只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着时光的流逝，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
语文老师说，秋天是一年中美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶。
那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。
春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。
秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。 也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。
秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一处都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。 共页，当前第页12
初二写景作文（2）
哼着小曲，跑在草地上，投进大自然的怀抱，这就是正在寻春的我。
赤着小脚丫，坐在草地上。小草早已探出了头，抚摸着我的双脚，似母亲那样温柔，那样亲切。我全身感到痒痒的，舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话，在微风的吹拂下，旁边的小花向我微微点头，似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。
我来到河边，柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的，细细的头发，柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈，枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着，唱起了那动听的歌。你们说，这柳树到底像什么呢?像碧玉，不，太老土;像翡翠，不，太俗气。那是一种令人神往，但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……
我走到田野，见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片，青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸，这都是春天的功劳，我不禁发出感叹:如无春，哪有秋?意思是说：如果不在春天播种，哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们，你们说是吧?
窗外，天空中，几只大雁从空中掠过，它们排成人字形，好像在说:勤劳的人们爱春天!春天的景色远远不止这些。
春意藏在湖边，春情躲在田野中，我将抓住春姑娘的辫子，和她一起走向世界!
初二写景作文（3）
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园。
我漫步于校园，不知不觉来到了操场。那儿盆口粗的褐色树干，笔直笔直的。在阳光的照耀下，树上的花儿仿佛抹上了一层油，光泽而明丽。朝气縫勃的花儿迎风摇摆，好似一团燃烧的火焰，炫耀着它们娇美的容颜。
中午，火热的太阳烘烤着大地。花儿不再美丽，不再生机勃勃，也不再以那一晕又一晕鲜红的花瓣，润出一片风采。它们的花瓣错得整齐呆板，纸剪出来似的。
夕阳西下，晚霞染红了天空。一滴雨珠落在我的肩膀，我抬头仰望天空。只见细雨从天空票飘落，如薄雾般的“小雪”纷纷扬扬地落下来，然而，与雪不同的是，它是透明而晶莹的。
微风夹带着花的气息迎面拂来，沁人心脾。哦，原来是不远处的花儿在招摇过市！在微风的吹拂下，树上的花儿纷纷扬扬地从树上盘旋落落下。
落花与细雨相映衬，这场景，无疑是悲凉的点缀，缕缕忧伤从我的心头滑过。
