记叙和描写的作文（1）
描写秋天的风景记叙作文1
秋天是我最喜欢的季节，由于秋天的色彩非常迷人，能给人美的享受。
秋天是彩色的，看那红彤彤的柿子挂满枝头，黄灿灿的鸭梨随风荡漾，噘着嘴的石榴不情愿地被装进了竹筐。待到这丰收的喜悦过后，大天然的神笔一挥，又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们眼前，树上的叶子由绿变红变黄，跟着习习秋风，轻柔秋雨飘落而下，给大地铺上一层厚厚的花地毯。秋菊更是别具一格，它们穿戴红的、紫的、粉的、黄的、各色秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，跳着柔美的跳舞，装扮秋色、欢庆秋色。
秋天的小溪也独具韵味，喧闹了一个夏天，如今也徐徐静闲下来，你来到溪边，太阳已不像昔日那样热情了，溪边的石头已不再会烫屁股了，溪水很清，清得可以看见溪底石子的花纹，水比较凉，但凉的舒心，你坐在溪边的石头上，把脚放入水中，一股清凉柔软的感觉随即而来，惊得溪旁的田鸡们纷纷跳入水中，而那些不懂事的小鱼们则成群结队地在你的脚边游来游去，和着溪边的小树，水中的倒影，使你不由得陶醉在这诗情画意里…
秋天的山上更是热闹不凡，各类果树绝不吝啬的向人们奉献出自己的礼物：野葡萄，猕猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在这绿海的相衬下果实显得尤为艳美。
那些森林居民们更是忙得不可开交—松鼠窜上跳下，忙着收集过冬的粮食，野鸡、飞鸟们飞来飞去为争抢食品又吵又闹，仍是野兔生性忸怩，探头探脑而出，一见有人，飞速撤离…
山路弯弯，秋风送爽，站在山顶上仰望如画的蓝天，俯视丰收美景，身处清新凉爽之中，使人精神倍增，心旷神怡，真想面对苍穹、田野大喊一声：“真爽啊！”
这就是秋天，色彩斑斓的秋天。我爱秋天，我爱色彩斑斓的秋天。
描写秋天的风景记叙作文2
金黄的秋天来了，美景如徊！
天高气爽，阳光暖和，妈妈带我去爬山，我们但愿赏识秋天的美景。
我们来到屋后的一座小山上。爬山的时候，我们感到浑身都是汗，一阵微微的秋风刮过，整理时凉爽极了。
树林里，有一条小路通向前方。一路上鸟语花香，小路两旁的树木郁郁葱葱，参差不齐。一片片野菊花在树林中盛开着，秀气芳香。我发现枝头上站满了许多大小不一的麻雀，它们“叽叽喳喳”地吵闹着。有的像在吵架，有的像在唱歌。歌声清脆委婉，吵架声就像燃烧的炸药。
我抬头看着稀稀疏疏的树枝，其中有一半树叶已经是黄色，还有一半是青色。也许再过几个礼拜就全都变黄了，秋风一刮，就落下来了。这时，树林里有许多的松鼠叼着野果，在树林急急忙忙地奔跑着，它们在干什么呢？妈妈说： “它们在秋天来临的时候，辛勤地劳动，是为了储存过冬的粮食，要不然下雪天就没东西可吃了。”
我和妈妈一起来到山崖上，我们看见一片片的野菊花。我和妈妈摘了良多的花蕾。我告诉妈妈，我一直认为野菊花是春天开的，原来我错了，它是秋天开的。妈妈说野菊花是秋天的代表。秋天的野菊花真美啊！
走向前方的时候，我看见有几位大哥哥在那边嬉戏狂笑，我也跑过去，问他们在干什么呢？其中一个个子高高的大哥哥说：“我们在赏识秋天的美景！” 哦。原来秋天的美景也在大哥哥的眼里。
秋天的美景也在我的心里。
描写秋天的风景记叙作文3
有些人喜欢阳光明媚的的春天，也有人喜欢那严寒的冬天，可我更喜欢家乡的秋天。
凉爽的秋天来了，早晨雾蒙蒙的，大地仿佛罩了一层面纱给人一种神秘的感觉。当太阳升高的时候纱被太阳公公收了去，一切都露了出来大地一片丰收的的景色：棉花白的像雪一样。颗粒丰满的高粱红似火。果园里的苹果熟了，一个个苹果新红灯笼一样，多好看呀!还有那经黄色的稻谷垂着身子，似乎是在感谢大地妈妈的养育之恩。瞧!旁边全是锦绣的花，可现在都枯萎了。但菊花却在这个时候争花怒放，假如你们站在这里，你们会觉得一阵阵香气扑鼻而来，还有几只锦绣的蝴蝶在菊花丛中翩翩起舞。
外婆家的葡萄架上的葡萄一大串一大串的，红里透青，青里透亮，像一颗珍珠亮晶晶的。最好吃的是那黄澄澄的大鸭梨，皮薄，汁多，喂甜，非常好吃。柿子树上的柿子压弯了枝头，像挂了一个个的红灯笼似的。
秋天是一个丰收的季节，能给人们带来丰收的喜悦，更能给人们奋发向上的勇气和气力。我啊哦硕果累累的秋天。
盼望着，盼望着，秋姑娘踏着锦绣的舞步，来到这里，她经由的地方，树木们迫不及待地换上了锦绣的新装。
一条金色的大道映入我的眼帘，踩在上面软软的，发出“簌簌簌”的声音，真想在上面打个滚，睡上一觉，仔细一瞧，原来是一片片金色的银杏叶铺成的。抬头一看，树上满是银杏叶，有的黄绿相间、有的半绿半黄、有的全黄了。它们像一个个小贝壳，更像一只只锦绣的蝴蝶停在树枝上，一缕缕阳光洒在树叶上，反射出耀眼的毫光，这些蝴蝶变得更加锦绣，一阵轻风吹来，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，在空中摇曳，有的叶子似乎躲起来窃窃私语，正在赞美它们锦绣的舞姿。
“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”不错的，橡树林瞧去，一大片一大片满是的，一片片火红火红的枫叶像熊熊燃烧的火焰，染红了树林、染红了天空。它又像一个个巴掌摇来摇去，就像在欢迎我们的光临，风儿轻轻吹过，落在地上的，成了小蚂蚁的体育场，落在水里的，成了小鱼的小花伞，还有的和小溪的歌儿一起结伴同行。
俗话说：八月桂花香，在秋天里，桂花也吐怒芳香，它们有的洁白、有的淡黄、有的金黄。一朵朵花儿在秋天里展现自己的身姿。它们多的七八朵，少的四五朵簇拥在一起，像一个害羞的小姑娘轻声低吟着，躲在树叶后面，不敢出来。走近桂花树时，远远就能闻到一丝丝香气，细细回味香中还带着甜，令人心旷神怡，神清气爽。
“晓看红湿处，花重锦官城”我想，这一定是描写芙蓉树吧。每到秋天时，它们都尽情绽放，有的是白色、有的是淡黄、有的是淡红、还有的是桃红……芙蓉树的叶子非常蕃庑，一朵朵花镶嵌在枝头，像给它戴上了一定锦绣的花冠。芙蓉花的花瓣很柔，很软，就像丝绸一般，在阳光的晖映下，一朵朵芙蓉花开得更红更艳了。
