了解初二年级上册政治期中试题含答案。而且，这试题是很必要的，因为其有固定基础的作用。为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了初二年级上册政治期中试题含答案内容，欢迎使用学习!
初二年级上册政治期中试题含答案
一、 选择题题(每小题2分，共50分)
1.随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存 在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是( )
A.由祖父母、父母及第三代组成的家庭
B.父母中的一方与子女一起生活的家庭
C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭
D.由父母和多对已婚的子女组成的家庭
2、逢年过节，我们很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为( )
A.他们出门在外太辛苦，想休息
B.他们不能适应其他地区的生活
C.他们家里有亲人，家中有亲情
D.他们想到处去走一走，看一看
3.子女与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某 种生理缺陷而改变。这说明 ( ) A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母
B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系
C.只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格
D.子女与父母的关系不可选择、无法改变
4.在日常生活中，孝敬父母最重要的是 ( ) A.敬重和爱戴父母 B.一切服从于父母
C.帮助父母做家务 D.尽情地享受亲情
5.下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是( )
A.海内存知己，天涯若比邻 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C.野火烧不尽，春风吹又生 D.母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情
6.有人说：“沟通是一座桥，帮你淌过溪水;沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以( )
A.加深理解，化解矛盾 B.避免分歧，消除差异
C.宽容自己，苛求他人 D.彼此信任，事事忍耐
7.八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。小华的心理是 ( )
A、是逆反心理，是消极的 B.是正常的，过一段时间就没有了
C.是正常的，同学都是这样的 D.是有问题的，要到医院去治疗
高晨最近有些烦恼，她与班上的几位同学交往密切，是无话不说的好朋友。高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中，那可都是她心底的小秘密。没想到，她的日记竟然被妈妈给偷偷‘‘检查”了一番，妈妈还批评她不把心思放在学习上，以后不许她和这些同学交往。据此回答8～9题。
8.对这件事分析合理的是( )
①妈妈没有意识到女儿已经长大了，她的做法伤害了女儿的自尊心
②妈妈不是不关心自己的女儿，但她采取的方式是不对的
③高晨不应该有自己的小秘密，她应该什么事情都毫不保留地告诉妈妈
④高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现，也是她证当的权利
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
9.假如自己就是上述故事中的高晨，你觉得可以采取下面的哪些办法解决问题( )
①应该让妈妈向自己承认错误，否则就再也不理她
②找个适当的机会跟妈妈谈谈，让她知道偷看孩子的同记是对孩子的不尊重
③写封信告诉妈妈自己的感受，让妈妈理解自己
④听妈妈的话，和那几个同学断绝关系
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们( )
①交往对我们的成长有重要影响②交友要慎重
③结交“损友”不利于我们的成长和进步④不同颜色的东西不能摆放在一起
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己，在人与人交往过程中，“含羞草”心理影响着很多人，要克服这种心理，应做到( )
A.与所有人交往 B.计较个人得失
C.委曲求全 D.敞开心扉，积极交往
12.“认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。因为通过交往( )
①可以找到感情的寄托，摆脱孤寂，保持心情愉快
②能使我们获得纯洁的友谊 ③能扩大知识面，不断完善自我
④可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
13.小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。
下列说法，你同意( )
①小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我
②父母的担心没有必要，小强已经长大了
③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友
④外圈交往人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④
14.学会倾听是交往的技巧之一。学会倾听就要( )
①倾听时要有耐心，精神集中，神情专注②虚心，不随便对他人的观点妄加评判
③用心，善于思考，取人之长补己之短 ④会心，让别人意识到你在认真听
A.①②④ B.①⑨④ C.①②③④ D.②⑨④
15.学会表达与赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美阳光慷慨地施予别人。既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己。下列说法中属于赞美他人的句子是( )
①好朋友考试成绩有进步，对他说：“你真行!” ② 同学穿上新衣服，你说“真漂亮!”