秋天欠缺春季的勃勃生机。
秋天缺少冬季的粉妆玉砌。
秋天缺乏夏季生活的充实。
但对于看惯喜剧的我，秋季与众不同的凄美成了侈奢品。如若没有她带来凄美，又怎会衬托出冬天的粉妆玉砌呢？
我手托下巴，望得出神——皎洁的月光洒满现场，风吹树叶沙沙伴唱。主角树叶庄重地出场了，她的脸上抹了一层粉色的胭脂，打扮得花枝招展的。她扭动着身驱，在空中飞舞着……
我想：这该是个多么诗情画意的境界呀！
初二写景作文（4）
大海很多人都见过，那么大海的味道你知道是什么样的吗？那次见到大海，我第一次感受到了大海的味道。
北戴河的海太柔弱，几乎不能称其为海；青岛的海太生硬，缺乏真正的海所应有的胸怀；只有在那里才有真正的海，只有到过那里才能发现其它所谓“海”的不足。那里，就是南海。这一年，我和妈妈去看望在海南岛工作的爸爸。有一天，爸爸带我们来到了他当年服役过的部队，爸爸的一位老战友—现任舰长，热情地请我们参加一艘舰艇的试航。太好了！我高兴得差点蹦起来。
海风迎面而来，有一点咸味—可以嗅得出来的咸味，吹在脸上，像丝一样柔，像绒一样轻，我伸开手风从指间流过，像油一样润滑，来不及睁眼，“哗一哗”的拍击声在耳边响起，那声音像来自天边，又像是近在咫尺，不，它实际来自脑畔，来自心底，破浪的水声引得心弦与之共鸣，回响不绝，只有这种声音是最真挚的，听，那简直是一支曲子，一支与心动相牵的生命之歌；睁开眼，只有一个字，—蓝！一望无垠的大海，与那同是一望无垠的天相连，结合得夭衣无缝，别认为只有天、海这多单调啊？不是的，我认为，只有天海足矣！天是静的，像一块浑然天成的宝石，蓝得柔和，蓝得刚劲，蓝得恰到好处；海是动的，像一面永不宁静的旗子，蓝得自然，蓝得美丽，蓝得让人心醉，这一动一静就已足够了，为什么还要有别的什么来打破这和谐呢？
天在海的映衬下，像一位慈父，用自己的大手抚摸着顽皮的孩子；海在天的映照下，像是一群孩子，充满着无尽的生机和活力。天在沉思、叫人一起沉思。海在跳动，叫人百看不厌，无论何时，它都变幻着自己的模样，给人一种永恒的美感。我站在天海之间，忘却了苦闷，忘却了自己，忘却了一切，似乎感到自己成了海的儿子，不，成了海的一部分，融入了这美景中。还能说什么呢？我从没见过真正的海，但这一次，我陶醉了。
大海的味道，我想我是永远也忘不了的。
初二写景作文（5）
家乡群山环绕的翠色中，清清唐崖河铺展着优雅舒曼的长度，滋养着一代代土苗儿女。她九曲回肠，逶迤横亘，打造了唐崖河风景区——锦绣咸丰的独特名片。
如今，唐崖河风景区有了一个更具内涵的名字——唐崖·土司江山。唐崖土司江山由茶海羌寨、中国地心第一漂、黄金洞溶洞奇观、金洞寺土司城遗址观光区等景点构成。无限风光，尽在此中。唐崖·土司江山最迷人的游览季节当数夏季，而夏季里最具人气的又推中国地心第一漂和黄金洞溶洞奇观了。
在麻柳溪羌寨出口处，就是“中国地心第一漂”峡谷漂流的起点，终点则位于黄金洞下洞出口处。沿着新建的水泥公路，行进在层峦叠嶂、吊脚楼群和溪水萦绕的唐崖河峡谷中，犹如到了人间仙境。准备好着装，乘上橡皮筏，就可以开始浪漫、刺激的漂流之旅了。沿着婉转前行的唐崖河水向下，一路旖旎，风光无限。河谷两侧，犹如两幅清丽妩媚的画卷，它恣意向前伸延，目之所及，或绿树掩映，或怪石嶙峋，你不得不感叹大自然的鬼斧神工。橡皮筏随着山势和水势，时而酣畅淋漓，时而左右徘徊，时而滞步不前，前行的船只在你推我搡中刺激而前。河流陡峭处，游客们屏神凝息，生怕稍有差池；河流平缓处，游客们放松心态，忘情高歌。在结束地上四公里的行程后，漂流即转为地下。两公里的的地下暗河，从黄金洞溶洞底奔涌而过，游走在幽静神秘的地下暗河中，游客们侧听暗瀑，凝思过往，充分感受着倒流三千八百里的唐崖河中“中国地心第一漂”的惊、险、奇和原始的生态气息。
出了洞口，拾级而上，即可望见位于千仞绝壁之上的黄金洞，有如巨斧斫成的古城堡，周围点缀着成片的树，更显勃勃生机。溶洞内主洞套岔洞，景观叠现，景景相连，如同迷宫一样，被称为“洞穴大厦”一点不为虚张。因它集山、水、洞和奇、雄、绝于一体，所以又被人们称为“地下仙宫”。身处洞内，你可以参观高大华丽的“大佛殿”，也可以领略美轮美奂的“水晶宫”；既可以小心翼翼地踱过“天星桥”，也可以随意漫步在“千丘田”，还可以探访土司大王的藏宝洞。溶洞内，石钟乳千姿百态，异石高悬，奇峰倒挂：有“将军柱”、“迎宾柱”、“冲天塔”“八戒背媳”、“母子出山”、“桃园结义”……置身黄金洞，景随步移，人们穷尽其想象，漫思岁月给予她的馈赠。