金灿灿的银杏、红彤彤的枫叶、清香四溢的桂花树、娇艳多姿的芙蓉树都让我对秋天流连忘返。
我喜欢秋天的树。
描写秋天的风景记叙作文4
我喜爱秋天，她给我的形象和记忆，永远是美的。
紫薇树花枝招展地笑着，高傲地举起她那锦绣的花与果。夹竹桃染了妖艳的红发，扭动曼妙的身姿与风儿共舞。木芙蓉花开了，啊，多么荏弱的人儿！娇弱的花瓣在风中颤动，仿佛一碰便会化为齑粉。细看，花心描四点腮红，娇柔却也艳丽。树下一些紫色的小花也开会似的聚在一块儿，一点点，一团团，煞是可爱。岸边芦苇像身着戎装手握钢枪的战士，芦花团团圆在一起，灰白灰白的，像朵朵轻巧、柔软的云儿。松树，长得笔挺，枝上挤满了松果，像是被人击打后肿起的一个个小包，又似一对对有趣的耳环。不着名的树上挂满串串香蕉，颜色却是黝黑黝黑的。拾起一个剥开，不曾想里面尽是一片片华丽的"小羽毛"，再往里却露出一个个丑陋不堪的种子。岂非有些人不是这样吗，华美的外衣里裹挟着一颗丑陋的心！"河边的新娘"——垂柳，弯着腰在水中照影、梳洗，昏黄的夕阳射在树干上，给他镶上一道金边。太阳红红的，天空蓝蓝的，几片白云与天空相映成趣。几抹霞，粉粉的，周边白云也被染粉了。一队北归的大雁更为这幅锦绣的丹青插上了翅膀
啊，锦绣的秋天，从从收留收留，不急不缓，逐世驱尘，心涯无埃。我爱你——秋。
描写秋天的风景记叙作文5
以前，我以为秋天是最最令人讨厌的季节，我恨秋天。那天我慢慢地走着，路边那些丑巴巴的杨树的叶子枯黄了，大着旋儿落下来，有的像小孩荡秋千，有的像水滴落在地上，还有的像飞机降落，我悲哀地望着枯黄的叶子，知道它们已经不行了。恩平婚介网[*]可是，到了姥姥家，推开粗笨的大铁门，浮现在我面前的不是那些丑巴巴的枯树，不是那些已经枯黄、腐烂的叶子，而是那些锦绣的菊花！阿，秋菊开得是那末灿烂，有的昂首挺胸，有的秋光灿烂……
还有那火红火红的鸡冠花，锦绣极了。后来，我越来越喜欢秋天了。
天天，在电视里、电脑里看到金光闪闪的水稻，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，橙色的橘子收成时，我的脸上总会浮现出快乐的笑脸。
今天，我背着书包兴奋地走着，路边那些可爱的杨树的落叶“沙沙”地响，似乎对我说：“秋天来了，多穿一些衣服，别冻坏了身子。”课件下载[*]到了学校，花坛里有那锦绣的月季花，有红的，有粉的，还有黄的……爬山虎的叶子已经慢慢地变红了，把墙染成了一片红色。
“沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黄的叶子上，和落叶一起飘下来，好似一对要好的舞伴。秋雨落在凋谢的花瓣上和花瓣一起落下来，真美呀！阿，原来秋天这么美呀！我爱秋天。
描写秋天的风景记叙作文6
秋天深了，神的家中鹰在集合，神的故乡鹰在言语，秋天深了，王在写诗，在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。很喜欢海子的这首诗，秋天很神秘，秋天深了，像个咒语不停的吟唱，就在秋天，在这个世界上，世界上的秋天深了，神在召唤，神的使者在集合，王在写诗，写着秋天的诗，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失，也仍是在这个秋天，理想就在这个秋天失踪，神依旧是神，王也许没有变成神，丧失就像秋天深了，不知道是一瞬间秋天就深了，仍是慢慢的秋天深了。不知道是该丧失的一下子就丧失了，仍是该得到的一下子就尚未得到，念了咒语许多遍，神也不曾言语，鹰固然在言语，但是听不到那神的讯号，集合吧，所有悲伤就在这个秋天集合去吧，犹如鹰在集合，鹰在言语，但是悲伤不说话，像王的诗!
秋天深了，河水更缄默沉静了，秋水也更深了，不想说话，只是默默的流淌，春流到夏，夏流到秋，秋天的河水更缄默沉静，缄默沉静如那伊人在岸。春水伊人，伤怀高远几时穷，无物似情浓。离愁正引千丝乱，飞絮濛濛。虽有沉恨万千，思考万千，不如桃杏可以解嫁春风，春风也似有情人了。这伊人春水边上，柳岸旁，虽有离愁万种，好歹也是一片欣欣茂发之景，也许春风无力百花都残了，花儿谢了残红落去，应是绿肥红瘦时，这样的景色，虽有离愁，虽有沉恨，好歹也是在一种芳草萋萋中，也许这离人眼里已是满目沧桑，由于情人已经远去，由于所有东西已经不再有一种爱恋的色彩，一切固然也是如斯伤感，令人如斯不能释怀，但是还可以把相思化作柳儿的枝条万千，还可对着溶溶月，对着双鸳沼泽，诉说一片惆怅的相思之苦，可以对着池底的鱼儿，鱼传尺素于千里之外的另一个一片相思两处闲愁的那个他或者她，春水伊人美如万绿从中一点红，点点红花，是愁也动人!
秋天深了，不知道秋水伊人是怎样的一种风情万千，也许诗经说的好，所谓伊人，在水一方，溯回从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中心，不管怎样的追寻，老是如那蒹葭一样苍苍，一样萋萋，一样的飘忽不定，虽在水一方，总归是望之不可得，辛辛劳苦求之终不可得，这就是伊人，一种飘忽不定的芦苇!秋水伊人，也许有时候更像，那暮秋季节，在河边打砧洗衣的女子，萧瑟一片，秋水冰冷，天色灰蒙，打砧声一声一声，在这深秋天色传的很远很远，也许远山里都可以听到这样，一声声的覆信。冬天要来了，洗衣送给远行的人，这人也许是远征他乡的亲人，将要告别，心中的愁苦，无处排解，也许这打砧声知道此时此刻，这位秋水伊人的一片心绪，而这伊人确实寄托同心专心的相思，于这洗干净的冬衣当中，相思无用，也许所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托，打砧声跟着离人的远去，也许就是永别了。日后的日子就犹如秋水寒砧一样静静静，凄惨犹如那光秃的树枝，没有一丝的躲藏，挂在空中的就是相思，相思无可寄托，就连树枝都是如斯的光秃，就算挂上去，也会滑落在地，地又是如斯的萧条，没有一丝生命让她看到但愿，秋水伊人，也许只有眺望那一静默冰凉的水，流向远方，此处无花也无草，只愿秋水知道那伊人心思吧!
秋天深了，大地的心里在落叶，天空的思绪在缄默沉静，秋天深了，百灵鸟在睡觉，这个世界上秋天深了，该得到的早已丧失，该丧失的却不曾丧失!
