12

    《教有所思》读后感  文/刘文玉  有幸拜读了李镇西老师的教学随笔丛书——《教有所思》,颇有感悟。  令我惊讶的是,书中那一个个清新的小标题一下子吸引了我。再随意浏览文章,那种散文味的文体正是我喜欢的,没有枯涩的论述,就像朋友一样娓娓道来,不经意间却感悟到了李老师对教育的独特感受。