大自然给予了咸丰特别的恩宠，把最精华的部分留在了唐崖河。跟随名片，踏访唐崖·土司江山吧，相信你一定会有相见恨晚的感觉！
初二写景作文（6）
校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。
我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。
我爱这里的.一切。
初二写景作文（7）
我的家乡在一个非常美丽的地方。
这里已经是初冬时节。也许是因为地理环境吧，家乡的冬天总是比别处冷一些。林子里的落叶，枯枝，已经厚厚地铺了一地，脚踩上去，哗啦哗啦的。
草地上，已经是枯黄一片，黄里带着些绿色。像是调皮的孩子把墨盒打翻了似的，把原本翠绿的草地都给染黄拉。花儿都谢了，树上的叶子也落了。只有那苍翠的松柏依然坚强的站在寒风之中，接受着严寒的考验。柳树儿干巴巴的，孤孤单单，寂寂寞寞，往日里洋洋洒洒的风采一点也看不见了。
一阵寒风吹过，冷的叫人睁不开眼。过往的行人都匆匆走过。
家乡的冬天是一定会下雨的，一下就是几天。可别担心，冬雨也另有一番情趣。不知什么时候，布满白云的天空已经换成了浅灰色。不一会儿，小雨便淅淅沥沥地下起来了。雨落在河水之中，像滴进了晶莹的玉盘里；雨落在树梢上，飘飘扬扬地挥洒着，不久，雨便停拉，乌云散了。天空中漂浮着朵朵白云，枯枝上已经挂满了水珠，宛如颗颗珍珠，轻轻一摇，便落下来了。
早晨，村子上全拢罩着一层薄而透明的白雾，一会儿便慢慢地散去，一会儿有聚拢来，若有若无，飘渺不定。
这就是我家乡的冬天。
初二写景作文（8）
雪花漫天飞舞。落满了大地，挂满了枝头。
不久，雪停了。天地间一片银装素裹，只留下呼啸的北风四处游荡。
这样的景象持续了很长的时间，以至于动物们还是不敢出来觅食。
过了许些日子，冰冷的树枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹绿意之上。原本覆盖在大地与枝头的雪花们，此刻纷纷化作晶莹的泪水融入了泥土之中。
孤独的北风也转身离开了这里，去寻找另一个冰雪皑皑的世界了。温暖与爱不属于他。
就在这时，世界迎来了一位新的接管者——那就是春风。
春风暖暖地笑着，用纤细的双手轻拂去了大地上的雪花，并顺势抽出了树枝上绿意盎然的嫩芽。
她拉起了自己的裙摆，随着春雨起舞。
花儿们听到了这动人的音乐鼓点，也情不自禁地扬起了自己的裙子，随之起舞。
小草们没有裙子可以穿，只好当起了伴奏。每一朵花儿都笑得好欣喜，每一株小草都仰望着天空，仰望着他们的春风朋友。
或许是动静太大了，喧闹的音乐声吵醒了沉睡的动物们。
它们一个个跑出了紧闭多日的大门，加入了这场异常盛大的舞会之中。
春风拂动轻柔的衣袖，袖子带出的风吹绿了的草芽，也拂出了的鲜花。
可她却不甚满意。她皱着眉捧起了许多蒲公英，缓缓一吹——蒲公英在空中飞舞着，踮着脚尖，飞向远方。
草原上的蘑菇们也一个个奋力钻出了地面，好让自己的伞盖张的更大，更美。
这下子，春风满意极了。疲惫不堪的她便斜靠在一棵绿意盎然的槐树下沉沉睡去。
春风让所有人的脸上都绽放出了最明媚的笑容，让世界充满了爱，与阳光。
初二写景作文（9）
雨淅淅沥沥地下着，打破了夜空的沉寂。叶纷纷扬扬地飘落，为这个昏暗的世界增添了一丝光彩。
一滴雨水打在我滚烫的额头上，浸到心里，掀起层层波浪，思绪被激起！
同一个下雨天，同样是冰凉的夜晚，我在等待着你。“建儿，感觉怎么样了，”还发烧吗？”你终于来了，“你只要一发烧就得挂水，小时候就是这样！”“你哪来那么多话啊？怎么这时才来啊？快走吧！”我把怒气一股脑儿发给了你。