描写秋天的风景记叙作文7
夏姑娘静静地离开了人间，秋姑娘迈着轻巧的脚步来到了。徐徐地，天色变凉了，树上的许多叶子都换上了新的色彩，非常的锦绣。
我家门前的一棵银杏树，以前是那样的蓬蓬勃勃，而现在有的已经是半黄半绿，甚至有的树叶已经枯中带黄。一阵秋风吹过，银杏树上的叶子接连不中断地飘落下来，远看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戏，近看像扇子在空中摆动着。银杏树的叶子顺着摸有点粗拙，横着摸像扇子一样一凸一凹，有些高低不平。
比起银杏树的叶子，枫叶更胜一筹。由于秋天到了，天色变凉了，枫叶里的叶绿素被破坏了，变成了花青素，所以秋天枫叶是红色的。枫叶有五个像手指一样的叶片组成。而且枫叶的边上有锯齿，摸起来很粗拙，但没有刺痛的感觉。枫叶像手掌，一阵秋风吹过，就像是在拍掌。有的枫叶组合在一起，有的枫叶又披发开来，形成了团团簇簇的'红。远看就像是烧得正旺的熊熊烈火。看着这枫树的叶子，我不禁想起了杜牧的一句诗：泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。秋天的树叶太美了！
俗话说：一叶知秋。恰是由于大天然这位杰出的画家，把秋天的景色点缀得更锦绣，更动人！我爱秋天的树叶！
描写秋天的风景记叙作文8
秋天，秋高气爽，丹桂飘香，我仰望着天上的云，天上的云真是千姿百态，变化多端。
秋天的云像一位神奇的魔术师，一会儿把云变成这样，一会儿变成那样，又变成一个调皮的孩子，从天东边跑到西边，又从西边飘到东边。跑着跑着，那个孩子躲的无影无踪了。接着又来了一条腾云跨风的飞龙，无忧无虑地奔跑着，还没等我观察这条飞龙时，面前泛起了一座晶莹透亮的雪山，山尖是白色的，山腰带点蓝色。
看!转眼间，天上盛开了一朵牡丹，它是那样的高贵，那样的艳美。一瞬间，含苞欲放的菊花开放了，然后又凋谢了，菊花不见了。又来了许多棉花糖，我好像闻到了甜甜香香的味道，我刚想去摘，又来了一个冰淇淋。唉!没抓到棉花糖，却来了许多小白兔，小棉羊，企鹅，它们有的在做游戏，有的在说静静话。
秋天的云好美呀!我爱这景色迷人的秋云。
早晨，太阳刚刚升起来，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。从窗外望去，蓝蓝的天空，一条洁白的云很长很长的，仿佛印在天空，把天空划成两半。过了一会儿，长长的云飘走了，蓝宝石般的天空中泛起了一面白色的旗帜，那面旗帜飘啊飘啊，不知飘到哪里去了，由于它飘过的地方没留下一点痕迹。
接着又来了一大片云，像是一群正在奔跑的绵羊，可是才一转眼的工夫，羊群不见了，只剩下几片云停在天上。几分钟后，云开始淘气起来了，洁白的云团像海浪一样在空中翻腾着、碰撞着、推拥着、挤压着。固然没有海的蔚蓝，没有涛的声音，但它有海的浩瀚，海的气魄。
下战书三点左右，天空上便充满了云，那满天的云不是一整块的，而是由一点点一点点的小云朵组成的。一小朵挨着一小朵，充满了整个天空。一小朵云像个小雨伞一样大，几小朵呢?几十朵呢?它们把南边的半个天空给遮住了。就像我们一样，一个人的气力是薄弱的，但一群人的气力是强盛的，是不可战胜的!
秋天的云，真锦绣啊!
早晨九点半时候的天空是阴深深的，没有夏日的温暖。突然我发现了一朵阴云，这朵阴云像快要下雨似地，这朵云算是一小片乌云。乌云缓慢的向前移动，我发现乌云每动三、四步就会变出一个外形，有马、虎、羊、猪………都快成十二生肖了。
中午的云是浅蓝色的，啊!好多云朵呀!这些云朵真是千姿百态，就像无数匹战马在对战一样。
下战书的云是浅红的，咦，弟弟尖叫起来，姐姐姐，你看天空上浅红色的东西是什么?我说“当然是云了”，弟弟又说不是不是，天空上的云形成的东西是什么?我仔细看了看天空上的云，啊!我惊疑的叫道，是“狮子”!好大的一头狮子呀，狮子的眼睛炯炯有神，天空的云形成的动物像画家画的一样，真是栩栩如生。
我爱那秋天的云!
描写秋天的风景记叙作文9
秋天是个锦绣的季节，在花园、在树林、在田野，景色美不胜收。
我去花园的时候，一眼就看见到处都是黄叶、红叶。真是美不胜收啊！银杏树的叶子像一把把小扇子，最红的就要数枫叶了，有的像一只只小手，有的像一枚枚邮票，还有的像一团团火焰。
秋天也是个五谷丰登、果实累累的季节。我走到果园，第一眼就看见了水汪汪的大葡萄，他们头对头，一串一串的，非常好看。我继承向前走着，看到了几十棵柿子树，上面结着许许多多的大柿子，有的像灯笼似的非常好看。我继承向前走，看到了石榴树，枝头挂着许多锦绣的石榴，有的石榴裂启齿就像是对我笑呢！
我走出果园，来到田野，抬头眺望，哇！田野简直就是一片片金色的海洋！
秋无邪美啊，只要你去当真发现和观察，你就会发现秋天的美永远看不完。
描写秋天的风景记叙作文10
秋天，这坚硬而明亮的季节是我深深爱着的。
春天老是许多诗人赞扬的季节，折柳送别，踏青，它彷佛是一切新生事物的孕育之际。的确，比拟较秋天的一片萧条，它却是锦绣的许多，锦绣的世界或许是每个人可以健忘忧愁的季节，因此总听人说要在春时及时行乐，阳关外的浊酒送友人，桥边的俪歌送行都沾染了春的俏皮，就连李白在船将离琔时，汪伦踏歌送行也和春天分不来的，我应该对春天有任何不愠的的神色才可以顺潮流的，可我却无法喜欢它，由于我选择了秋的素飒。
在这个季节我们可以如斯接近的感触感染到生命的璀璨与枯萎竟可以奇迹般的在一起，仿佛一夜间，原本幼稚的生命忽然变成了一个珊珊走来的少妇，任哪个季节也不如它能给我们这般感觉，由此我们是否想过春天的孕育，也就是在为秋天那一夜间的转化预备着，假如没有秋天的成熟，那些姹紫嫣红是否还有意义呢?
我最爱那秋雨起时的奇妙，那是天籁，是天堂般的声音，秋风起时，树叶飒飒的声音，一阵阵袭来，如潮如涌，如急雨，如万马飞跃，如衔枚狂奔，风定之后，细听还有枯干的树叶一声声打在地上，秋雨落时，初起如蚕食桑叶，悉悉嗦嗦，细雨淅淅沥沥，打在桑叶上清脆可听，风声雨声，再加上虫声鸟声，就是我打消寂寞的源泉。
轻风摇落了秋的细碎，仿佛飘零的落叶轻轻的抖落在我的心海，撩起我心中某处那难以名状的忧伤。少年不识愁滋味，为赋新词强说愁，而今识尽愁滋味，独上西楼，欲说还休，却道天凉好个秋。这种滋味或许只适合那种仕途不顺，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的古代文人墨客吧。
忽然找到《茅屋为秋风所破歌》这首诗，它好像破落了点，而为礼赞秋天或许是少数吧，流传下来的 经典就要数王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，布满了喜悦欢畅旷达的意蕴情调，他们有咏秋小令，我没有，而我爱秋天，以我的全部敬畏与虔诚。
我爱秋天，它没有春天的“春色满园关不住”，它没有夏天“接天莲叶无限碧”，它没有冬天的“冬风吹雁雪纷纷”，但它有秋天的“月落乌啼霜满天”，也有秋天的“霜叶红于仲春花”，还有秋天的“峨眉山月半轮秋”。
愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花，没有太多的漂浮复云，没有喧哗，没有绽放的五彩，只有一片片安静的白色，只有成熟生命的深沉与严厉，只有梦，如红枫那样热切殷实的梦。
记叙和描写的作文（2）
我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师，姓左，他的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“左老师！”
笑，是美好的。但我的心目中，左老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。
但左老师也有发火的时候。记得有，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是左老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的`事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是左老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿左老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对左老师的爱戴之情！
记叙和描写的作文（3）
那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着，风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声，听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中，那灯火成为刺目的一点，连月儿也悄悄地低下头来，想一探究竟。只见，一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了，可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈，坐在她的身旁，不时地用热毛巾帮她擦汗。突然，她的妈妈把她背起，徒步走到了一公里远的医院。
当医生检查完，告诉她：“这个孩子如果今夜熬过去，她就有救了。”这位妈妈震惊了，但她马上冷静下来，她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸，一行行泪珠飞速地从脸上划过，溅在地上，激起一朵朵小花。就在这个晚上，她坐在女儿的病床前，时而抚摩着女儿的头发，时而低声细语，时而注视着女儿。她明白，女儿也许没有明天……，她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着，任由眼泪在脸上纵横交错，她现在只希望在晨曦来临前，她的女儿能坐起来，跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……
1点……2点……3点!她怕，她怕自己在眨眼间失去女儿，她来到窗前，忘着遥远的天际，他缓缓跪下，许着愿，希望女儿能健康，能平安度过今晚。就在这时，一颗流星划过天际，发出耀眼的光芒。她迷惑了，她不知道自己该怎么办!突然，她好象想起什么私德，飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。
6点……7点……!她屏住气，探手试了试女儿的鼻息，谢天谢地，女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。
对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱，让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!
