描写阳光下（1）
在阳光下，一切是如此的温暖和惬意。
春天的阳光下，万物悄然复苏，大地呈现出无限的生机;夏日的阳光下，盛开的荷花别样娇艳，给人们带来美的享受;秋日的阳光下，果实反射出耀眼的光芒，带给农人们欢笑与快乐;冬日的阳光下，人们出来“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。”
冬天的体育课是如此的可爱，同学们都盼望着体育课，盼望着那严肃而又可爱的体育老师。
我们班的体育课在星期一和星期五，也就是在一个星期的开头和结尾。体育课迎来一个星期的美好，送走这个星期的苦与乐。
某个星期一，“当当当”下课铃声响起，刚才还死气沉沉的教室，现在有无数的欢声笑语满天飞，也不知道是谁说了一句“下节课是体育课吧。”几秒后，教室里没人了，我也已随大部队赶往操场。抬头望望天，晴空万里，还挂着那严肃的太阳。
在我们班，喜爱体育课那是理论上的，当重新领会了一遍“体育课”后，那一个个的都怨声载道。当奔向操场时，我们都是金光闪闪的;当训练时，我们身边围绕着怨气，今天的体育老师心情格外的好，让我们跑了五圈，做了准备活动后，就解散了，还可以从体育器材室里拿器材玩，我一眼就看中了那根跳绳，拿了根最长的，准备组织大家一起玩，但似乎没有人理我。其他人都拿了呼啦圈自顾自地转了起来，我也只好先将绳解开，解开后，我问大家有谁要一起玩，慢慢的，就有人来加入，又来了两个自告奋勇甩绳的，于是就玩了起来。在此期间，来了个半吊子的逗比，整个校园洋溢着我们欢快的笑声。
累了就去一旁休息，我休息时，无意间看了看太阳，觉得太阳可爱了许多，在阳光下笑着的我们，仿佛将快乐传给了太阳，我看到太阳在笑，在微笑。
在阳光下，我看见小草在笑，大树在笑，宿舍楼在笑，教学楼在笑。呃，站在教室门口的班主任也在“笑”!
描写阳光下（2）
阳光透过树叶，映出斑斑点点光彩。
蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。
太阳缓缓升高，我也来到集合地点等候同学的到来。
远处，传来阵阵歌声。我按捺不住心中的好奇，过去一探究竟。来到跟前，依稀看见一位面容清秀，衣着朴素的小女孩在那里歌唱。周围的人议论纷纷，有的说这个小女孩是骗子，有的说小女孩家里真的出事，我一时拿不定主意，便决定一探究竟。我挤开人群，去看一下原因。
阳光更加夺目。
这一看不要紧，原来，小女孩的父亲得了重病，急需救治，但，家里所有的积蓄拿出来依然不够。医院说如果再不交钱就停止供药。小女孩迫不得已才出来卖唱，而小女孩身上的衣服，旁边的音箱都是旧的。我想交钱，但怕这是个骗局，心里一阵踌躇。
这时，同学给我打了一个电话，让我赶快去集合，我便不再欣赏歌声。
我在商场里跟同学逛了一天的街，又回到了这里。这位小女孩还在这里卖力地歌唱，这优美的歌声里，透出地却是深深的倦意。是啊，站了一天，谁能不累呢?我心里已被感动。
微热的风吹在脸上，让人感到疲劳。
我的泪水充满了眼眶。我走到跟前，发现钱并不多，我从包里掏出了五块钱，放在地上，背后传来小女孩的谢谢声。我抹干了眼泪，笑了，这正印证了一句中国的古话：赠人玫瑰，手有余香。
或许，是她的父母指使的，但我情愿受骗。
云朵在天空不断变这样子。
太阳落下，大地陷入了沉睡。
描写阳光下（3）
下了几个月的雨了……每每望向窗外，我总会出神：何时才能在阳光下自由自在地奔跑。
这周二，终于出现了一次太阳，但周三，又开始下了雨，也不知道太阳是去旅游了还是去流浪了呢?可不管怎样，周二的我还是和太阳公公热情地问好，和调皮的阳光有了个近距离的拥抱。
虽然周二我们没有体育课，但是那天班主任叶老师却让我们吃完饭可以去操场上玩一会，我想：也许叶老师也希望我们能够享受这难得的阳光吧!我们兴奋地跳了起来，双手做出双v字状，大喊一声“太好了，耶!”，这声音足足延续了十多秒。周二的太阳终于被我们把握住了!
