智慧树知到《生命教育:生命不设限》章节测试及答案

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题目:电大作业网智慧树知到《生命教育:生命不设限》章节测试及答案

生命教育:生命不设限(台湾南华大学)智慧树知到网课章节测试答案

第一章 单元测试

1、韦伯提出以下哪几个伦理?

甲:责任伦理

乙:道德伦理

丙:信念伦理

丁:义务伦?

A:乙丙丁

B:甲乙

C:甲丙

D:甲丁

E:甲丁乙

参考答案: C

2、主要提出利益论的学者是以下选项的哪一位?

A:琐罗亚斯德

B:边沁

C:亚里斯多德

D:康德

参考答案: B

3、以下敘述內容「使行为者感到快乐,这就是好行为;使行为者感到痛苦,这就是坏行为 .属于哪一个理论的想法?

A:义务论

B:德行论

C:效益论

参考答案: C

4、个人的动机和意图是坏的话,那不论这个人的对错,他都应该被谴责是属于德行论?

A:是

B:非

参考答案: B

5、在伦理学的讨论中,大略可以分为三种传统观点,试问以下哪一个不是伦理学的传统观点?

A:效应论

B:义务论

C:资本论

D:德性论

参考答案: C

第二章 单元测试

1、“人纯粹就是生理现象”的叙述属于依人论?

A:非

B:是

参考答案: A

2、人的自我只包括身心,不包括有社会面向?

A:是

B:非

参考答案: B

3、学者库里提到“人在成长过程中,其实会看别人怎么做,然后学习”是以下哪个名词?

A:自我

B:超我

C:镜中自我

D:本我

参考答案:C

4、以下论点是何者主张“人是肉体,而思想只不过是生理的自然反应”?

A:依人论

B:社会主义

C:个人主义

D:生理主义

参考答案: D

5、以下哪位学者提出「我思故我在」,且认为人真正的本质是非物质的?

A:笛卡儿

B:斯洛利

C:哥白尼

D:普里斯曼

E:哥夫曼

参考答案:A

第三章 单元测试

1、米德的著作《心灵自我与社会》內容提及了兩个我,是以下哪两个我?

A:自我

B:主我

C:超我

D:客我

E:本我

参考答案:BD

2、以下哪位学家提出『默会知识』?

A:波兰尼

B:波西杰克森

C:大卫

D:波里多

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