记叙和描写的作文（4）
景物描写是记叙文的一个大类，一般地说，中小学的记叙文就是景物描写、记人作文、记事作文。在这之外好友一个另类——想象作文。
而景物描写大体上有两种写法，一个是无主题的写景，只要把景色写得很美就大功告成了，比如“雾”“秋天”；另一个是有主题的写法，就是按照一定的主题去写景，比如，“雾中的醒悟”，“雾中的友谊”，“伤感的秋天”，“秋雨的思念”。后一种比前一种更有意义，比如，旅游时我们看到了大海，题目是“美丽的大海”，这样无主题地写大海的美没有具体的含义和角度，很难应用到中学作文命题中；如果写“感悟大海的胸襟”，就可以运用到”胸怀之类的作文命题中。
另外，景物描写还分为具体的景物描写和抽象的景物描写，具体的景物描写就是有时间地点人物地具体地写一个景色，抽象的景物描写就是没有时间地点人物凭空地写景色，比如，“我们上山看夏天”，是一次游玩，由此写夏天景色是具体的景物描写；而“我喜欢夏天”，也没说是哪里的夏天，只是按照夏天的特征写，这就是抽象的景物描写。但是无论是哪种写法，都要把这个景物的特征写出来，都要写出特定的美。
我们要多做“有主题的景物描写”练习，也可以加上题记。
这样练习的意义不仅在于写好这篇文章本身，更在于我们学会按照一个情感的角度去描写景物，在景物取得思想、取得主题的同时，我们对景物有了更具体、更精准的感觉。这样的景物描写才更有写作意义。
我们学会了这一手，在未来写记人记事作文时，舞台就会变得更宽广。就可以写出很好的状物抒情文章，写出很好的景物抒情记事作文；学会了景物抒情，我们的作文就会更美，更抒情。
“景物+记事”是一些抒情式记人记事作文的构思方法， 就好像是pk照片，把人物肖像照片放进美丽的风景图片中，利用景物来抒情。
景物抒情，是中学作文基本功之一。
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1、抽象的景物描写，没有具体的时间地点过程： 初一学生王紫臻2009.2.22
涟漪是春水的微笑，绿意是青山的微笑，春风是春天的微笑。啊！春天是微笑的天使，是笑着走过来的。
春天到了，小草微笑着从地里地钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在太阳的照耀下，在清水的灌溉下，显得格外闪眼。正所谓“野火烧不尽，春风吹又生”，小草顽强的生命力似乎在我们身上流淌。花儿也微笑着开放，含苞欲放，像一个清纯的小姑娘。“天街小雨润如酥，草色遥看近却天”，初春的景色富有生机。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，春风带来的的雨是缠绵的，当天空还是晴朗时，天上掉下了像针线一样的雨，毛毛细雨，霏霏着，在天空中飘洒。春风无声无息，迎到你脸上软软的'，柔柔的。那软风在雨中飞舞，吹到脸上一点寒意都没有，为人们送来了绵绵情意。
“林花谢了春红，太匆匆”。春的韶华总是那么短暂，又到了晚春的季节。花雨如海，香雪如海，落英缤纷，落红满地，那花瓣落进春溪中的“落花流水”情景甚是美丽。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这时的杨柳，像一条条绿丝带，飘在树上，宣扬着美好的故事。于是就有了“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的律动，大鸟们成群结队在天空中飞翔。“有花堪折直须折，莫待花落空折枝”，春天就要过去了。就好比人生，人们的生命很短暂，要好好把握机会，在心中的春天里绽放开最美丽的花朵。
新绿，嫩绿，新绿，翠绿，温暖了我们的视线，绿出了春天的色彩——那生命的初衷。心中的春天，很美丽，富有青春的色彩，微笑的面对生活。
让我们再回来看看，春天的温暖，温馨的泥土，那泥土之香竟是那么醇厚啊。站在春天的黑土上，脚下感到泥土是这么厚重，这么温厚，我愿意变一棵小草，把根扎下来，享受春天的泥土。也愿变成一粒种子，种在土里，在泥土的孕育下，长成一棵枝繁叶茂的大树，享受被春土护着的欢愉。我们站在土地上，看着瑰丽的春天，不禁对泥土产生了赞美。
啊，春天的内涵不仅仅在于柳绿花红，山清水秀，繁花嫩叶之中，还在于那厚重而温纯的泥土之中。
2、具体的景物描写，有时间地点过程：
大海落日 初一学生庄野2009.3.7
大海落日那一刻,是留在心底那最美的的风景.
大海落日，啊，那风景——时间仿佛停在了那一刻。那一刻犹如海潮淹没大陆一样，冲击我的脑海，让我记忆犹新。
那是我们全家驾车去大连看大海。车子停在那里，我站在沙滩里，眺望着海天一线的一望无际的风景。哦，原来这就是大海呀啊！
我的神魂停止了飞舞，时间的脚步也定住了。虽然我不会游泳，但也换上了泳装。
已是傍晚时分，正好赶上大海落日。我安静地坐在沙滩上，沙子被海水冲来冲去，这就是流沙吗？不一会儿，我坐的地方出现了一个小坑，当我站起来时，坑又被浑然天成的魔力抚平。大海，你的风景竟然这么神奇。
这时，太阳已经接近海平面了，落日的风景，用肉眼衡量，也许只有一厘米的距离了。这一厘米让我等的十分焦急。
太阳终于落进了大海，可算等到这一刻了。风景在变幻。
最初，太阳怎么也不想落入海里，想再用他那全身的光芒照射大海，用力地向上挺向上挺，就是不下去。落日是不情愿的，有谁愿意退出他的舞台呢？过了半天，太阳有些褪色了，不由自主地向下沉去，落日已经没有力气了，挺不住了，下降的速度明显加快。那风景美丽之中有些凄惨。
不知是激动还是累的，风景中，落日越来越红，没过多久，半个身子沉入海面，落日鲜红，大海依然灿烂。此情此景，我忽然就想起了诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，可是这“半海瑟瑟半海红”的海上风景怎能是大江落日的小风景可比的？
落日又沉下去一块，仅仅剩下上面的一点红了，但是特别亮。绯红的海浪跳跃着，海风吹拂着海面，红光粼粼，犹如亿万面红妆粉黛的镜子，真是太美了。啊，落日的大海，大海的落日，风景好激动呦。
一不留神，落日完全被大海吞噬，天一下子暗了下来，暗暗的水面上只剩下哗哗的声音，大海入眠了，风景丢了一半，只有声音。
大海落日，真有吞云吐月的气势，不愧曹超《观沧海》中所写的的“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。
大海落日，让我领受了大海胸襟的博大，领略了大海非凡的气概。啊，那风景，大海，落日时分，那一时那一刻那一秒，留在了我的心底！
3、有主题的景物描写，给了景物一个主题：
秋天，伤感？火红？
专业作文讲习所初二学生武晓宇
写于2008年4月5日