终于到了中午，我们快速地吃完饭，就如被关在笼子里很久的小狗，突然主人把笼子门一打开，让我们去放风一般，每个人都如离弦之箭般冲向操场。有些同学急得甚至连最好的朋友都不叫上，只顾的上自己了;还有的同学像是被饿狼追赶着，跑得比跑步考试时还快。
一到操场，女同学一拥而上地跑向健身器材，男同学则手脚并用地奔向篮球场打篮球，只有一两个人不在操场。啊，我们一边呼吸着新鲜空气，一边晒着太阳，一边干着自己喜欢干的事情，感觉舒服极了。阳光照着我们，把我们照得暖洋洋的，把大树、小草照得金灿灿的，美丽极了。
我曾经看过一个新闻，内容很贴合我们现在的生活：某日，在下了许久的雨后，天气预报预测周日会放晴，学校校长就发布了一条“晒太阳”的作业。看来，在这么长久的雨后，大家都很珍惜这流浪回家的太阳啊!
每个人都尽情地释放着自己，都在享受着下了几个月的雨后难得的阳光。我格外喜欢周二的太阳，也不知是因为能出去玩还是因为那个雨后那个好久不见的太阳，总之，有阳光真好!
描写阳光下（4）
吃下小海藻后，小鱼儿感到一阵晕眩，它昏昏沉沉的游到了属于自己的一小片珊瑚丛中，它感到极不舒服，转头想喊自己的父母，却发现自己早已离开父母，独立生活。慢慢地，在这种回忆当中，小鱼儿进入了睡梦当中，在梦中，小鱼儿梦到自己变成了人，它不敢相信。因为，这是它的梦，它想到人间看看……看看。
在一片温暖而并不刺眼的阳光下一抹耀眼的裙摆在旋转。周围的人们沉浸在这美好的情景下，无法自拔。那抹正在旋转的影子是小鱼儿，小鱼儿此时的样子就像一个不是人间烟火的仙子，白衣飘飘……小鱼儿明白是那个小海藻帮她完成自己的梦想。裙袂飘飘，但她并没有明白那颗小海藻为什么会被自己吃下，它不明白，她，也不明白。
过了许久，小鱼儿收到了一封信。信中写道，他对阳光下裙袂飞扬的小鱼儿一见钟情，随之到来的，是聘礼，小鱼儿没有把聘礼收下，也没有追问，小鱼儿的内心在作抉择，但她没办法来下定决心。小鱼儿在梦中知晓了自己的身份，其实，她就是这具身体的主人，只是因为不能接受这不堪的事实，从而选择变成了一条只有7秒时间记忆的鱼。小鱼儿想要改变自己的命运，但这让沉入了黑暗的深处。
一点一点她用力地去想，一次一次她用思想去撞击。
一点一点，一片黑暗。一次一次，黑暗一片。
千百次的抉择，终于有了成果。她的世界，终于透过一道光线，一道来自远方的，来自命运的光线。她仿佛看到了自己的抉择，但她累了，好想睡去，她的双眼开始渐渐茫然，开始模糊……但她知道，她不能放弃。但他真的，真的好想忘记……忘记这一切的一切。
描写阳光下（5）
车窗外洒下一片阳光，铺在脸上。这是一个全新的开始。
日头正高，汗如雨下，这是最痛苦的正午。一点钟的阳光，是藏着火的。身后一幢幢楼房，正是人们为了躲避阳光而立起来的，人们喜爱阳光下的阴凉。而此时的我，却远离人群乘凉的舒畅，笔直地站在阳光下，与这烈日骄阳融为一体。闭上眼，在被晒得发昏的脑海中回忆十分钟之前的场景。那时的我正与同学们在宿舍中嬉戏打闹，震得地板咚咚响。一分偷来的快乐，十分烈日暴晒的痛苦。