坐在你的车子上虽有些舒适，但无聊的气氛足以让我窒息。“你不能今晚先吃药将就将就，明天放学坐校车回家吗？”你突然来了一句。我震惊了，往日那么疼爱我的你今天怎么说出了这样的话？拿到你不疼爱我了吗？我愤怒地说道“如果夜里我又发烧了怎么办？你不知道我只要一发烧就必须挂水吗？如果明天还下雨怎么办？现在回家还不是一样吗？”我的语气似乎有一点重，你很久没说话。“怎么能一样那，这么远的路我还要跑一趟，天还下着雨。电动车还没冲满电我就来了，听到你发烧了我多么着急！”你并没有生气，而是很温和地说。你的话像一颗颗子弹，穿透了我的心，心脏剧痛，我只想到了自己，却忘记了你。后面的话我一听不进去了，我想到了往事！
小时候家里穷，每一次我发烧了，都是您背着我去医院，坐在您的背上我感到很温暖。现在长大了，而忘却忽视了您。记得那天，我正在玩电脑，听到您打了一个喷嚏，头也没回，只是漫不经心地说了一句“吗，天凉了，多穿点衣服啊。”而就是这就话让您很高兴，笑着说“儿子懂事了啊！”呆笨的母亲啊！难道一句话就能让您那么高兴吗？善良的母亲啊！难道您就那么容易被骗吗？想到这里，我的泪不禁流了下来。
一路上明亮的灯光照在我们身上，就像您对我的爱一样，使我在着冰凉的夜晚仍感受到温暖。透过模糊的雨帘，我看到了您的头上又增添了许多白发，您苍老的背影让我心动，母亲啊，您的脸上是否又多了几道皱纹？您的背是否又驼了许多？多么想说声“对不起”，可话到嘴边又被咽了下去。
向您说的那样，车子没电了，走在泥泞不堪而且又昏暗的小路上，您还让我跟着您的脚印走下去，不要踩进水沟里。哎，伟大的母亲那！
时间一分一秒得过去了，夜更深了，雨下得更大了！
不知何时我躺在了床上，当我醒来时，头晕晕的，依稀看到您劳累的身影，都么想喊一声“妈”啊，可我实在太晕了，又睡着了啊！
一阵寒风吹来，我不禁打了一个寒噤，回过头来，身上多了一件大衣，您正端着一杯茶向我走来，“建儿，进屋吧，喝杯热茶暖暖身子，别着凉了。”“哦！妈！”泪眼又模糊了！
母亲啊！还能怎么来形容您那。“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”我想到了冰心的小诗，“母亲啊！撇看你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你才是我灵魂的安顿。”母亲啊！在这冰冷的夜晚，身体是冰的，但心一定不会冰。
初二写景作文（10）
一年四季，我最喜欢夏天，因为夏天是个多姿多彩的季节，它让我赏心悦目。
夏天的清晨，空气清新湿润，吸一口，还有一丝甜味和一点清爽，明媚的阳光沐浴着大地，郁郁葱葱的树木精神飒爽，绿油油的小草伸着纤细的身躯向路人挥手，五彩缤纷的花儿笑得那么亲和，花瓣上的露珠晶莹剔透，犹如一个个快乐的孩子滚来滚去。晨练的人们欢聚在广场上，有的随着优美的音乐跳起广场舞，有的随着太极拳那悠扬、和谐音乐做着柔和、缓慢、轻灵的拳术，有的音乐爱好者练唱、拉二胡、吹笛子……鸟儿在广场上空飞来飞去，“唧唧”地叫着，好像在欢快地歌唱，歌唱一天的开始。
夏天的中午，太阳公公毫不吝啬地释放热情，好像把所有的热量尽情地撒向大地，灰黑色柏油马路被晒得热汗直流，人们走上面像踩在海绵上似的。路旁大树一动也不动，没精打采，树叶打起圈儿，小鸟也躲在枝叶下乘凉，知在树上“知”地叫着，声音低沉而缓慢，有气无力。蜻蜓只是贴着树荫飞，好像怕阳光晒伤自己的翅膀。老人们坐在树阴下，汗流满面，不停地扇着扇子。小狗趴在树阴下，气喘吁吁地伸着红红的舌头，垂涎三尺。
夏天的傍晚，火烧云上来，大地被夕阳的余辉披上一层薄薄的轻纱，周围的一切就像一张张发黄的照片，别有一番滋味。火烧云颜色很多，有紫色的、黄色的、金色的，它们一会儿变成粉色，一会儿变成蓝色，让人眼花缭乱。火烧云的图案千奇百怪：池塘里有一只探着头的鳄鱼，它正在虎视眈眈的盯着一只凶猛的狮子，那狮子一副高傲的气质，好像它是天下王者一般。憨态可掬的小猪来，笨拙的狗熊跑来，活泼可爱的小兔子从树林里窜出来……不知不觉中火烧云下去，那美丽景色不见。五彩缤纷的天空也不见，天色也渐渐的暗下来。
夏天真是一个多姿多彩的季节，我爱夏天。
初二写景作文（11）
走在花丛中，从侧面看去，五颜六色的野花，一簇簇盛开，那迷人的小花让我眼前一亮，我不禁想起了大雨中花朵坚强挺拔的姿态，让我记忆深刻。