秋天，也许是伤感的，让人心里有一些酸楚；也许是凄凉的，给人一种繁茂不再的感觉。然而，秋天又是火红的，是一个火热的情怀。
北国的秋天来得要早一些，她带着伤感而来。北国之秋是那么无力，走在校园的小路上，那秋叶的枯黄，好似那可怜的孩子，被无情的风一吹就会离开养育了她的大树母亲，怎能不让人心碎。那大树母亲就好像要低下头把孩子捡起来，但是不可能呀，叶子只好叶落归根。那是多么伤感的画面，又是多么伟大。那枯黄了的树叶，一片片地飘进了我的心里。
风冷冷飕飕，雨飘飘零零，北国之秋又是凄凉的。记得初秋之时，在家里窗前望着那满目葱茏。而今，那夏日里的茂盛也变得失去生机，那活力的绿色也褪去了，变成了令人迷茫的淡黄，啊，凄凉的秋黄！路边的小树上，光秃的枝条在风中摇摆，好像经不起那风的折磨。树枝在路边摇摇，小树瑟瑟地站在路边放哨。那枯草上布满了一滴滴露水，好似小草的伤心之泪，她不情愿失去夏日的生机和活力。路上见不到散布的男女老少，天空中的鸟儿也都杳无音信，也许去寻找南方温暖的阳光去了。
可是，我们再看看，秋天是火红的，红得暖暖烘烘，红得热烈而浪漫。我们昨天上山，去欣赏那秋日的风光。你看，那山上的一片片柞树，那一片片红叶在风中舞动，把山峦染得通红一片。你看，那条小河在山中小道旁加快了脚步，哗哗的流水声在山间回荡，河水那么清幽，展示着最美的姿容，看来她是怕被慢慢地冻结。
那一棵棵红红的柞树、山里红等等各种各样的树在向你招手，小河在领着你奔跑，亭亭的白桦为你跳舞，那秋菊为你绽放出惊喜的花朵，就连枯黄的野草也簇拥在你的脚下。
啊，山野的秋天和城里不一样啊，伤感与凄凉一扫而光。那一个个令人激情满怀的画面，时不时地消失了内心的枯黄，那一片片飘荡的红叶想望着另一个温暖的季节。她们让我们度过冬天，去迎接山涧鸟儿那阵阵清脆的鸣叫，迎接树木的绿色生机，迎接泉水丁东，迎接内心中的阳光……
4、无主题的景物描写，只是一般地写景物的美：
游记作文 兴凯湖上好风光
绥芬河五年级学生 王婉蓉
丁铃铃——我们家里来了一个电话。这个电话让全家热闹起来，有的收拾东西，有的打扮自己，尤其小孩子们高兴得又蹦又跳，像找到了萝卜的兔子。电话是我的舅姥爷从密山打来的，说是邀请我们全家上兴凯湖游玩。
我们带着东西坐着车，穿过一座座山，越过一棵棵树。到了兴凯湖，我们一下车，就看见青山、绿水、蓝天的景色，好似一幅美丽的图画，我想，这美景一定是仿天上的某个地方做的。美中不足的是，有一个小秘密不要告诉王母娘娘。
我们走到了湖水边上，只见这清清的湖水一眼望不到边，天和水连在了一起。这景色不知是谁给绘上去的？在这湖水之中可以看清楚我自己。在山水风光中的我，陶醉在这美丽的画中，风轻轻吹过，阳光洒到湖水上，仿佛洒下了一片片的碎银子。湖水也似一个可爱又调皮的孩子，用自己的小脚丫打着沙滩，把人们留下的小脚印都弄没了，却送来了一个个美丽的
记叙和描写的作文（5）
在家乡的美食街角，有一家旺铺，店没有名字，里面只卖糖果，小孩们都叫它“糖果屋”。
店铺的老板是个憨厚的胖叔叔，慈眉善目，整天都笑眯眯的，我们也不知道他叫什么名字，甚至连姓什么都不知道。只是常听大人们叫他“胖子”，我们就跟着叫。他也不恼，只是拿来一块糖，哄我们叫他“叔叔”。我们也在的长期“贿赂”下，改口尊他一声“胖叔叔”。
说说那糖吧，那糖是我们家乡顶有特色的：锅里煮得是晶亮亮的糖汁，面前摆上一块干干净净、方方正正的大理石，手里握着一把发亮的铜勺。用勺子舀一勺糖汁，细细地倒在大理石上，浇出各种各样的图案：鱼跃龙门、二龙戏珠、、百鸟朝凤，这些都“大图案”要 2元钱才买得到，也有一些“小图案”：自行车、钓鱼、花篮，这些只要花1元钱就可以得到了。等糖汁快干的时候，用一根细竹签按在图案的中央，再等一会，用小铲子一铲就完工了。
拿着这晶莹剔透、栩栩如生的糖果，我们这些娃儿们是舍不得吃的，捏着细竹签，像宝贝似的到处炫耀，没拿着糖的小伙伴，眼都红了，哭着闹着要自己的妈妈也买一份，偶尔也有一两个调皮、馋嘴的小家伙，趁你不注意“咯嘣”咬一口，你会心疼上好半天呢！
现在我不在家乡念书了，心中越发的思念那糖果屋，想念那香甜入心的糖，憨实的.胖叔叔，和得到糖果那一份激动。
在外地我也曾看到这样的糖果，也买了一份尝尝，仍是觉得没有家乡的糖果味道好，现在国庆长假回了家，赶紧买一块，才知道，糖的味道是一样的，但却有另一种味道：甜丝丝的，香脆脆的，一直沁到心里。那可能就是家乡的味儿吧！
记叙和描写的作文（6）
我家住在五楼，有一扇东窗，只要打开这扇窗，一幅迷人的风景画便展现在我的眼前。
打开窗户，首先映入眼帘的是一棵参天大树，这棵树是小区里最高的一棵，足有六楼那么高。树上有三个鸟巢，春天里，天刚蒙蒙亮，鸟妈妈就展开翅膀，去为孩子们找吃的，等鸟宝宝醒来时，妈妈早已把又肥又大的虫子叼了回来，鸟宝宝们便伸出自己圆圆的小脑袋，张开尖尖的小嘴巴等着鸟妈妈把食物一一放在自己的口中。
夏天时，大树底下可热闹啦!老爷爷、老奶奶们都来树底下乘凉。老爷爷们一边摇着扇子，一边下着象棋，嘴里还时不时地评论着。还有的老爷爷正紧皱着眉头，好像若有所思，过了一会，那紧锁的眉头舒展开来啦，嘴角上还挂着一丝甜甜的微笑。老奶奶们则在高兴地交谈着，脸上洋溢着幸福的笑容。
大树旁是孩子们的天地，有的在跳橡皮筋，边上看的人为她们鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球，球在空中飞来飞去，令人眼花缭乱。还有的孩子在跳绳，跳累了停下来擦擦汉，然后再继续跳……
看着这些，人们不禁要问：“是谁创造了这一切啊?”噢!原来是大自然这位和蔼可亲的妈妈。
记叙和描写的作文（7）
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花飞舞的冬爷爷，送走了五谷丰收的秋姑娘，一阵北风吹过，天上立即下起了鹅毛大雪，啊!美丽的冬天来了!
冬天的景是最美的，这些纷纷落下的的小雪花，如同顽皮的孩子一样天真可爱，有的落在大地上，给大地公公保暖，给他穿上了一层洁白透亮的大棉袄。有的落在大树上，给它换上了一件件华丽的新装，让它看起来更漂亮，更洁白。还有落在窗户上，结成了一幅幅美丽的冰“画”。这些“画”的样子可真不少呢：有的像山峰，有的像花朵，有的像芭蕉叶，还有的像小狗……真是极了。
冬天的景是最美的，那人们是怎么样的呢?
冬天的人是最“胖”的。大街上的“上班族”，穿着一身“重装”，保暖帽，厚棉袄，长棉裤，大棉鞋。“哎!这些‘上班族真是夸张，有必要那么‘厉害’吗?”还有些人像我一样懒的，窝在暖和的被窝里不敢出来。
雪停了，我终于起床了，我拉开窗帘，一片白茫茫的世界。“啊!天女难道刚刚下凡过?”我立即穿好衣服，冲到楼下。只见大街上的孩子在雪地上玩耍，有的在打雪仗，打得满身是雪，摔倒了，站起来接着玩，他们玩得特别开心。真是热闹啊!