来营地的第一次午休，就必须用站在这个还算有尊严的方式来为之前为他人的打扰买单。太阳俨然成了最严厉的教官，用烈阳在我的皮肤上抽出如雨的汗水，用那聒躁的热训练我磨砺我。
一分钟，两分钟……十分钟过去了，我依旧保持笔挺的站姿。
霎时间，我遗忘了阳光，仿佛用汗水把自己粘在了地面上，最严厉的教官又成了我自己。我要求自己保持笔挺的站姿，承担我应负责任。这种信念抽打着我的心，让我不敢拿起水杯喝一口水抑或是手向上移，擦一下一脸的汗水。
远处飞来一只蚊子，在我身边徘徊许久，再离去。
我心中明白，我要战胜的不是阳光，更不是教官，而我自己。
身边杨柳拂动，扬起一片灰尘。
“好，时间到!”哨声很响，响彻身后的大山。
我战胜了那个逃避责任，半途而废的自己。
还是一天午后，还是一片阳光，还是那片杨柳。向前看，总教官宣读闭营仪式。风轻快地吹，吹拂不舍与留恋的心儿。一个人哭了出来，又一片人哭了出来，惊得风停下驻足。我也有千言万语，也有打转的泪水，但我只藏在心里，怕惊了风，也怕忘了前程。
在阳光下，我战胜了那个不能控制感情的自己。
车窗外洒下一片阳光，铺在脸上，这是一个全新的开始。阳光下，我要战胜更多的自己。
描写阳光下（6）
成长就像一场暴风雨，来临前，总是风平浪静，爆发时，总是惊天动地，离去后，总是万物更新，好似并未发生一般，可是却有那么一点不一样。
幼年时，我总是喜欢在沙滩上堆沙子，堆出我心中的城堡，那时候的我每每看到堆起的城堡，都会幻想自己是住在这里面的公主，每每想到这，我都会肆无忌惮的躺在沙滩上，看那闪耀的太阳，沐浴那温暖的阳光。
时间如飞箭，在我们不知不觉间已过去了几个春夏秋冬。而我也从懵懂无知的小学生蜕变成了叛逆任性的初中生，现在回想我身上的变化，那真的是太多太多了：从前的我总是乖乖的听从父母的安排，没有一点忤逆的意思，而现在已变成了喜欢顶嘴喜欢胡闹的我。从前的我总是和男生分的很开，不敢有一点逾越，而现在我变成了一个喜欢和男生打闹的假小子。
很多人说我成长了，我长大了，可是每次听到他们这么说，我都会下意识的仰望天空，看着那耀眼的太阳，不走心的回答：“没有”，是啊，我多想自己不要成长不要长大，因为，长大了，就没有慈祥的太阳用他那温暖的阳光安抚我，陪伴我。
我知道我不成长是不可能的事情，但我还是希望成长的那条路能够慢一些，让我多享受那温暖的阳光，那慈祥的太阳。
等我长大了，我的太阳就会老去，直至离开我，我不愿意看到那一幕，也不敢想象那一幕，他用他那温暖的阳光陪伴了我十多年，可以说我是在阳光下慢慢成长的，我不知道如果我离开了太阳离开了阳光会不会像鱼儿失去水一样，但我知道，当天空失去了太阳只剩下云朵的时候，那时云朵是孤单的，是寂寞的。
我知道终会有那么一天的到来，所以，我要更加珍惜的在阳光下沐浴成长，努力奋斗，长大后，不再让太阳守护我，我要自己守护太阳，我会珍惜和太阳在一起的每一分每一秒。
描写阳光下（7）
阳光下的我们，挥动快乐的翅膀，托起明天的太阳;阳光下的我们，奏响和谐的乐章，描绘希望的蓝图……我们在阳光下成长，缔造着明天的希望!