走出英语辅导班，我抬头看着多云的天空。我的心情就像这样的天气，身上盖了一层一碰就破的精致纱布。回家的路似乎越来越长了。正当我低着头迈着缓慢的步伐走着的时候，突然一声惊雷猛地打在我的头顶，吓得我像只受惊的小鸟。我一时不知道方向，就站在那里。当豆大小的雨滴，像断了线的珍珠，打在我因打雷而苍白的脸上时，我才意识到——在下雨。我飞快地跑回家，天气并没有让我变美。雨越下越大，我成了落汤鸡。和我一样，各种路人，有带伞的，有不带伞的，都加快了脚步。是的，谁想留在雨中？但是这句话被一个小女孩否定了。我看见路边站着一个可爱的小女孩，梳着两条俏皮的辫子，双手平放，笔直地站在肚子前。这个奇怪的.动作引起了我的好奇，我也不在乎是大一点还是近一点。上帝，在小女孩不宽厚的双手下，保护着一朵无法命名的淡粉色野花。它仿佛舒展着美丽的花瓣，向我炫耀。枝叶上一滴雨也没有，花儿那么惊艳动人。那个小女孩呢？大雨无情地浇在她身上，她的大眼睛眨了眨，让雨水打湿了她的衣服，让雨水自由地流在她的脸上。这美丽、和谐、动人的一幕触动了我的心，我被这个小女孩感动了。我立刻跑回家，拿了伞。回来的时候雨比较小，但不是故意停下来的。我为小女孩和她的花撑起了伞。小女孩转过身来，给了我一个大大的微笑。她撑起伞准备迎接小花，然后回到雨中。我什么也没说，因为我知道女生只执着于小花的“安全”。
我相信小野花和小女孩都是雨中最美的风景。
初二写景作文（12）
回想一年级开学的情景，历历在目，匆匆之间，才发现已经过了几百个日子，从起初的陌生，渐渐熟悉，到现在成为生龙活虎的“地头蛇”，校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的声音此起彼落，目的只是想在短短的下课十分钟，来一场惊天动地的篮球赛。在同时，球场的两侧有许多人互相追逐，从“鬼捉人”到“红绿灯”，又从“一二三！木头人！”一直玩到“踩脚”，尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背，大家还是玩得不亦乐乎！如果你不仔细瞧瞧，就不会发现有人正躲在矮丛后，享受属于自己的宁静时光，一边吹着徐徐的微风，彷佛又一边陷入沉思的沼泽，好像身旁的景物都和他毫无关联。
走在绿意盎然的校园中，右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴，最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊，一起分享彼此的喜怒哀乐，让时间趁我们不注意时偷偷地溜走；另一旁的桑树，和往常一样安静地站在那里，却勾起小时候养蚕的回忆，那是我第一次有自己的宠物，为了让它长大，小心翼翼地“伺候”它，虽然没有看见它羽化，但是我和它之间的“秘密”，让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木，好像承载着我的喜怒哀乐，他们只是默默的陪着我、看着我，当我永远的“情绪垃圾桶”。
从教室里传来琅琅的读书声，看着眼前拥有几十年历史的建筑物，伴随着大家度过最艰辛，却也是最充实的岁月，一届的学生毕业，迈向人生下一个旅程碑，同时又有新生陆续加入，为校园增添新的色彩，高楼就在那里凝视着，见证我们的成长。
校园，美丽的校园！有着我曾经拥有的梦想，也有着我曾经失落的迷茫，更还有我难忘的欢乐，我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。
初二写景作文（13）
我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得我的脸色发白。我想起了父母，此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小;
想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸，无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹，还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外，月亮已经升得老高了;窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。
