男孩为何要穷养读后感（一）
暑假闲来无事，在洛阳新华书店买来《男孩为何要“穷”着养》一书，也许是作为一位男孩的妈妈吧，对这本书因此迫切期待，买后便如饥似渴地读起来，这本书让我深受教育和启发。在教育男孩的过程中，我和大多数家长一样都在犯着这样的错误：观念是正确的，方法却是错误的；想法是正确的，行为却是错误的。这本书使我真正明白了“穷养”的真正内涵：“穷”养男孩就是从小培养他们能吃苦、勇敢、坚韧、独立、有责任感、真诚坦率、机智果断的品质；就是刻意使他们尝试生活的艰辛，从小磨砺他们坚强的意志；就是要让他们多经历风雨，多去实践，摔倒了自己爬起来，失败了重新再来。
书中有这样一段话“父母教育孩子要有耐心。有的家长受不了孩子的慢动作和草率，索性代劳，甚至孩子想表达自己的意见时，父母也抢先说。”我就是“有的家长”中的一名家长，反思自己在教育孩子时：每天早上起床，“快点，快点，吃饭慢死了，别耽误我的时间，我还得早到校干……”有时孩子慌乱中都不知先干什么后干什么，傻呆呆的用可怜的眼神望着我，现在回想起来自己有多么不理智。中午：“快点写作业，磨磨蹭蹭。”孩子每天都是伴着我的催促声长大。记着暑假前孩子问我一道数学题，由于时间紧，我直接告诉方法，孩子说：“妈，我还有一种方法，你看行不行。”我也倒是看了看，然而一下子否决。记得当时孩子曾说：“妈，你不会听听我说的。”结果下午放学，孩子的数学老师肯定了孩子的做题方法是正确的，这才引起了我的重视，细看下来，我确实错了。由于缺乏耐心，差点儿扼杀了孩子的创新。由此可见教育孩子时，耐心是多么重要呀。
书中还有这样一个小故事：“草地上有一蛹，一个男孩发现并把它带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，但里面的蝴蝶挣扎了好长时间也出不来，身子似乎被卡住了。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎十分不忍。于是拿起剪刀剪开，帮助蝴蝶脱蛹而出。然而这只蝴蝶没有经过痛苦的挣扎，以致脱壳后身体臃肿，翅膀干瘪，不久就死了。”这个小故事也告诉我们一个道理：能够承受痛苦和挫折才能得到快乐。现实生活中却不是这样的，随着生活质量的提高，独生子女的增多，对于孩子，家长们都是“捧在手里怕掉了，汉字嘴里怕化了。”娇生惯养得多，哪舍得让孩子经历挫折呢。但是自古以来，往往是那些为了摆脱贫苦而奋斗的孩子最终成了可造之才。因此决不能忽视男孩的挫折教育，教会男孩或者让男孩去体验如何面对生活的挫折。这样，男孩将来面对挫折时，才会泰然自若，保持乐观，才能虚怀若谷，大智若愚，保持恬淡平和的心境。
作为父母，我们的目标就是把儿子们从不成熟、反复无常的少年转变为诚实有爱心的男人，因此无论家境有多好，对男孩绝对不能宠，必须“穷”着养。男孩的父母们行动起来吧！
男孩为何要穷养读后感（二）
买了一本教育孩子的书——《男孩为什么要"穷"着养》。看了后，感觉颇值一读。虽然现在提倡男女平等，但毕竟男女有别，因此教育男孩与女孩的方法肯定会有所不同。男儿在家庭中是被女人依靠，而不是依靠；在社会中，是去创造，而不是等待女人创造。男儿持何心态，应由其社会角色决定。自古以来，女人也有事业，但主要在家庭琐事和哺育儿女。男人的角色决定了他必须承担更重的责任。所以，诸如寻求避风港之类的话，本来就不应该出自男人之口。男人也有脆弱，但必须不被困难吓倒。男人要主动去闯，要渴望暴风雨而不是艳阳天。角色决定责任，责任决定独立，独立生自立：自食其力，自己花钱自己挣。坐享其成是一种耻辱。自立决定白手起家，从而注定要“穷”着养。穷而生俭，不能奢侈攀比铺张浪费，也不能烟酒赌博沉溺网络，要抵制诱惑，这是俭而生自制；另外，俭而生勤，从而克服浮躁懒散，马虎粗心，这是勤而生自制。