雪域布达拉宫读后感

时间:2016-12-05 10:37:00 5A范文网 浏览: 读后感 我要投稿

 

  雪域布达拉宫读后感(一)

  《布达拉地宫》是一本和神话故事一样的书,这是一个发生在西藏拉萨的一个故事,有一天,在拉萨的一个安静的小城里发生了一件怪事,这件事好像一个炸弹,让 整个拉萨轰动了起来,这个能轰动拉萨的消息,就是有人在墨脱原始森林里抓住了一个叫波墨的豹孩,他被关在一间笼子里,象马戏团里的动物一样,这时,有位叫 次仁的博士,把波墨带走了,他要把波墨带去做实验。正当次仁博士要把波墨带走的时候,有一位唐卡画家CG,让他的命运有所好转。因为CG说出一个让波墨自 由的理由,让次仁博士说不出话来,CG还说明天我会到布达拉宫去找波墨的。到了明天,CG去了布达拉宫,CG给波墨带了很多吃的,穿的和他爸爸妈妈的照 片。CG和波墨在笼子里呆了一会,淅淅熟悉了。本想打开笼子大家看笑话的时候,却被眼前的一幕给惊呆了。波墨穿着西藏衣服,要是再加上一把藏刀,就象一个 藏族孩子了,这让次仁博士感到哭笑不得,趁着次仁博士不注意,CG带着波墨逃了出去。他们来到唐卡画室,次仁博士就要追过来了,他们两个就逃跑了,过了几 天,波墨成为了布达拉地宫密塞罗学院的学生,并且交了许多朋友,在这里,波墨了解到实用乌羽玉可以让他找到他爸爸妈妈的踪迹。他的其中一个伙伴格西嘎嘎了 解到乌羽玉藏在布达拉地宫,他们经过了千辛万苦寻找布达拉地宫,在去布达拉地宫的路上,他们遇到了很惊心动魄的事情。波墨找到了乌羽玉后,他只是做了一个 非常奇怪的梦,梦见一个黑衣人让他的爸爸妈妈消失了,波墨决心找到这个黑衣人,最后他们碰到了黑衣人,看到了一幅恐怖的画面,黑色的袍子底下空空如也。什 么都没有,是一件会说话的黑色袍子。他们把黑衣人打败之后,黑衣人就象风吹沙子一样消失了,可是波墨的爸爸妈妈还是没有找到。然而,在CG的画室里,CG 已经给波墨讲起了她的故事,读完了这个故事以后,我很想知道波墨的爸爸妈妈找到没有。


雪域布达拉宫读后感(二)

  这是一个神奇的故事,可是却告诉了我们深刻的道理。

  《布达拉地宫》是一本和神话故事一样的书,这是一个发生在西-藏拉萨的一个故事,有一天,在拉萨的一个安静的小城里发生了一件怪事,这件事好像一个炸弹,让整个拉萨轰动了起来,这个能轰动拉萨的消息,就是有人在墨脱原始森林里抓住了一个叫波墨的豹孩,他被关在一间笼子里,象马戏团里的动物一样,这时,有位叫次仁的博士,把波墨带走了,他要把波墨带去做实验。正当次仁博士要把波墨带走的时候,有一位唐卡画家CG,让他的命运有所好转。因为CG说出一个让波墨自由的理由,让次仁博士说不出话来,CG还说明天我会到布达拉宫去找波墨的。到了明天,CG去了布达拉宫,CG给波墨带了很多吃的,穿的和他爸爸妈妈的照片。CG和波墨在笼子里呆了一会,淅淅熟悉了。本想打开笼子大家看笑话的时候,却被眼前的一幕给惊呆了。波墨穿着西-藏衣服,要是再加上一把藏刀,就象一个藏族孩子了,这让次仁博士感到哭笑不得,趁着次仁博士不注意,CG带着波墨逃了出去。他们来到唐卡画室,次仁博士就要追过来了,他们两个就逃跑了,过了几天,波墨成为了布达拉地宫密塞罗学院的学生,并且交了许多朋友,在这里,波墨了解到实用乌羽玉可以让他找到他爸爸妈妈的踪迹。他的其中一个伙伴格西嘎嘎了解到乌羽玉藏在布达拉地宫,他们经过了千辛万苦寻找布达拉地宫,在去布达拉地宫的路上,他们遇到了很惊心动魄的事情。波墨找到了乌羽玉后,他只是做了一个非常奇怪的梦,梦见一个黑衣人让他的爸爸妈妈消失了,波墨决心找到这个黑衣人,最后他们碰到了黑衣人,看到了一幅恐怖的画面,黑色的袍子底下空空如也。什么都没有,是一件会说话的黑色袍子。他们把黑衣人打败之后,黑衣人就象风吹沙子一样消失了,可是波墨的爸爸妈妈还是没有找到。然而,在CG的画室里,CG已经给波墨讲起了她的故事。

  确实,我们每一个人都应该爱护身边的每一个人,不能仅仅追求一点名利,而放弃了做人的尊严与价值。


雪域布达拉宫读后感(三)

  寒假的一日,我在书城中阅读书刊。我忽然眼前一亮,发现了一本名为《雪域布达拉地宫》的书籍。我觉得好奇:只听说过布达拉宫,怎么会冒出个“地”我不由自主的看了起来……“是时候该走了。”爸爸突然出现在我的身边。我抬头一督窗外,太阳已经落山,在一看书的页码,竟然写着二百八十八页。我扶着书柜站了起来,发现我的腿早已不听使唤。爸爸却出乎我的意料,毅然决然的买了下来,让我回去仔细研读。

  这本书的剧情非常新奇。主要写了豹孩儿波墨在布达拉地宫的密塞落学院修学的传奇历程,以寻找父母为中心,修学为故事背景,来讲述的。在修学的过程中,结识了许多伙伴,还进入布达拉地宫与过藏历年等冒险,故事情节引人入胜。

  其实,一本小说的优点的体现,不应该只是在故事的背景上,而是更多地在人物描写与情节构思上。这本小说正好把优点全部在这两个方面体现出来。比如,作者写出了波墨的勇毅与大胆;边巴的机灵与幽默;CG的热情与同情心;多嘎的瘦弱与大智若愚,等等。都从各个方面写出了人物特点,而不是只在人物介绍中体现的。到了正文当中,人物的最大特点就成为是没有特点了,这就让读者觉得乏味、无聊。

  从情节上来讲,可谓是“一波百折”,我这样讲一点也不夸张,仅仅是从进入了布达拉地宫之后,各种怪事是接踵而至,但有一点就像这些事情一样奇怪,大多数都在发生到一半的时间或进展到一半的阶段时,就突然“夭折”更加奇怪的是在后文当中一点音讯都没有了。这会让读者感到作者是不是在“耍”我们其实并不是这样,只需要你翻到最后一页,作者说明要写第二部的时候,你就会明白,这是作者为第二部埋下大量的“伏笔”,不至于到第二部无事可写。“埋伏笔”的手法非常值得我们去学习,会让读者有一种恍然大悟的感觉,但是不提倡考试时“埋下”太多的“伏笔”,到时候因为字数的限制,“伏笔”而变成“地雷”。总而言之,“伏笔”是可以“吊”足读者的“胃口”的好方法。(www.5a.net)

  “多读书,读好书”,我们不能只是在书籍上的“情节”去“凑凑热闹”,而是在“情节”上体味出些道理来。这样才不会在读完之后,什么也没有收获,只

  是竹篮打水——一场空。

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