我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。
失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。
初二写景作文（14）
门源，位于青海省东北部，是海北藏族自治州的所属县。
记得小时候，每到夏天，我和小伙伴们争先恐后地离开暖烘烘的热炕向田野里奔跑。草滩上一片翠绿，四处都是欢快蹦跳的小羊羔，小牛犊，小马驹，于是清脆悦耳的铃声洒满天地。
淡淡的晨雾消散以后，蔚蓝的天空像是刚抹过的一面大镜子。微风吹来，油菜花的清香令人陶醉，极目远望，大地发黄，山坡发黄，仿佛到处铺上了金色的毯子。白茫茫的青稞穗与之相间，迎风摇曳，宛如湖面荡起的阵阵涟漪。
小伙伴们乐不可支，爬山坡，淌小河，钻树林，或者在一望无垠的大草滩上追逐嬉闹。小姑娘们别有情趣，她们迷恋清粼粼的小溪，那儿繁花似锦，水晶晶铺红了小溪旁。
麻莲花开满了大路边，还有满头花，铃铛花……恰是天女撒下的花。撒欢的小伙伴不知累，只有母亲把大家唤回，我们面对炕桌上糊敦敦的奶茶，黄葱葱的锅盔，长苏苏的搓鱼儿时，才稍稍收回了拥抱家乡天然乐园的心。
如果说这是对家园的初恋，那么我们又从父母、老师的口里，从乡土教材中真正看到了她的富饶和雄姿。
门源是一块狭长的地带，西高东低，中间开阔平坦。北有祁连山，群峰耸立，气势磅礴。在那海拔五千多米的山顶上，长年冰封雪锁，景色十分壮观。南临的大板山，悬崖峭壁，沟谷相间。日夜奔腾的浩
门河的上游是水草肥美的大牧场，中游是发展农业的粮油川，下游是峰岭错落、山峦叠嶂的仙米国家级森林公园，是夏天旅游的好地方。山上树木枝大叶茂，山下苍松圆柏盘根错节，望远方苍苍茫茫，到处郁郁葱葱，头顶白云缭绕;看脚下清水碧浪，无处不惊人，无处不奇观。
大森林的深处有豹子、獐子、马鹿等珍奇野生动物，茂密的草丛中，遍地有党参、黄芪、虫草等珍贵药材，高高的山峰埋藏着金、银、铜、铁，埋藏着锡、铝、锌、煤，到处都是丰富的矿产资源。
不仅如此，祁连山下多古迹，浩门河畔景可观。
大梁鸾鸟城，这里石壁千仞，山峰奇险，让人感受到古代战场的烽火和硝烟。盘坡以南，山泉密布，水中山影晃动，鸳鸯相嬉，又是一块供人游览观光的好地方。
浩门镇以南的照壁山，与古城南门相对，如同院门前的一座照壁，山上长满高大挺拔的青松，每当山风吹来，阵阵松涛惊心动魄，平日里彩霞与翠色相映，古树与奇石比美，高出白云朵朵，低处水波闪闪，常常使人流连忘返。
这就是我可爱的家园————门源!
初二写景作文（15）
今天，我一觉醒来拉开窗帘，只见窗外白茫茫的一片，屋顶、树木、街道都被白雪遮盖，天空中一片片就像鹅毛一般的雪花飘飘洒洒，偶尔有几片调皮地停留在了我们的窗玻璃上，“哇，下雪了!”我开心地对爸爸妈妈喊道，心想今天可能会有有趣的事发生。赶紧刷牙洗脸吃了点早餐就兴奋地背上书包下楼了。
“哎哟，我的妈呀!”由于露天楼梯上有了积雪，我不小心滑了一跤，“哎，兴奋过头了，一会得当心着点。”心想着就小心翼翼地绷着脚，一步一步，拉着楼梯扶手下了楼。只见街上的人们都打着伞，慢慢地行走着，但是伞都挡不住迎面飘来的雪花，有的肩膀和背部沾了些许白、有的裤腿上溅起了地面的湿雪，甚至我看到爸爸的眉毛上都粘着几片，只是一会就不见了。
走进校园，不敢着急，生怕再摔一跤，一步步慢慢走着，终于来到楼梯口，可能是鞋底的缘故，一脚踩上去滑了下来，又试了一次还是滑溜溜，踩不上去怎么办?只有换条路走了，幸亏临时改变主意，顺利的到了教室。后来听同学说，班中的一个小朋友走了楼梯不小心摔跤了，心中不免有点同情，也有点庆幸自己没有逞强。
下雪，对于我来说，就像小动物般开心欢喜，可以打雪仗、堆雪人，在雪地上留下自己一串串的脚印特别有意思，但是听妈妈说可惜了是场春雪，虽然美但是却会影响农作物的收成，甜甜的春雪可会滋养害虫，农民伯伯更喜欢冬天的大雪，就像给农作物盖了层厚厚的棉被，而且会把虫虫都冻死，来年也会是个丰收年。没想到下雪还有那么多的学问，长见识了!