冬天，凝聚了松的清香，雪的洁白，冬天，孕育了春的希望，秋的收获。我爱冬天!
记叙和描写的作文（8）
我曾经经历过这样一件事，它使我的心温暖了许久。
那一次，奶奶带我去超市，超市外那沉重的大门挡住了我们，奶奶用尽力气，可那门丝毫不动，就在我与奶奶万般无奈的时候，迎面走来一位阿姨，她微笑地对着我们，那种微笑没有丝毫的歧视，却显得那么慈祥，那么和蔼可亲。阿姨两手按在门前，两脚跨开，上身向前倾倒，一用力，门终于被打开了，她两手撑着门，直到我和奶奶进去了才肯放手，奶奶亲切地对她说：“同志，真谢谢啊!”阿姨依然笑着说：“不用谢了，这是我应该做的。”那当然你自己也要进来，只是顺便带了我们一程而已，我心中想道，可是，我错了，当我和奶奶走在二楼楼梯时，透过玻璃，偶然地看见了那位阿姨没买什么东西，却走出了超市，我心头怦然一震，难道她是因为我和奶奶不能进超市，才以她进超市的理由帮我们推开那沉重的大门的吗?
一瞬间，我似乎，似乎懂得了什么道理，可又无法形容它，难道为别人奉献很快乐?温暖，也许，它只是人人都会读，都会写的两个字，但仅仅这两个字却满满占据了我的心灵。现在，我对温暖又产生了怀疑，它不是写在纸上的两个字，而是会深深刻在心底深处的两个字。
也许为别人让个座，别人会感到温暖，不乱扔垃圾是一种温暖……温暖就在我们身边，只要细心观察也就不难发现。
记叙和描写的作文（9）
母爱是一盏指路的明灯，指引着我前进。
一一题记
天空的光亮已渐渐被夜的黑暗所吞没，西下的夕阳再也无法发出强大的光芒来拯救这被黑暗笼罩的天空。我呆呆地坐在窗前，手中拿着这次考试的成绩单，心情就像是窗外的这片天空，渐渐陷入黑暗。
也许大家说得对，我根本不是读书的料，无论我怎样努力，也无法取得令人满满意的成绩。期末考试就要到了，它就像是一片笼罩在我眼前的迷雾，我没有把握、也没有勇气去穿越它。也许是察觉到我的异样，妈妈为我揣来了一杯茶，茶香四溢，却无法驱迁我内心的失落。妈妈说：“这茶香吗?”我点点头说：“香!”妈妈说：“你知道这茶是怎么泡出来的吗?”我摇摇头，妈妈说：“这杯茶是我用滚烫的开水冲了又泡，泡了又冲，这样反复冲泡三次，才有这样浓郁的茶香。其实人也一样。必须经过挫折和失败的磨练，才能够成功。这不过是一次单元考而已，一次失败，并不永远都失败。你知道吗?有一句名言叫‘即使跌倒了一百次，也要一百零一次地姑起来。’跌倒井不可怕，问题是你要懂得站起来。’难道丁次单元考，你就要向挫折低头吗?”
妈妈的话让我深受启发，就像是一盏明亮的灯，驱散了我眼前的迷雾。我心中再次充满希望和动力。
妈妈，我想对您说：“谢谢您，给了我生命，教我走路、识字，让我懂得了许多道理;谢谢您，从我咿呀学语到现在的十几个春秋里，让我在爱的怀抱中幸福成长;谢谢您，在我最失落的时候给我支持、给我安慰、给我鼓励。”
记叙和描写的作文（10）
温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听。这些这些，都是温暖的瞬间。
当我走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝暖意;当我站在柔和的日光下，静静微笑，温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时，那个人的影子也在脑海里浮现出……
那是小学。由于我做值日，离开校园时，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时，因为前进太快，自行车猛地一震，便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧，发现链子几乎全部脱落，已不在两个齿轮上。我想了会，决定将车子推到修车铺修。到了修车铺，发现门是紧锁着的，我抬起头，发现天空已拉上了漆黑的幕布，看来现在已经很晚了。
我蹲下来，开始试图自己修好，可过了十分钟，还是没修好，我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠，我放弃了，开始等待好心人的经过。
可是时间走了很久很久，也没有多少行人经过。那些经过的行人，大多行色匆忙，根本没有时间停下脚步，有的甚至连看我一眼都没有看。
我开始有些饿，有些害怕，可是身无分文。我想起家人，她们一定有些着急，说我怎么还没回家。我想念家中可口的饭菜，它们是不是已经所剩无几?是不是已经凉了呢?想到我可能回不了家了，我俯下身子，呜呜地哭了。
不知道时间又走了多少步，我只知道有一个叔叔来到了我的面前。他一脸慈祥地问我：“小姑娘，你怎么了?”我仰起头，停止了啜泣，说：“我的车链子……掉了，我…回不了家了。”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。他点点头，冲我笑了笑，便蹲下来，用干净的手触碰那黑黑的链子。
不出两分钟，他就站了起来，对我说：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人会着急的。”我点点头，投给他一个大大的笑脸：“恩，谢谢叔叔，叔叔再见。”他向我挥挥他那变得有些脏的手，走了。我的心中涌上了一丝温暖。
时过境迁，好见你过去了，我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。每一次心中暖暖的时候，都能想起他。
温暖它一直都静静地处在你身边，等待你用心去发现。
记叙和描写的作文（11）
世上每个人都有过温暖———有的是妈妈给的温暖，有的是爸爸给的温暖，有的是老师给的温暖;有的是同学、朋友给的温暖!
家是幸福的港湾，家是伞下的欢乐;家更是我们万千儿女温暖的臂膀。无论你身在何方，无论你人在何处;家的温暖始终牵伴着你，照耀着你!
自从我懂事起，就没看见父母的关心;家庭的“阳光”——温暖。不过，我的想象可以说是没有任何价值的。世界上，没有哪一个父母不疼爱自己女儿、儿子的——“可怜天下父母哪!”
俗话说的好：“十月胎恩重，三生报答轻!”母亲辛辛苦苦怀胎十月才生下我，这样的恩情生生世世永生难以忘怀!就在今天，我第一次感觉到了母爱，感觉到了温暖!
那是一个安静的晚上，外面风雨交加——风在咆哮，树在摇;雷震耳，电如昼。外雨声，滴嗒嗒。突然间，我肚子疼得翻来覆去。我捂着肚子，边叫边滚动，妈妈被我的疼痛声闹醒。刚睁眼，妈妈立刻抱着我说： “你怎么呢?”妈妈迷惑不解。我忍着疼痛断断续续地说：“我——我肚——子——痛!”我咬着牙说。
“坚持住!我送你去医院!”妈妈急切地说。“外——面下这么——大———大的雨，你怎么——么去——呀!”
“就算在狂风怒吼，电闪雷鸣，我也要送你去医院，你也要坚持住，听到吗?”
妈妈立马抱着我，冒着大风大雨在“大海”中度过重重困难，在“海”上，我脸色苍白，嘴唇惨白，暴雨“打”在我身，但我知道——痛在娘心，豆粒大的雨母亲原本就承受不了，再加上我这个人。在这通往“岸边”的“海上”，似乎过了漫漫长夜，过了几个斗转星移;过了几个世纪。终于到了母亲希望的“终点线”——医院。
过了几个小时，过了几天几夜——我迷迷糊糊地醒来，看见疲倦憔悴的母亲，她那紧张的面孔放松了，她那冰凉的脸颊红润了;她那湿透的衣衫冷冷清清;她那黑黑的眼圈从没消失过。我想用尽全力去摸她那消瘦的脸蛋，却被她拦在半空中，她柔弱地声音细声地说着：你要好好休息，你是胃炎才引到肚子痛，不要说话也不要动，我轻轻地闭着眼，妈妈明明很虚弱可还是摸着我的额头，她的嘴唇亲吻着我的额头。这时的我，忽然感觉到了一丝丝的温暖在我的心中时时保护我……
这么多天，母亲都是小心翼翼地呵护着我，爱护着我;温暖着我;母亲为了我从来没好好睡一觉，从来没好好吃一餐;从来没把她吊着的心放下过!