③班里某位同学出手打人，对他说：“真勇敢!”④竞选失败的你对成功者说：“祝贺你!”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④
16、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 ( )
A.小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹
B.小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往
C.小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往
D.小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动
17、刘洋和王强是好朋友，期中考试时，王强有一道题不会做，而刘洋却会，作为好朋友的刘洋应该( )
①好朋友就该互相帮助，给王强传个纸条把答案告诉他
②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊
③故意告诉他，自己也不会
④考完以后再帮助王强解决难题
A、①② B、①④ C、②④ D、②③
18、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是( )
A.甲：老师的批评也是一种爱
B.乙：有则改之，无则加勉
C.丙：换位思考，能理解老师的批评
D.丁：老师的批评只能接受
19、下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会( )
A.由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口
B.对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问
C.不求甚解，以后再说
D.不好意思开口，让同座的同学替我问
20、下列赞美老师的诗句是( )
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.捧着一颗心来，不带半根草去
C.野火烧不尽，春风吹又生 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天
21、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是( )
A.交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少
B.给予朋友就要求朋友回报
C.交友可以得到财富和物质享受
D.朋友之间的给予和分担是双向的
22、下列关于消除师生之间的隔阂的措施，不正确的是( )
A、学会与老师沟通，坦诚交流 B、只要是老师说的都要服从
C、尊重老师的人格和劳动 D、学会关心老师
23、在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是( )
A.埃及文化 B.巴比伦文化
C.印度文化 D.中国文化
A、①② B、①④ C、②④ D、②③
24、如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是( )
A、中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰
B、外来文化都很优秀
C、多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园。
D、继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任
25.美国旧金山有一条的唐人街，这里居住着许多来自祖国各地的华人华侨。在这里你能看到各具特色的中国铰馆，能听到祖国各地的乡音方言。每逢端午、中秋、春节等传统节日，这时都会想起铿锵的锣鼓和震耳的鞭炮，远离祖国的华侨和祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得了重大成就，这里的华人华侨也都和国内人民一样欢欣鼓舞，激动不已。这说明( )
①海外华人虽然远离祖同，但仍然没有忘记自己是一名中国人
②中国人太保守，不容易融入到其他文化当中去
③海外的华人华侨仍然关注着国家的建设和发展
④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系
A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②⑧④
二、非选择题题(26题12分，27题10分，28题12分，29题16分，共50分)
26. 八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。一次，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单……
小明的帐单
小明做的家务 应得的报酬
擦地板 1元
洗碗 1元
洗衣服 2元
帮妈妈买醋 5角
自己起床叠被子 1元
…… ……
合计 10元 妈妈的帐单
妈妈的付出 应得的报酬
含辛茹苦地抚养小明 0元
每天给小明做饭 0元
供小明上学 0元
照料生病的小明 0元
妈妈以后继续为小明作贡献 0元
…… ……
合计 0元
(1)小明的做法是孝敬父母的表现吗?为什么?(6分)
(2)联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做?(6分)
27.一天上午，八年级3班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。“希望老师上课时讲的时间再少一点，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”“如果老师对我们的兴趣小组多加指导，我们的收货会更大，活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上，同学们提出的建议大多被老师们接受，同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求。
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(2分)
(2)请你具体描述一下这种师生关系。(4分)
(3)结合全班师生情况，向老师提出建立这种师生关系的几点建议。(4分)
28.有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西：
女儿：妈妈，我来拿吧。
妈妈： (a)不用了，谢谢!
(b)好，谢谢!
(c)好吧，你来拿。
对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择c，而外国人大多数选择b。请问：
(1)面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同?(3分)
(2)你是如何理解和对待这种差异的?(9分)
29、在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。
小强：(身背书包，漫不经心地上场)小团，“山猪”呢?
小团：你叫谁呀?
小强：大胖小友呗!
小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。
小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧?
小团：你真无聊。(下场)
小刚：(正在看书，抬起头来)你又胡说啦，把同学都气走了。
小强：活该。谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。 (小刚无可奈何地摇摇头，下场)
小强：哎，别走啊，陪我聊聊吧……(孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道)他们为什么都走了呢?
