回声读后感
读完《回声》,合上书本,我久久坐在那里,眼睛酸涩,却流不出泪来。它的结局圆满却有小遗憾,但总有一种淡淡的声音说着:世界就是因为这些不完美而精彩。
《回声》讲述了世界的百分之九十不为人知的地方叫暗界。十一位灵桥凭借自身能力制衡明暗。他们都有自己不为人知的故事,却也和我们一样上自习,在超市抢购商品,为生活忙碌,在孤独中挣扎。
《回声》是一部幻想小说。妈妈说我就喜欢看这种不真的故事,而我并不认为它不真实。它的每一个细节合理而精密,文字优美而精妙,可以说《回声》是我爱不释手的一本书。我经常回味、推敲它。
《回声》有五部分。每一部分都关联着一个我们生活中不可缺少的感情。它让我感觉到无论你是何其不幸,总还会有人陪着你的。
第一章的引言:什么都可以不用……都可以不要。如果他只能选择一样——那么,请让我的母亲幸福。无疑,这部分写关于母亲的故事。虽然劳伦斯先生是邪恶的吸血暗族,但我还是为他的执着涌上眼泪。一句亏欠的“圣诞快乐”如同世间所有女儿对于母亲一生奉献亏欠的集合。而季飔执着于被陈界撞坏的mp3,也是对母亲恩情的偿还。我们对母亲的亏欠已深入骨髓,注入灵魂,就像我们都说我们的生日就是母亲的受难日。我们无需像陈界那样,以亲吻为名,抹去母亲痛苦的记忆,给予她安慰。我们只需一个拥抱,一个关心的慰问。母亲的要求从来不高,只要我们在身边就够了。
第二部分讲述友情。这部分不长,却让我无比羡慕两个男生。他们的友谊轻松、真实并且非常牢固。那些不假思索的对话,毫无顾忌的笑一直萦绕身边,那么清新,空气中似也飘荡着幸福而惬意的感觉。文中有一段形容岳明烨有了霍然后的感受:“这种寂寞由来已久,弥漫出亘古的味道。直到遇见霍然,它们才似畏光的苔藓,一路退到他心底最暗的地方。”这种拨开云雾见青天的感觉真的很幸福。(www.5a.net)理解而创造的无畏,所谓的族类分别在友情面前不堪一击,天涯各一远,因为牵系而心若比邻。
第三部分是我最喜欢的,读了很多遍。它的主旋律是沉默而隐忍的爱情,它的副旋律是淡漠却坚持的父爱。父亲,一个严肃而稳重的词语,而父爱好似是隐形却厚实的羊毛毯子覆盖寒冷。幽延霆爱他那因爱而诞生的女儿。他给予她所有不被觉察的最好的未来;给予她无法在此时此地获得的爱,以漠视作为敷衍的面具,最后以愧疚换来憎恨。辛珀宵有着千年冰霜的脸,严辞厉声的语气,洞穿人心的强大,却在不见了儿子时,绝望的几乎失去理智。他对其洛有着润物无声的深情,他以其洛为此生最大的骄傲。我们的父亲何尝不是,以严厉的方式表达爱,以淡漠的方式表达欣赏,他们心中一直视我们为宝,为无法比拟的骄傲。父亲的爱有山河永在的坦荡,如日光持久的强大,所以它如空气般无处不在,并不易察觉,也就甚少有回应。而关于爱情,“恋人”这个词出现很多次,我觉得它仿佛代表某种承诺。幽沁渊与自由王之间的爱情,不是细水长流也不是轰轰烈烈,因为他们不被任何人需要的低等身份。曾经怀疑自由王对沁渊是否有爱的我,在看到他与其洛的对话时一下了然。也许男人真的都可以忍得很久。不说不代表没有,也不代表还不够。爱情需要用心体会。
第四部分叫“凡者”。但却是讲的两个灵桥——不平凡两人之间相互救赎的友情故事。沉着冷静的辛珀宵发掘戴维的超能力;平淡无奇的戴维拯救辛珀宵备受折磨的心。在粉饰的插科打诨中,带出压抑而绝望的过往,无可辩驳的只是那句惊天泣地的“生死挚友,相携一生。”,仿佛丰碑上冠冕的墓志,却因为真实而厚重。两个人何其幸运,遇上相携一生的朋友。啰嗦却娃娃脸的戴维与冷淡而淡定的辛珀宵相陪伴,奇异却完美的组合。
第五部分看了几遍才看懂了些。在每一个空间,在所有不能预知的时间里,陈界和季飔都是恋人。这是不是另一种形式的永恒呢?就像不同时期拍下的不同相濡以沫的照片,朴实而温暖。
过往是《回声》中的不平凡人们吸引人的共同点。灵桥、血族,那些能力者所有的强大,在过往二字面前显得不堪一击。过往必定是一段难以回首的伤痕于心。斯汀那场邂逅冷凉如山岚,随时提醒他、灼痛他,令他更理智、更庄严;陈界的童年早早背负了杀戮,背负了深渊般的愧疚;幽沁渊身份堪怜、血统不纯、婚姻短暂,但她却有高傲绝世的容貌,她一身缄默隐忍的黑色与苍白的肌肤,跨越了黑白的凌厉与鲜活;辛珀宵,有着杀人狂魔儿子的身份,注定永远孤独的背景,嶙峋的轮廓塌陷成了一地捡拾不起的伤痛。他想要的就只是平凡,却怎么也无法逃脱。当他几乎放弃自己时,出现了朋友。他珍惜一切:养子、朋友、手下。过往使他们更完善,更具体,更丰满动人。那些悲苦过往成了他们迷人和感人的存在,相信未来都是坦荡的大道。
《回声》以一首曲子为开端——《圣诞快乐,劳伦斯先生》。它是一串散发光芒的记忆,关于温暖透明的爱,坚忍,挣扎,牺牲和希望。我以这首曲子结尾,只是希望大家可以用心静静听一些我们平常并未察觉的声音,它有关亲情,友情,爱情;爱,恨;真实,不公……
- 西游记读后感
- 水浒传读后感
- 三国演义读后感
相关文章:
教师人文读本读后感09-13
教师没有任何借口读后感09-13
教师礼仪规范读后感09-13
教师礼仪读后感09-13
教师的智慧读后感09-13
教师礼仪的99个细节读后感09-13
教师的幸福资本读后感09-13
教师的幸福人生与专业成长读后感09-13
教师的幸福人生读后感09-13
教师的幸福感读后感09-13