初二写景作文（16）
暗黑的幕布上繁星点点，给黑暗的世界带来屡屡光明，虽然渺小，却有巨大，占据了整个夜空。一颗一颗，好似那迷途中的指路人，指明了道路，也指明了未来。
“咳…咳”上课铃还没打响，老师便走进了教室上课，所有人如同哑巴吃了黄连一般，有苦说不出，课堂鸦雀无声，所有人都心怀不快，而老师似乎毫无察觉，神采奕奕地讲课，半个小时过去了，该讲作业了，看着整洁美观的作业本，我心里如同吃了蜜一般甜：这次作业，可是我花了两个小时的时间来写的，我还检查了两遍，打个高等级肯定是万无一失的。我摸了摸作业本，探过头去，看了看同桌的作业，讥笑道：“哈哈，小王你学习还要努力啊，要多向我学习!”我翻开作业本，准备好接受旁人的羡慕，而红笔印却像一道晴天霹雳般劈碎了我的心，本子上最低的等级又让我增了几分对好事的厌恶。老师见我悉悉索索的，走了过来，当着全班同学的面，大吼、：“写得这么差，你还说话，你给我滚出去!”我心里的怒火，仿佛遇见了干柴，熊熊地烧了起来。我头也不回地跑了出去，跑到了操场上。浩瀚的星空像一盆冷水，浇灭了我心中的怒火，使我平静了下来，我坐在地上，仰望着深蓝色的天空中散落着颗颗钻石，闪耀人心，我被震撼了，是多么大的胸怀，才能装下这浩瀚的美景，是多么强的气魄，才能统领繁星，是多么大的担当，才能撑起这片天!也许，我也应该像这片星空一般，心胸宽广，担当天地。
于是，我去向老师认错了，老师让我跑100圈，我欣然接受了，没有抱怨，没有反驳，因为，我成长了，我懂得了宽容，郑板桥有言：“难得糊涂”不要太计较他人的过错，宽容他人也是宽容自己。我懂得了担当：“欲带王冠，必承其重”，做了什么事，就必须正面面对它所带来的后果，不是推却，更不是逃避。
繁星在夜空中闪闪发亮，为迷途的人民指明方向。
初二写景作文（17）
初二写景游记作文篇1五月二日，我、妈妈、杨阿姨和她的儿子蒋佳男一起去了千山。
千山真美啊!从山脚下望上去，真是崇山峻岭，茂林修竹。看着陡峭的石壁，我们兴奋地往上爬去。第一站是无量观，上面有各种各样的宝塔、奇形怪状的彩石，观中花红柳绿，真是一番春天的景象。千山真险呀!到处是悬崖峭壁，一不小心，就会掉进万丈深渊。可我和蒋佳男一点儿也不害怕，勇敢地穿过了夹扁石，走过了一线天，来到了天外天。
最想告诉大家的，当然是最吸引人的，最好玩儿的，最令我难忘的鸟语世界了。一进门，我就听见了一片清脆的鸟的歌声。有浑身雪白，脖子和头是红色的火烈鸟;有色彩鲜艳的黄桃脸鹦鹉和绿桃脸鹦鹉;有颜色各异的八哥在向人们问好;还有美丽的孔雀，拖着长长的尾巴，有的在树上休息，有的在山坡上觅食，真不愧是鸟的世界啊!