我们在阳光下成长，亲人的呵护是柔和的阳光。在母亲的怀抱中，我们衣食无忧，就像是一只只正在起飞的小雏鹰。母爱的阳光像一把温暖舒适的大伞，为我们遮风蔽雨，让我们未来的道路充满阳光。我们歌唱着我们的天真烂漫，快乐着我们纯真的世界，生活对我们来说是无限美好，这就是阳光所给予我们的最温馨呵护。
我们在阳光下成长，校园的快乐是慈祥的阳光。上课时，我们旋转其思维的雷达，伸起森林般的手臂;下课时，我们挥洒着青春的活力，为美丽的校园描绘出一幅舞动的快乐画卷。同学们那一张张天真的笑脸似阳光;老师一个肯定的微笑似阳光;校长一席哲理的鼓励似阳光。青春因这慈祥的阳光而绽放出绚丽多彩的花朵。我们走进雨季，趟过花季，看看天那么蓝，白云从我们头顶漂浮过，拾捡一次次感动，剪辑一次次胜利，阅览一次次校园回忆，都充满了无限温情的阳光。阳光正在我们手里缔造。烦恼啊，不再飘散在我们樱花般梦幻的世界里，我们也不再像蒲公英般流浪在迷茫的天际，因为我们有校园那慈爱的阳光。
我们在阳光下成长，祖国的保护是温暖的阳光。英雄们呕心沥血的奋斗——用鲜血与生命缔造出来的阳光就是最温暖的阳光。因为有祖国，我们才能茁壮成长;因为有祖国，我们才能自由地飞翔。在祖国的阳光下，我们愿化作一支支彩笔，勾勒未来的繁华与绚丽;在祖国的阳光下，我们愿变成一根根纤维，织成一张能推动祖国飞速前进巨大的风帆。我们想成为一颗颗“宝石”，镶嵌在祖国湛蓝而美丽的星空中，我们想成为一串串优美的音符，奏响祖国的浑厚的乐章……
阳光下的我们，留下了一串串成长的脚印，展现了一个个美好快乐的身影。在前进的道路上，我们放飞心中的和平鸽。在阳光普照的世界里，生于“夏花”之绚烂的我们正吮吸阳光的动力，似树苗般，充满热情，充满活力地茁壮成长。千言万语中，我们都欢呼出一个心声：我们爱您，柔和的阳光，慈祥的阳光，温暖的阳光!
阳光下的我们，已经准备好了!
描写阳光下（8）
正午，太阳高照，我在门前看到一群蚂蚁在树干上爬行，我顺着它们的方向一看，原来是蚂蚁抓到了一只大蚜虫，正往巢穴里搬运呢。我想了想，给中午的无聊添加点乐趣，于是我拿来胶水，在它们的必经之地涂了一层厚厚的乳胶。涂胶水的树干离地面有一米左右的距离，形成了一道宽宽的腰带。
有几只蚂蚁接触到了胶水，被胶水粘住了，动弹不得。它们有的在那里挣扎，用自己没有被粘住的脚使劲地蹬着树干，似乎想要把粘住的腿从胶水里拔出来，结果整只腿都留在胶水里了;有的似乎受到了巨大的惊吓，又好像完全被胶水粘住了，一动也不动地趴在胶水上。那些刚从胶水里挣脱出来的蚂蚁四处逃散，而后面没有得到消息的蚂，蚁，扔继续往前走，可是胶水腰带还在那里，乳白色的胶水就像一道“江流”把它们拦截了一下。于是，它们就停止了下来，大多数蚂蚁似乎沮丧的离开了。我心想看它们怎么回家，竟然还想拖着这么大的蚜虫。
