智慧树知到《逻辑学导论》(西北大学)章节测试及答案

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题目:电大作业网智慧树知到《逻辑学导论》(西北大学)章节测试及答案

逻辑学导论(西北大学)智慧树知到章节测试答案

第一章测试

1、“任何改革者不是思想僵化的,有些干部是改革者,所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是()

A、所有M不是P,有些S是M,所以有些S不是P

B、所有M不是P,S是M,所以S不是P

C、有些M不是P,有些S是M,所以S不是P

D、M是P,S不是M,所以S不是P

参考答案:A

2、与“兵不在多而在于精”具有共同形式结构的是()

A、甲不出国而乙出国

B、将在于勇也在于谋

C、甲出国而乙不出国

D、将在于谋而不在于勇

参考答案:A

3、在司法审判制中,所谓肯定性误判是指把无罪判为有罪,也即错判,否定性误判就是把有罪者判为无罪,也即错放,而司法公正的根本原则是“不放过一个坏人,不冤枉一个好人。”某法学家认为,目前,衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好,就看它的肯定性误判率是否足够低。 以下哪项如果为真,能最有力地支持上述法学家的观点?

A、各个法院的否定性误判率基本相同

B、错放,只是放过了好人,错判,则是既放过了坏人,又冤枉了好人

C、宁可错判,不可错放,是“左”的思想在司法界的反映

D、各个法院的办案正确率普遍有明显的提高

参考答案:A

4、逻辑学的创始人是古希腊的亚里士多德,他的主要理论贡献有三段论逻辑、模态逻辑等。

A、正确

B、错误

参考答案:A

5、“啊!祖国!”是一个命题。

A、正确

B、错误

参考答案:B

第二章测试

1、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间

A、前者是反对关系,后者是矛盾关系

B、都是矛盾关系

C、都是反对关系

D、前者是矛盾关系,后者是反对关系

参考答案:A

2、把“《三国演义》”限制为“温酒斩华雄”,概括为“长篇历史小说”,则

A、概括正确,限制不正确

B、概括不正确,限制正确

C、概括、限制都正确

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4、逻辑学的创始人是古希腊的亚里士多德,他的主要理论贡献有三段论逻辑、模态逻辑等。

A、正确

B、错误

参考答案:A

5、“啊!祖国!”是一个命题。

A、正确

B、错误

参考答案:B

第二章测试

1、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间

A、前者是反对关系,后者是矛盾关系

B、都是矛盾关系

C、都是反对关系

D、前者是矛盾关系,后者是反对关系

参考答案:A

2、把“《三国演义》”限制为“温酒斩华雄”,概括为“长篇历史小说”,则

A、概括正确,限制不正确

B、概括不正确,限制正确

C、概括、限制都正确

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