独立亦生主见，既包括人人熟知的不人云亦云随波逐流，敢于出淤泥而不染，敢于众人皆醉我独醒；也包括鲜为人知的无依赖心理：男人不能依赖女人，不能寄希望于被女人保护！独立亦生自信：这是由自信而生乐观；天生我材必有用。有了这种自信，当然不会愁眉苦脸。责任亦决定大志：既包括远大理想，又包括远大胸怀：长远的眼光决定宏大的肚量。琐事乃区区小事，何足挂齿？本来就不该为此愁眉苦脸，这是由宽容而生乐观。穷亦生勇敢：穷则无畏，穷得什么也没有了，还担心失去什么？因为拥有，才担心失去；穷且益坚，再没有退路，只能背水一战。故曰：穷途末路始奋起！假如生活抛弃了你，假如你是男儿：不要忧郁，也不要愤慨！那是因为：男儿，本来就应该穷苦，应该寂寞孤独！男儿，本来就应该苦，而且应该苦而不哭！男儿，本来就不应该等待索取，尤其不应向女人索取：不论是物质支持还是精神支持！男儿，本来就不应该寻觅避风港，尤其不能把女人当成避风港！自古英雄多磨难，历来纨绔少伟男！穷途末路始奋起，穷养子弟有出息！孟子曰：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于土，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”
如今，生活条件大大丰盛，“穷养”和“富养”早已应该超出物质的范畴，而更多的是品德和精神的修养。说到底，这句话的意思是，针对男女性格的不同，在培养过程中，加以完善和改进。而且也不是绝对，比如，在穷养中磨练男孩的品性，但女孩的一些品质培养也需要穷养；在富养中丰富女孩的内心和情感，但男孩的内心也不能“空空如也”，他们同样需要精神食粮。
因此，无论穷养还是富养，更强调的是父母的一种态度，一种理念。穷养不能抹掉了孩子的自信，养窄了孩子的胸怀；富养也不能无限扩大孩子的欲望，让他忘记了量入为主的基本。
男孩为何要穷养读后感（三）
最近读了名为《男孩为何要“穷”着养》这本书，书中阐述的关点，给与我很大启发，受到非常深刻的教育。整本书举出几十条要点，上百条实例，以及世界上各个国家的教育学家对怎样培养男孩子成为一名性格坚强、勇敢果断、自信自强、不怕困难、豁达乐观、宽容大度的男子汉。
很久以来，另就有“穷养男孩”的说法。这一被很多人奉为格言的说法之所以根深蒂固一定有它的道理。社会心理学家丹尼尔·科鲁格说：“社会对男人的期望值非常高，给他们造成了巨大的压力，这是有原因的。”这种原因在于：男人就是一片天，是一个家庭的天，是父母、妻子、孩子的天；是一个社会组织部或团体的天，上下属的天。作为天，就要有保护一切、统驭一切的能力。
穷养男孩就是从小培养他们能吃苦、勇敢、坚韧、独立、有责任感、真诚坦率、机智果断的品质；就是要让他们多经历风雨，多去实践，摔倒了自己爬起来，失败了重新再来。性别给了男人巨大的能量，因此，父母不要奢望把儿子教育得多听话、多乖巧、多温顺，而应根据男孩的天性给予他们正确的教育和引导。男儿如石，让他们多受点穷，吃些苦，才能磨炼他们的意志，锻炼他们的能力。男儿需要独立，让他们独立思考，独立决策，才能摆脱依赖性；给他们独立成长的空间，才能让他们学会按照一定的方式获得信息，尊重他人。
父母作为坚强的后盾和精神的指引者，永远在儿子身后给予他最多支持与信任，越早放手的孩子越是父母对他们最大的爱。什么都为孩子父母是不负责任的，他们在不经意间剥夺了孩子成长的权利，当孩子有一在必须要独自面对一切的时候，这种爱就成了影响孩子独立的障碍。(www.5a.net)
男孩子要穷养，并不是让他吃粗食，穿破衣，遭受不必要的折磨和痛苦，而是告诫孩子，男人只有努力奋斗，凭借自己的能力得到的，才能心安理得地享受。
希望每一位爱孩子的父母能够认识到，再富不能富孩子，并学会让孩子体验生活的艰辛，学会尊重他人，孝敬父母，从而把孩子培养成为一个性格坚强、勇敢果断、自信自强、不怕困难、豁达乐观、宽容大度的男子汉。