智慧树知到《心理咨询基本技能训练》见面课答案

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题目:电大作业网智慧树知到《心理咨询基本技能训练》见面课答案

智慧树知到《心理咨询基本技能训练》见面课答案

1、参与性概述相当于内容反应(事)和情感反应(情)的整合( )

A、内容反应

B、情感表达

C、情感反应

D、内容表达

参考答案:内容反应; 情感反应

2、以下属于参与性概述恰当的使用时机的有( )

A、咨询师随机使用

B、一阶段完成时

C、一次面谈结束前

D、对求助者所说的某一内容已基本清楚

参考答案:一阶段完成时; 一次面谈结束前; 对求助者所说的某一内容已基本清楚

3、如果过多使用这种参与性概述,来访者可能对心理咨询师哪些方面产生怀疑( )

A、记忆力

B、理解力

C、精力

D、智力

参考答案:记忆力; 理解力; 智力

4、参与性概述有哪些作用( )

A、回顾咨询进展的总结

B、识别主题、提供聚焦的总结

C、调整咨询节奏和控制谈话的内容与方向的总结

D、对信息进行概括性总结

参考答案:回顾咨询进展的总结; 识别主题、提供聚焦的总结; 调整咨询节奏和控制谈话的内容与方向的总结

5、当参与性概述用于一阶段完成时,可以用于哪些方面( )

A、对资料进行分类整理

B、进行摄入性访谈

C、列出问题清单

D、澄清心理咨询目标

参考答案:对资料进行分类整理; 列出问题清单; 澄清心理咨询目标

1、鼓励技术的操作包括( )

A、非言语的鼓励,如:点头、积极开放的肢体语言等

B、选择性重复某个关键词

C、选择性重复某个关键句

D、针对来访者的问题,提出问题使之详细化

参考答案:非言语的鼓励,如:点头、积极开放的肢体语言等; 选择性重复某个关键词; 选择性重复某个关键句

2、鼓励技术在使用时的注意事项有哪些( )

A、及时而频繁地对来访者的表达做出反应

B、当来访者表述停顿时做出相应的反应

C、当来访者情绪很激动时可保持与其相应频率地作反应

D、认真倾听就可以

参考答案:当来访者表述停顿时做出相应的反应; 当来访者情绪很激动时可保持与其相应频率地作反应

3、鼓励技术的切入点是( )

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