铁杵磨针读后感（一）
“世上无难事，只怕有心人”我们做事情要有恒心、决心、耐心，这个道理是我从《铁杵磨针》这个成语故事中学到的。
《铁杵磨针》这个成语故事是说李白小时候不爱读书，经常逃学。有一次，他在小溪边遇见一位老奶奶正要把一根棍子粗的铁杵磨成绣花针，李白很好奇地问：“这么粗的铁杵什么时候才能磨成呢？”老奶奶微笑着说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白被她的行为所感动，回去后发奋学习，后来成为了一位大诗人。
还有我们着名的发明家诺贝尔，他发明了炸药，因为人们不合理的使用，结果造成了很多人受伤，他受到了人们的责骂，担子犹如千金重，可他并没有因此而意志消沉，自暴自弃，而是再一次发明了威力大而安全的炸药，面对种种困难的诺贝尔，他百折不挠，之后创造了石破天惊的伟业，他是一个爱学习，爱劳动，爱探索，遇到困难从不放弃的人。
看了很多伟人的事迹之后，让我感受很深。以前，我写作文时，都打烂了网，翻破了书，还东拼西凑，绞尽脑汁怎么也想不出来，非常懊恼，但现在我都是自己想的，每次写作文时我总是写了再改，改了再看，看了再改，反反复复，虽然写得不是很好，但是一次比一次有进步了。
所以，我们不管做什么事情要有始有终，坚持下去，持之以恒，不能半途而废，直到成功为止，将来肯定有作为。
铁杵磨针读后感（二）
今天我读了一则故事叫《铁杵磨针》。
这个故事是讲了李白少年时很顽皮，做任何事情都没有耐心。一天他在小河边玩看到一个老婆婆在磨一根大铁棒，他很好奇，就问老婆婆在干什么，老婆婆告诉他她在磨一根绣花针。李白惊奇地问：“这么粗的铁棒要磨成绣花针，这可能吗？”老婆婆严肃的说：“只要你坚持天天磨，就会越磨越细，功夫到了就会磨成针了。”李白听了老婆婆的话沉思了很久，他觉得老婆婆说的很对，他决心要向老婆婆学习，发奋努力。从此以后，李白再也不贪玩了。由于李白发奋读书，最后终于成为着名的大诗人。
读了这个故事后，我明白了做任何事情都要有耐心有毅力，只要下苦功夫就能克服困难取得胜利。
铁杵磨针读后感（三）
我都读了《铁杵磨针》的故事后，知道了李白小时候很聪明，可是贪玩儿，不愿意学习。
有一天，李白在小溪边看见一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶在磨着一根铁杵，李白觉得很奇怪，便走上去询问，老奶奶说：“我要把磨成绣花针。”李白吃了一惊，问：“这么粗的铁杵能磨成针吗？”老奶奶说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听了很惭愧，就赶紧回家认认真真的学习。后来，李白成了一位有名的伟大的诗人。
读了这个故事，我被老奶奶的话深深的感动。那么粗大的铁杵都能不畏艰难地磨成绣花针，这需要多么顽强的毅力呀！我一有事就叫妈妈，问妈妈。很少自己解决问题，也不知被批评了多少次，老奶奶都能把铁杵磨成绣花针，一定付出了许多汗水和心血。
读了这个故事后，我要学习老奶奶的精神，要有恒心、耐心，遇到问题要认真思考，慢慢解决，好好学习，长大成一个有用的人。
铁杵磨针读后感（四）
《铁杵磨针》这个故事讲述了在唐朝有一个叫李白的人，他从小不爱念书，常常逃学，经常到街上去闲逛。一次，李白偶遇一位老婆婆用一根棍子般粗的铁杵在磨绣花针。老婆婆的一番话令李白羞愧难当。从此以后，李白再也没有逃过学，每天学习特别用功。李白最终成了名垂千古的“诗仙”。“只要功夫深，特出磨成针”也因此成为经典之句。
学习虽辛苦，但如果象李白那样长期逃学不念书的话，他学业就一定会荒废，对他的学习影响不说，久而久之，会养成一种游手好闲的坏习惯，对他的成长、成才及其有害。学习这样的小事情都做不好，是不能做成大事业的。试想：假如刘翔三天打鱼、两天晒网，没有数年如一日的刻苦、坚持不懈的训练，不从点滴做起，恐怕奥运会夺冠可能是白日做梦。邵丽华领衔“千手观音”，为千家万户送去春节祝福，(www.5a.net)代表中国参加国际大赛，这些辉煌源自他们不懈的努力和坚持。
然而，所有这些轰轰烈烈的大事都是由许多小事组成的，离开了平凡小事，轰轰烈烈的大事将成为“无根之木，无源之水”。可见想做成大事离不开小事的积累和平时的坚持，小事的坚持是做成大事的基础。
我们的学习也是如此，学习一定要下苦功夫，抓好平时的点点滴滴，扎扎实实地打好基础。在学习过程中一定要不怕苦、不怕累、不怕枯燥无味，只要这样才能获得更多的知识积累，才能一步步走向成功的大门。
无论我们做什么事，只要有恒心，有老婆婆一样的“铁杵磨针”的精神，功夫不负有心人，我们就一定会取得成功。华罗庚曾经说过：“聪明出于勤奋，天才在于积累”。古人有许多精辟的论述，如“绳锯木断、水滴石穿”等都是一样的道理，不积跬步当然就无以至千里了。
- 伊索寓言读后感
- 夏洛的网读后感
- 长袜子皮皮读后感
相关文章：
我的1919读后感09-26
我承认我不曾经历沧桑读后感09-26
我不是教你诈读后感09-26
我爸爸读后感09-26
我爱我的祖国读后感09-26
闻一多死水读后感09-26
文学名着读后感09-26
文天祥正气歌读后感09-26
文明的冲突读后感09-26
文化人类学读后感09-26