读假如给我三天光明后感(一)
文/梁欣然
这本书讲述的是主人公海伦·凯勒热爱生命的故事。
她在一场可怕的疾病中,永远的看不见东西,听不到声音了。她多么希望再能看到美丽的景色,美妙的声音。于是她用触觉代替了视觉,用心灵感触到每一样事物的美好。她顽强地认为假如给我三天光明——第一天:她要用那双明亮的眼睛看看周围关心、帮助陪伴她的人、自己的家,朝夕相处的小动物。第二天:她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她要去博物馆领略伟大人类的变迁,去艺术馆、去看戏剧。第三天,她将在当前繁忙世界中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤。在黑暗到来之前感受所以幸福美好的时光。
海伦·凯勒在黑暗中给我们带来快乐带来勇气。她不平静的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量。她的经历给我留下深刻的印象,要学会运用好身体的每一个器官,要知道人生是美好的,不要因为挫折就被打败。
读假如给我三天光明后感(二)
文/郑鑫宇
假如给我三天光明,第一天,我要看我的老师与同学,首先我要感谢我的老师,是你教会了我很多知识和做人的道理,然后,我要感谢我的同学,亲爱的小伙伴们,是你们让我懂得了人与人之间的友爱;第二天,我要看清晨与黄昏,因为清晨很快过去黄昏就要来临,因此我们要珍惜每一分每一秒;第三天,我要做自己没有做完的事情,因为我以前浪费了太多的时间。
海伦凯勒【1880至1968】,自幼患病导致双目失明、双耳失聪,然而在家庭教师安妮沙利文的精心指导下,海伦学会了读书写字说话,20岁时即成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。她一生资助于残疾人,被美国时代周刊评为20世纪十大英雄偶像之一,也是20世纪轰动世界的伟大人物之一,她之所以伟大,不仅因为她获得了超出世人的成就,更在于她挑战了生活的极限,最大程度地实现了自己的人生价值。海伦凯勒是一位盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话;她用11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入了哈佛大学;她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。
读了这本书,我明白了海伦是那么的坚强、勇敢,所以我们要学习她的精神。通过海伦凯勒我还明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。
读假如给我三天光明后感(三)
最近,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,是海伦·凯勒写的。
海伦·凯勒是聋盲人,但她渴望光明,渴望成为健全人。珍爱生命,珍惜时间,这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字,陪她感受春天,感受大自然。让我惊讶的是:她竟然能写出好多本名着,比我们这些健全人还要厉害。
也许人只有失去了才懂得珍惜,没失去,就根本不在乎。(www.5a.net)就像我,早自修多么重要啊,原本可以多加练习羽毛球、唱歌……晨读,最重要的时间被我白白浪费了。上课时,心不知跑哪儿去了,老做小动作。海论·凯勒还非常想学习,可以增加知识,但是因为她身患聋盲症,她所能发现的世界,与我们不同。走过一片森林没什么特别,但她一片森林却能带给她极大的发现。
海论·凯勒曾说过:如果让人患上几天聋盲症,那将是一个很好的经历:黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。
海伦·凯勒说的每一句话,每一篇文章,都深深的感动着我的心灵,让我的心灵补上完整的句号。
读假如给我三天光明后感(四)
文/陈威宇
最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!(读后感)
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- 《假如给我三天光明》读后感
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