鸟语世界里不仅鸟多，风景也很美。有瀑布，有溪流，还有青青的山坡。我们来到一条小溪边，小溪的源头是一个瀑布，听见哗哗的水流声，看着飞溅的水花，我真想到水里去玩儿个痛快呀!可是，我刚要脱鞋，却发现水里有一只死鸟，吓得我们转身就跑。刚一回头，就看见了一个高高的山坡，我们异口同声地说：“咱们去爬山坡吧!”这个山坡没有人工修成的台阶，而且有很多沙子，所以爬起来很费力，总是往下滑。我们就找了两根粗壮的树枝，拄着树枝往上爬。我一溜烟地爬上去了，回头见蒋佳男还在像蜗牛一样地爬，就下去接他。可是下山的时候，收不住脚步，直往下滑，一直冲到山脚下才停住。我们互相搀扶，终于到了最高的地方。
后来，我们买了一些纪念品，高高兴兴地坐上了回家的汽车。在车上，我们都累得睡在妈妈的腿上了。
五一我玩儿得很开心。
初二写景游记作文篇2今天妈妈带我去千山。一进大门，我就看见了许许多多的山峰。原来，这里有一千座山呢。
首先，我们去了“百鸟园”。那里有各种各样的鸟。尤其是火烈鸟，有趣极了!它把脑袋收回了，然后，它又慢慢地把一只腿收回。它粉红色的腿又细又长，单腿站着睡觉，我以为它站不稳呢，没想到，它竟然站的特别稳。它身子上的羽毛是白色的，尾巴是粉红色的，十分漂亮。还有金刚鹦鹉，它的叫声特别吓人，眼睛很大，有红胸脯蓝翅膀的，还有黄胸脯蓝翅膀的，又大又美丽。
接下来，我们就去爬那座很高的山—五佛顶。一开始，我以为山是笔直的。原来，山是陡的，还有一蹬蹬楼梯。我们就从山脚下开始爬。我们一边爬山一边休息。我交了一个新朋友，她叫文文。我们和妈妈比赛，结果我们赢了，我和文文一起喊“宝宝组赢了，宝宝组赢了”。休息的时候，蜜蜂围着我飞来飞去，还落到了我的小手指头上，鼻尖上。落到鼻尖上时我都不知道，妈妈告诉了我，我吓的不敢动，妈妈用手打了一下我的鼻尖，蜜蜂才飞走了。
快爬到山顶的时候，我听到了许多表扬，有的说：“还有小孩呢。”有的说：“这小孩真厉害。”……听到这么多表扬，我心里想：我一定能自己爬到山顶。于是我更卖力气了，不知不觉，我就看到了“五佛顶”这三个大字，我就更快了，又爬了一会儿，我就爬到了山顶，看到了五个佛像，看到了远处的小山，同时也看到了鞍山美丽的景色。我成功了
下山的时候，一座山峰接一座山峰的。妈妈说：“上山容易下山难。”可是，我却觉得是下山容易上山难。这是怎么回事呢?原来每个人的想法不一样。
最后，我们要走了，也要和千山说再见了。“千山再见。”
初二写景游记作文篇3去年秋天爸爸妈妈带着我和姐姐去千山玩儿，那里的美丽我始终难以忘怀。
我们到了千山底下，哇!好漂亮啊!我真想一下子飞到山顶上。我们买了门票，就往里走，先是一段普通的柏油路，然后变成了石路。我走着走着看见前面有棵大松树，就和姐姐飞快地跑了过去，导游说这棵松树叫“彩云松”，有几百年的历史呢。这棵树的树干斜着从峭壁探出，树冠呈水平、层叠状，细细品味还真有点像云彩呢。
再往前走一点，我们来到了无量观。无量观位于千山北沟，地处群山环抱之中，气势雄伟，古色古香。从此处远望，山势巍峨，峰奇石怪，真是美不胜收。
走到一半时我们都感到累了，就找了一个石桌坐下休息，爸爸去打听还有多远到山顶。过一会儿爸爸回来说：“加油啊，还有两千米就到五佛顶了。”于是我们鼓足劲又出发了。
果然我们走了几十分钟就到了，我和姐姐一起喊道：“哇!真美呀!”那是我好像感觉在天上一样，四面群山围绕，绿油油的，山间的云雾好像在我们脚下。五佛顶上有五尊佛，分别叫日月灯佛、阿闪佛、释迦牟尼佛、无量寿佛和焰肩佛。站在山顶放眼望去真可谓松海飞涛、苍翠尽染、恍若仙境。
在五佛顶休息了一会儿之后，我们开始下山。下到山底，我们又来到了百鸟园。百鸟园里鸟的种类特别多，有天鹅、百灵、鹦鹉等。湖里的天鹅雪白雪白的，悠闲地在湖中游来游去，像朵朵白云在蓝天中漂浮，我真想变成天鹅，和它们一起自由自在的在湖中游荡。
出了百鸟园，再走一段路就到了千山大门了。这时已是华灯初上，路旁五颜六色的灯光非常漂亮。虽然我们从早上一直走到了晚上，但我们却一点也不觉得疲惫，在车上我们还在谈论着一路的美景，仍然意犹未尽。
虽然现在已经过去很长时间了，但千山的美景依然在我的脑海里萦绕。
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