身为儿女，是不是体会到了呢?是不是感觉到了呢?是不是明白到了呢?是不是……这件事，让我懂得了——母爱的伟大——这份爱我一直深深地珍藏——这份从未有过的温暖——也将成为我一生的陪伴——永久的温暖!
记叙和描写的作文（12）
每年寒假，我都会回一趟老家，去看望奶奶。今年，我却感到了强烈的爱与温暖。
回到奶奶家，首先看到的是屋里的变化——冰箱买了，空调也让屋子变的更加明亮整洁。其次注意到的，是与这一切形成反差的奶奶——皮肤被晒得黝黑，头发白了一大半，显得杂乱不堪。那一条条丝线般的东西在它额头深种着，随着时光的推移蔓延向两边。衣服看起来破旧，因为领子太低，明显的锁骨暴露在外，比起上一年，消瘦了不少。但笑容，却还是一如既往的灿烂。
时间很快，吃好晚饭，已经到了傍晚。我拿起洗脸盆，准备去外面倒水，却被奶奶拦下劫走了脸盆。既然如此，我也只好坐下等待。不一会儿，奶奶就带着烧好的热水，还有一大盆冷水过来。起先，因为水太烫，我不由得叫出了声。随后，奶奶又仔细的调试好温度，并轻轻地把我的手抬起来，往水里放，又是帮我搓，又是帮我擦的。然后她又把我的鞋袜脱掉，将脚放入脚盆，攉了几下水，又耐心的帮我搓，擦干净后把我的脚放上床，也就出去了。我的心是满满的感动。
突然，奶奶以一个迅雷不及掩耳之势钻进了我的被窝，说道：“孙女啊，你好久不回来，我可想死你了。要不，你给我讲讲你在你爸妈那儿发生了什么好玩的事儿?”
我说：“好啊。”
……
不知过去了多久，许是深夜了吧。我还意犹未尽，可奶奶却困了。她打着哈欠说：“就讲到这儿吧!我去睡觉了，你也早点睡吧，明天还要乘车回去呢。”说完她就出去了。我一个人在房间里，想着奶奶对我种.种的好和我以前的调皮不听话，我是既感到温暖又觉得后悔。不知不觉的，我在这些错综的思绪里进入了梦乡。
“喔喔喔”公鸡的叫声把我从睡梦中拉回现实。我拖着懒散的步子刷牙洗脸。洗漱完毕后，我和奶奶去了车站，她也就一直陪我在那里等车。车来了，我上了车，坐在窗前看着奶奶，她向我挥手直至车子消失在她的视野。此时，我感到难过，不，这种感觉应该说是温暖，是奶奶给予我的温暖，哦!
时光的车轮已经启动，我驶向未来，你却只能在原地默默地给予我爱与温暖。
记叙和描写的作文（13）
十一岁，迈进初中的校门，告别了我纯真的童年，开始为了自己美好无限的未来奋斗。
如今，我十四岁，踏上了初三这条艰苦的道路，为了小中考在奋斗着。
每天清晨，迎着朝阳奔跑在操场上。周围茂盛的树木挺拔地站立，我从它们身上体会到了力量。抬头望望湛蓝的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有时我也会因睡眠不足而抱怨，因劳累而想要放弃，但每当想到现在所吃的一切苦受的一切累都是在为自己的将来奠定基础，便咬咬牙继续坚持。
回到教室，拿出课本，背诵着一个又一个知识点，一份一份的练习题已经填满了我的文件夹，仍在不断扩充。悠扬的下课铃对我们毫无意义，课间的每分每秒我们都需充分利用起来。生活有些枯燥，然而我们仍保持微笑。那些课间认真复习的同学，激励着我继续奋斗，仿佛一只无形的手，推动着我前进。
接连不断的考试让我们的努力得到了检验。当试卷发下来，看到卷子上满意的分数时，我感谢自己的不懈奋斗，并提醒自己坚持下去，当成绩不理想时，反思自己的不足，找到问题点，思考解决问题的办法，朝着那个方向努力。
朋友之间相互鼓励，互相竞争。我们约定好要考上同一所高中，并共同为之奋斗，彼此就是对方最大的动力。我们把竞争当作乐趣，把奋斗看做幸福，因为每前进一小步，就离实现我们的约定更近了一点儿。
我们在成长，我们在奋斗。汗水使我们的生活更加充实，失败使我们的生活更有动力，友情使我们的生活充满快乐。
成长的道路上需要经历千辛万苦，然而惟有奋斗能使成长更加精彩!
记叙和描写的作文（14）
窗外的雪，很静很软，终于下完了。天空是橘黄色的，橘黄色雾气的翅膀朦胧迷人。
我研究了一天，打开窗户，看着远处不再翠绿的群山，看着平房上白色的平雪。所有与杂事有关的念头都消失了。我脑子里只想看到流星，许了个美好的愿望。谁知道我会不会看到?对未来只有美好的憧憬。在一个13岁女孩的心里，自由和智慧就像雪一样珍贵。我伸出手，捏了捏雪。它很酷，就像冰山上的纯水晶。但是为什么这种美总是那么短暂呢?刚刚在他们手中晶莹的雪花融化了，变成了冰，变成了水。天空中突然出现了几颗冷冷的星星，好像是刚加的。也许是下雪了!可能是某人美好的愿望吧!
曾经有人告诉我，你许下的愿望，如果变成了星星，会很有灵性。我试着许愿，可是天上再也没有闪烁的东西了，我只好把这个愿望珍藏在我内心深处的低空中，在心里再添一个精灵。风一吹，就要吹，雨过天晴，又要来，可是什么是美好的愿望呢?如果你永远珍藏，它还会再来吗?还是一去不复返?我的心像冰一样纯洁，像雪一样干净。
幸福和幸运是两种东西。有人叫他们一个，其实不是真的。比如一片雪花融化后，会变成天上的星星。也许是幸运，但从它的角度来说，它是幸福的!因为雪就是雪，如果变成星星，可能就是流星。
让我们把所有美好的愿望都藏在流星里。也许当你的愿望从你的窗外落下时，你触摸它，把它变成一颗星星。也许你的愿望会穿过远方的空气，落在我的窗前。当时我又有了一个美好的愿望。记得那是你送给我的一颗流星，一颗美丽的花星愿望。
记叙和描写的作文（15）
一夜秋风。一夜秋雨。
清晨醒来，推开窗户，微凉的秋风糅合着泥土和树叶的味儿悠悠地飘进了小屋，在这九月的第一个早晨里，我不禁感到一阵莫名的欣喜。
出门的时候，天已放晴了，明朗、纯净中带着一丝透明，像水洗过一般，喧嚣了一夏的心情在此时终于得到了足够的宁静。地面还是潮湿的，在马路的边角处，还可以看到一个个亮晶晶的小水塘，映着一角角小小的蓝天。
道两旁的树上时不时飘落几片金黄金黄的叶子，忽悠忽悠，打着旋儿，闪着晶莹的雨珠儿，一飘落就紧紧粘在了湿漉漉的水泥道上。落叶在粘的并不规则，但却有种凌乱的美。我玩心大起，调皮地伸手去接，一片，两片，三片一会儿工夫，就攒了满满一手的金色叶子。我如获至宝[注: 至：极，最。好象得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。]般将他们捧在手心里，忽然发现，这些金黄叶子，多么像一个个小小的巴掌，一个个秋天的巴掌!
