九年级政治考试试卷答案有哪些？试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。 下面小编给大家整理了关于九年级政治期中复习测试题及答案的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!
九年级政治期中复习测试题及答案
本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题、判断题)和第Ⅱ卷两部分。共4大题、33小题。开卷考试。考试时间50分钟，满分50分。
第Ⅰ卷(共30分)
一、单项选择题(下列各题备选答案中，只有一项最符合题意，请选出来，将其编号填入下表相应空格。每小题1分，共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
2007年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次会议通过《中华人民共和国物权法》，该法第一条规定：为了维护国家基本经济制度，维护社会主义市场经济，明确物的归属，发挥物的效用，保护权利人的物权，根据宪法，制定本法。据此回答12题。
1.依法治国的重要前提是 ( )
A.建立科学完备的法律体系 B.国家行政机关依法行政
C.司法机关公正司法，严格执法 D.任何违法行为必受法律追究
2.依法治国的根本目的是 ( )
A.保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位
B.建立人民民主专政的国家政权
C.崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
D.促使任何违法行为必受刑罚追究
3.在今年的助残日，某中学九年级学生方芳把自己的零花钱和压岁钱一起捐给了本市福利院的残疾儿童，她的这一举动是在行使对自己合法财产的 ( )
A.使用权 B.占有权 C.收益权 D.处分权.
福娃版权属于北京奥组委，未经北京奥组委授权出售福娃的行为，就是对奥运知识产权的侵犯。据此回答45题。
4.公民的知识产权属于公民的 ( )
A.人身自由权利 B.监督权 C.财产权 D.继承权
5.要保护奥运知识产权 ( )
①国家要加强宣传教育，增强全社会保护知识产权的意识 ②经营者要坚持诚实守信的原则，合法经营 ③消费者要身体力行，坚持购买正版产品④国家要加大依法打击侵犯知识产权的力度
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②④
6.全国法院经济犯罪审判工作座谈会提出，一定要坚持两手抓，两手都要硬的方针，依法从严惩处破坏经济秩序的犯罪和贪污贿赂等腐败犯罪。这说明 ( )
①依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要②依法治国是我国的治国方略③依法治国是建 设中国特色社会主义文化的重要条件 ④只有实行法治，经济活动中的种种弊端才能得到有效的预防 和遏制
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
7.在法律活动课模拟表演中，德先生对法博士说：没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。法博士回答到：没有你的支持，我有时也鞭长莫及。这段对话表明 ( )
①法律即道德，道德即法律 ②法律体现并维护道德 ③道德和法律联系密切，相辅相成 ④道德补充法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.公民树立法制观念，有助于 ( )
①保护自己的合法权益②维护国家、集体和公民的合法权益③彻底消除违法犯罪现象④有效地 维护社会稳定
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
9.公安干警收缴和销毁大量盗版光盘，是为了保护 ( )
A.著作权 B.专利权 C.名誉权 D.商标权
10.个体户李某于1980年去世，李某死后不久，其母因伤心过度患了重病，不治身亡。李某的弟弟甲和养女乙对属于李某的一套住房提出了继承要求。这套住房依法 ( )
A.全部由乙继承，因为甲不属于李某的第一顺序继承人
B.甲继承25%，乙继承75%
C.全部由甲继承，因为乙与李某没有血缘关系
D.甲和乙各继承50%
11.我国的依法治国与资本主义国家的依法治国是有区别的。下列选项中，反映两者区别的是，我国的依法治国 ( )
①是党领导人民治理国家②保证国家各项工作都依法进行③所依据的法是工人阶级及其领导 下的广大人民意志和剃益的体现④要求国家公职人员必须依法行政