正当我为自己成为“主宰”得意洋洋时，却发现离开的蚂蚁一只只的又回来了，还召集了更多的蚂蚁，黑压压的一片，它们慢慢地靠近胶水腰带，只见爬到胶水边缘的蚂蚁将什么往“江流”里扔去。仔细一看，原来那些被丢在胶水上的竟然是细小的沙粒、树叶和木屑，它们竟然要用这样的方式来“填海造陆”，蚂蚁们似乎把我这个“主宰”当作无形的，它们不知疲倦地往返着。它们不知道，只要有我在，它们就永远也别想渡过这道“江流”，然而我被它们给感动了，我只是静静地看着这群蚂蚁们忙碌。不知过了多久，“江流”在蚂蚁们的努力下显现出一道“裂痕”，那是一座由沙粒、树叶、木屑堆成的“桥梁”。蚂蚁大军于是满载而归了。
我心里一惊，这是一群多么可爱又多么伟大的生命啊!它们的身体虽然很弱小，似乎不堪一击，但是它们却努力地用自己的行动证明了自己的价值，它们不甘示弱，没有什么能够阻挡它们，我不禁对它们生出敬畏之情。
阳光已经褪去，而我却明白了许多……
描写阳光下（9）
儿时总爱窝在爷爷的怀抱中，坐在大院中的桑荫下，偷琢一口石桌上的香茗，静观棋盘上的风云变幻。
父亲常常与爷爷在“战场上厮杀”，他们说这是男人间的战斗，作为女儿身的我，只有在旁边观战的份儿。“马走日，象飞田，炮打翻山”爷爷一边下棋，一边念着口诀，懵懂无知的我，一会儿眼睛随着爷爷的手移动，一会儿又被远处翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爷爷无奈的摇摇头，抚摸着下颌刚留了不久的短胡须说，“又是一个不专心的主”。
记忆中，最爱听的是爷爷口中一个又一个的故事。那些故事带着我在幻想中飞翔，眼前仿佛真的再现了那些被作者精心描摹出的场景和人物，是那样的栩栩如生，活灵活现。爷爷仿佛是进入书途的指路人，引领着我走向书海，引领着我走向文学。一老一小，在桑阴树下坐到夕晖西斜，坐到星光满天，在书海中欢快的遨游，越游越远。
爷爷告诉我，书可观世界。天真的我，高举着书对着天空，左瞧右看，可没有看见什么东西。爷爷摸着我的头，指着书页上的一个个墨色渲染的文字说，那便是世界。正如“一花一世界，一叶一菩提”一般，一个简简单单的文字，便可以缔造一个包罗万象的大千世界。年幼的我，不懂爷爷说的是什么，只是觉得心中存着愉悦，眼中闪着睡意，就这样在爷爷的怀里沉沉睡去。
长大了，离开了家乡，离开了那满载回忆的桑树，也远离了身旁爷爷那熟悉的身影，但一直陪伴耳边的仍是电话那头爷爷鼓励、期待、风趣、益智的话语。电话中聊得再长，总感觉依依不舍，一句“好好读书，下次再聊”，常常是通话的结束语。略略失落的看着电话，是什么时候开始的，为何距离是如此的让人感觉遥不可及。
端着刚泡好的茶，轻轻走到桑树下，看着父亲与爷爷的“战场厮杀”，似乎又回到了那些阳光灿烂的日子。大院前的小路变成了河道，两岸种上了似红色轻云的桃花，如炊烟缭绕的垂柳。轻风拂过，鼻尖涌上儿时的味道。
爷爷如小桥流水一般，轻轻的拉着我的手，领我走进文学的殿堂，领略世界的光辉和精彩。爷爷如暗夜春雨一般，润物细无声的，让我置身沁芳的书籍海洋，感受万物的生机和芬芳。“绕堤柳借三蒿绿，隔岸花分一脉香”。书呀，带我回到儿时那阳光灿烂的日子。
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