(1)【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”?(2分)
(2)【请出点子】帮一帮小强，让他不再“孤零零地一个人”。(2分)
(3)【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么?异性同学交往对吗?(6分)
(4)【请谈感想】你在交友方面(包括异性)也肯定也有一定的感想，请你结合以述的材料，运用所学的知识，写一段感想。(6分)
八年级政治答案
一选择题
1-5 CCDAD 6-10 AAACA 11-15 DCCCC 16-20 DCDBB 21-25 DBDCB
二 非选择题
26.(1)答：小明的做法不是孝敬父母的表现。(1分)因为孝敬父母是我们天职，是中华民族的传统美德，也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。(3分)小明帮助父母做家务是正确的，但索取报酬是不对的，子女对父母的扶助应该是无偿的，是自己应尽的义务。(2分)
(2)答：①孝敬父母不能停留在口头上，要从小事做起。如帮助做家务，多和父母聊聊天等。(2分)
②孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴……(4分)
27.(1)新型的师生关系。(2分)
(2)师生之间人格平等，相互尊重，相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导着和参与者，是我们的朋友。(4分)
(3)(4分。答出两点即可)
①希望老师在讲课时多关注学生，从学生的学习主动性出发，以学生为本。
②希望老师在课余时间多帮助学生，不仅做老师，更做朋友。
③希望老师平等对待所有学生，一视同仁。
28、(1)答：因为文化背景不同，会有不同的待人处事方式。 (3)
(2)答：a、我们要有开放的胸怀，应采取客观、平等的态度，要尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。(3分)
b、我们要虚心学习其他文化的优点、长处。(3分)
c、既要尊重自己的民族文化的价值，又要尊重其他民族文化的价值，相互间平等交流，互相学习。(3分)
29、(1)因为小强不懂得尊重他人。(2)
(2)我们在平时的学习和生活中，要学会善待朋友，体谅朋友，尊重朋友，站在朋友的立场上多为朋友着想，这样才能赢得别人的尊重和信赖，使自己拥有更多的朋友。(2)
(3)对异性好感或爱慕之情。异性同学交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展;可以扩大交往范围，锻炼交往能力;等。(6)
(4)能从交友的原则、交友的品质(礼貌、宽容、诚信)等方面，在感想中还要结合材料指出朋友间的尊重与异性间的正常交往。(6)
初二同学如何学好政治科目
1、端正学习态度，正确认识思想品德课。
在我们一年级的时候就已经开设了思想品德课，到了初中，它是中考必考科目之一，此时我们就要端正态度，认真学习政治。其实政治并不难，只要你想学，并且重视它。
2、上课要认真,勤做笔记
上课是学习过程的中心环节，要记板书,记老师重要的话。合作学习时不懂要多问。“问”是有技巧的，可以问自己、问同学，还可以问老师。重要的应是问自己---自问自答，实在不懂才去问老师，这样才能达到更好的学习效果。
3、课后再想。要多做题，把做过的题记住。
课后复习不是一味地搞“题海战术”，练习要做但不是急于跳进“题海”。首先要做的应是回顾本课听了多少?记了多少?明白了
如何学好初二政治,如果有不清不楚的地方不妨先翻开书再看看，直到弄明白了才做一些适当的练习以加深应象并锻炼思维能力。
4、能力问题
思想品德的开卷考试以开放性试题为主，多以漫画、材料为载体，进行命题，尽管现在各省、市的思想品德中考试题减少了背景材料，但是分析材料、从材料中提取有效信息，寻找材料 与课本知识的结合点，提取答案、概括答案要点，仍然是提高学生思想品德成绩的颈瓶，能 否更好地进行知识迁移，仍然决定着学生是否得到思想品德的高分。
初二政治学习方法：预习的方法
在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)，分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺平了道路，形成期待老师解析的心理定势：这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。针对政治教材的特点，在预习时可带着问题思考，问题从哪里来，可从“三题”切入，即从课题、节题、框题切入，将课题、节题、框题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词，变陈述句为疑问句，问题就产生了。二是从基本概念切入问题，如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己：这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?在现实生活中，哪些表现又是违背了这一原理?如果违背了这一原理会导致什么后果?我们应该怎么办?如初三“实施可持续发展战略”一框题，我们就可这样去问。
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