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.有人说：法律使人不敢犯罪，而道德使人不愿犯罪。这说明了 ( )
A.道德比法律更重要 B.法律比道德更有效
C.依法治国比以德治国更具权威性 D.应当将依法治国和以德治国结合起来
13.我国民法通则规定的公民个人合法财产包括 ( )
①公民的合法收入 ②公民合法的房屋、储蓄、生活用品 ③公民在自留地里刨出的文物 ④公民在
自留地里栽种的林木 ⑤公民合法收藏的图书资料
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
14.下列不受法律保护的私有财产是 ( )
A.胡某购买福利彩票中奖得到的税后收入8万元
B.黄某纳税后得到的2 300元工资
C.李某炒股获得的5 000元税后收入
D.张某贩卖盗版光盘得到的1万元收入
15.我们行使建议权和监督权的渠道和方式很多，下列不能采用的是 ( )
A.通过人大代表反映
B.采用书信、电子邮件等形式向有关部门反映
C.通过媒体进行监督
D.采用贴大字报的方式进行监督
16.每年中考和高考中评出的满分作文自然会给出版商带来无限的商机，出版中考和高考中评出的满分作文本是件好事，但是大多数中考和高考中评出的满分作文作者的著作权都受到了严重侵害。下列有关说法中错误的是 ( )
A.国家法律保护公民的著作权
B.公民的著作权不受性别、民族、年龄的限制
C.对于学生的作品，出版部门不必事先经过作者的许可
D.我国在完善知识产权制度方面还有很多工作要做
17.维护国家长治久安是人民群众的最高利益，实现国家长治久安的重要保障是 ( )
A.实施西部大开发 B.弘扬和培育民族精神
C.实行依法治国 D.提倡社会主义荣辱观
2007年12月27日，山西省洪洞县检察院对洪洞125煤矿特大瓦斯案的13名犯罪嫌疑人作出批准逮捕决定。黑心矿主无视国家法律、无视政府监管、无视矿工生命而违法顶风作案导致矿难发生，致使105名矿工失去生命。据此回答1819题。
18.有关部门对黑煤矿矿主依法进行了严厉制裁，这说明 ( )
①我国实行依法治国的治国方略②我国法律惩罚各种犯罪行为，维护人民的合法权利③依法治国 是发展社会主义市场经济的客观需要④我国已走上了依法治国的轨道，所有事情都需要法律处理
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
19.上述案例启示我们，在崇尚法治的时代里，要做知法、守法、护法的好公民，就要 ( )
①认真学法，学会依法办事，依法律己②依法维护国家利益和自身合法权益③法律不允许做的事 情坚决不做④自觉维护宪法和法律的尊严⑤自觉维护自己的尊严即可
A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
20.徒法不足以自行。如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔;而法治松弛，惩恶不力，德治也会破堤而溃。这段话告诉我们 ( )
①以德治国比依法治国更重要
②法治是德治的基础，德治是法治的保证
③依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体
④实行依法治国和以德治国的根本目的是一致的`
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
二、判断题(以下各题的说法是否正确，正确的在括号内填A，错误的填B。每小题1分，共10分)
21.依法治国，才有国家的长治久安。 ( )
22.实行依法治国的关键是建立科学完备的法律体系。 ( )
23.依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。 ( )
24.只有不满16周岁的青少年才属于未成年人。 ( )
25.人们的生活离不开一定的财产，但财产并不是人生的全部内容。 ( )
26.智力成果权属于专利权的一种，国家保护未成年人的智力成果权不受侵犯。 ( )
27.我国的法律保护公民的一切私有财产不受侵犯。 ( )
28.我国五五普法宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。 ( )
29.新闻监督是公民行使批评和建议权的唯一手段。 ( )
30.经济权利是公民生存和发展的基础。 ( )
第Ⅱ卷(共20分)
三、简要回答下列问题(本大题共2小题，10分)
31.王某因车祸身亡，留下22万元存款和四个店铺房，他的亲人有妻子，未成年的儿子和女儿，已结婚的弟弟及弟媳，还有80多岁的老母亲。
请问：
(1)案例中哪些人依法享有继承王某遗产的权利?(3分)
(2)王某的遗产该如何分配?(2分)