是谁说的，春草，夏花，秋叶，冬雪都是大自然和天国的对话。我轻轻地拈起手中的叶儿，走在这条铺上了印着金色落叶图案地毯的水泥道上，悄悄悄上地许下九月里的心愿，这是一个关于祝福关于收获的愿望，在新的学年里，就让这些秋天的金色小巴掌将它带给远远近近的你
我一步一步小心地走着，一个一个“小巴掌”在秋风的指引下带着我的祝福飞向四面八方[注: 指各个方面或各个地方。]。我穿着一双橘红色的鞋子，你瞧，这多像两只橘红色的小鸟，在秋天金黄色的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着
一夜秋风，一夜秋雨。纷飞的秋叶，印满了九月的祝福。
记叙和描写的作文（16）
回家真好记叙文篇一：每次星期天，我都要回家。
3.2.1.下课铃一响。同学们像饿狼一样疯狂的跑回家。动作快的已经走出教室，慢的也收拾好回家。回家的感觉真好，相对于上学要轻松得多啊。11：10，放学。没人接我，我自己跑回家。
刚入家门，一阵扑鼻的香味涌上来，哇!好香啊!香就吃吧!妈妈和蔼的对我说，我看见一大桌子好吃的，都不知道该吃什么了。我像饿狼一样的狼吞虎咽的吃起来。妈妈说好好犒劳犒劳我。累了几天，回家好好休息休息。
我打开书包，认认真真的完成了作业，然后坐在电脑前噼里哗啦的敲起键盘玩起游戏。回家可真舒服啊!既有香喷喷又可口的饭菜，还有让人精神放松的电脑，还有我的三味书屋，有漫画、书刊、学习资料、三大类。星期天下午，整装待发，重回战场，嗨!又该“打仗”了。真不舒服啊!
这就是我的家，有吃有喝有玩有学，怎么样?想到我家来做客吧!我随时欢迎你,恭候你的大驾!
回家真好记叙文篇二：进入了毕业考试前期的冲刺状态，每天都十分辛苦，力倦神疲。这时候，回家就变得那样美好。这时候的家，就像一杯还在冒气的咖啡，让我全身都充满温暖;这时候的家，就像一颗青柠檬，刺激着我的神经，仿佛那一刻以后我又精神百倍;这时候的家，就像一粒耐嚼的薄荷糖，使我呼吸顺畅，心情愉快。家，它让我忘记了期末的紧张感，变得十分轻松，让我觉得回家的感觉真好。
每天，我一回到家，面对我的是一张张笑脸。我知道。那是发自内心的笑，这里面包含着爸爸妈妈对我的关怀。“杨菲，今天在学校还好吧!上课怎样?”妈妈关心地问道。我满脸笑容的回答：“还不错!”每天回家妈妈都会这样不厌其烦的问道。有人认为自己的妈妈很唠叨。不，这不是唠叨。从这一点的问候我知道妈妈对我的爱是看不见底的。妈妈对我是十分关心的，她恨不得一天有48小时陪在我的身边。我的一声回答是对她莫大的安慰。这时，爸爸帮我端饭，拿筷子、汤勺。我对爸爸说：“爸爸，这些我自己会做。”可爸爸每回总是笑着回答：“我怕你累着!”看着爸爸我也笑了。和爸爸每天在讲台上站几个小时讲课比起来我这一点累算什么。有时候爸爸还要煮饭，看见我晚回家，又要到小区门口等我，爸爸对我的爱是无法言表的。有这样的家，我深切的感受到回家的感觉真好。
我生活在一个充满爱的家庭，但这爱并不是一种溺爱，这只是爸爸妈妈对我学业忙的理解。每逢周六周日我要洗碗拖地，和爸爸妈妈去爬山，放松自己，贴近大自然，寻找一些在课堂上学不到的知识。这是我的家庭作业。
我的家庭是一个充满爱与包容的家庭，在这种爱的正确引导下我不会迷失方向，我朝着一条正确的路前进。正是因为我有一个这样的家，我想回到家在那爱与包容下生活。我真想和爸爸妈妈一起爬到仙岳山的最高峰大声喊：“回家的感觉真好!”
回家真好记叙文篇三：回家感觉真好啊!不仅有年幼时一起嬉戏的小伙伴们，还有亲切的爷爷奶奶外公外婆的相伴。我还喜欢爷爷家的小院儿，喜欢一大清早看到房顶上的土房梁，喜欢爷爷做的豆沙包，喜欢爷爷家的炉子，喜欢爷爷的那辆“老坦克”，喜欢外公家的厨房的草锅，喜欢家乡的那条小河，喜欢……我喜欢的还有很多很多，多的我自己也数不过来，独木桥、小乐乐、赶鸭子、放山羊……这里有很多城市里的孩子都没有的，因为只有这样，我才能找到家的感觉。
今年过年回家的时候，别提有多么兴奋了，在车上，我兴奋地一夜没睡觉我在回家的高速公路上想：家，我亲爱的家，我就要回来了!由于当时爸爸开的是夜车，到家已经是两点多了，但我一点也不觉得困，当时还是爸爸发了狠才让我去睡觉的，要不然明天早上我也不会累，也不想去睡呢!一早醒来，爸爸说，我们先去上坟，然后到打一架吃中午饭，下午到爷爷家去。一听要到大姨家去，我高兴的一蹦三尺高，因为在几个姨妈家中，大姨是对我最好的，虽然陆路哥哥已经参军了，但一想还有丹丹姐在，不由的有种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉涌上心头。我还记得小时候在大姨家的趣事呢!那个时候我嚷嚷着要和葡萄酒，大姨就答应了，于是大姨就答应了，但我毫不客气，一口气喝了三大碗，一碗接一碗又过五碗，我便醉了，又让大姨带我到猪圈里看小猪，看到小猪我还嘿嘿的笑了，小猪小猪，我是小猪，嘿嘿嘿嘿!说着说着我就睡着了。每当我来到大姨家，大姨就拿这件事来开玩笑，而我也是忍俊不禁。晚上到了爷爷家我有美美的吃了一顿，就美美得睡啦!
回家感觉真好，我离不开他，他离不开我，我喜爱家，我最幸福的家。
回家真好记叙文篇四：提到家，我就感到温馨、亲切。
当远离故乡的游子回到家乡时，他们会说，回家真好;当远在国外的华侨重返祖国怀抱时，他们会说，回家真好;当宇航员平安返回地球时，他们更会说，回家真好。的确，家，是一个人的避风港，遇到挫折，家人会给你安慰与鼓励;取得成功，家人会和你一起分享快乐。在家里，才能感受到温馨与幸福，那是只有家人才能给予的。
去年暑假，我去北戴河旅游。尽管玩得很尽兴，但心里总是空落落的，好像少了一点什么。尽管身边的哥哥、姐姐都很友善，但还是感觉有一种说不出的滋味。特别是，当我得知台风将登陆杭州，航班即将被取消的消息后，心里顿时紧张起来。就连登上了飞机，心头仍沉甸甸的。直至飞机安全着陆于萧山国际机场的那一瞬间，心脏才又开始正常地跳动起来。原来那几天心里纠结的就是家的温馨，那是一般人给不了的幸福。这才真正使我感受到，回家真好。
去年春节，我看到城站火车站有很多扛着大包小包的农民工，看到他们买不到火车票的失落的表情，看到他们“抢”到车票欣喜的样子，看到他们登上火车后那种急促的面容……曾经想过，何必呢?回家又怎么样了呢?只有那次从北戴河归来，我才深切地体会到他们的心情：在家里，有年迈的父母，辛劳的妻子，还有年幼的孩子在殷切地期盼着自己早日回家……
现在我明白了，为什么当初钱学森会放弃国外的一切优越条件要回国，那是因为那里缺少家的温馨;为什么台湾同胞要日日盼望早日回归祖国怀抱，那是因为这里有生他养他的父母……远在海外的游子，心里一定有一个位置，是留给他的家的。只有回到了家，心中才会感到充实;只有回到了家，心中才感到温馨……因为，回家的感觉，真好!
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