32.有人认为法律就是用来制裁违法和犯罪的。运用所学知识谈谈你对此的看法。(5分)
四、分析说明题(本大题。1小题，10分)
33.材料一2007年3月全国人大通过了《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国企业所得税法》。
材料二 2006年3月4日，指出要引导广大干部群众特别是青少年树立以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，在全社会形成普遍的道德标准。
运用所学知识回答：
(1)以上材料反映了我国哪两个治国方略?两者关系如何?(4分)
(2)2007年我国实施的新法律很多是有关经济建设的，这说明了什么?(3分)
(3)为什么要特别引导青少年树立社会主义荣辱观?(3分)
参考答案
一、1.A 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.A 11.C 12.D 13.C 14.D 15.D
16.C 17.C 18.B 19.D 20.C
二、21.A 22.B 23.A 24.B 25.A 26.B 27.B 28.A 29.B 30.A
三、31.(1)妻子，未成年的儿子和女儿，老母亲。(3分) (2)有遗嘱的按照遗嘱继承;若没有遗嘱，则按照法定继承。(2分)
32.观点是错误的。因为法律还可用于规范人们的行为，维护公民的合法权益。(5分)
四、33.(1)依法治国和以德治国;法律和道德相互联系，相互促进;在推进依法治国的同时，实施以德治国。(4分)(2)依法治国是实施社会主义市场经济的需要。(3分) (3)青少年是祖国的未来和希望。青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。树立荣辱观，能提高青少年的思想道德素质。(3分)
初三如何学好政治的方法和技巧
1、课后认真复习巩固知识
知识是一环扣着一环的，及时、认真地对学习过的知识重新再学习，可以加强对知识的记忆和了解，以便“温故而知新”。每个人遗忘进程是不相同的，要根据自己的遗忘规律，制定复习计划，并且通过课后做相应的练习题来巩固知识。
2、当把平时当考试
把考试当平时，熟题生做，生题熟做，训练良好的思维品质和良好的心理素质。也就是说，平时练习和测验，要把它当作大考，认真严肃，心情适度紧张;大考或中考时，把它当作平时的测验或期中期末考试，心情不要太紧张，调整到适度紧张的程度，遇到难题把它当做熟题来看待，遇到熟题，别掉以轻心，粗心大意。
3、定期总结，查漏补缺
可以把相关的哲理放到一起来进行学习和研究。在哲学原理中涉及结构问题的大概有两个：整体和部分的关系原理及量变引起质变原理的第二种情形，因此，通过这一归纳，以后我们在做题时，一见到有关结构问题的材料，就会第一时间想到这两个哲理，答题有思路了，而且也提高了准确率。
4、寻找知识节点
初三政治课的学习除了把各个知识点及政治原理理解、记忆和掌握外，在单元和全部教学内容结束后，孩子们必须在教师的指导下，学会自我归纳总结。从全局、宏观上把控整个课节、单元乃至整本书的学习内容，寻找它们之间的内在联系，框架所有的知识。
5、课后认真复习巩固
知识是一环扣着一环的，及时、认真地对学习过的知识重新再学习，可以加强对知识的记忆和了解，以便“温故而知新”。每个人遗忘进程是不相同的，要根据自己的遗忘规律，制定复习计划，并且通过课后做相应的练习题来巩固知识。
6、运用课堂笔记
在课堂上要对老师所讲的重点难点内容，及时地摘录在课堂笔记本上，在下课之后或者在考试复习的时候要拿出来看一看，这样可以加深对初中政治的了解，有利于提高考试成绩。
初三政治复习方法
1、要扎实基础知识，构成知识框架。
在第一轮复习中，对初一、初二、初三各章节的基本知识点进行科学地梳理，使学生思路清晰，这是熟悉课本内容的基本要求。上新课时，学习知识往往是由课→节→框→目→点，复习时，可由点→目→框→节→课，一来二回，可使课本知识脉络清楚，当然最好能用图表形式将零散的知识点简明而准确地表现出来，使学生构成知识框架，便于巩固、记忆。
2、利用实例说明基本观点，提高综合能力。
在学生能较熟练掌握课本知识结构的基础上，使其能结合实例解决问题：即面对实例，能就事例迅速找到对应知识点，能寻找到知识点在课本中相关的范围和位置。因此，在第一轮复习中，要有意识地利用试卷集中强化训练，培养学生在有限时间内，对课本知识点的反应、查找、连接的速度与能力。
3、关注时政，准确联系政治观点
要结合社会中的热点，引导学生正确分析、判断，连接所学政治观点加以解决，学会抓住时政中关键字、词、句所传达出的相关信息点，才可能做到准确把握、运用得当。所以，老师要有针对性地加以训练，提高。
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