草坪上的作文（1）
今天的天气特别好！小熊和小猪一起来到了草坪上说：“我们一起来比赛打滚”。他们两个开始了，你不让我，我不让你的，分不出胜负。突然小猪感觉到到草坪乱糟糟的，起来说：”我们要爱护草坪，我们回家吧“
草坪上的作文（2）
校园的早晨是安静的。进了校门，几栋高楼耸立在校园内，有教学楼、综合楼，正对大门的是一个暗红色的升旗台，升旗台下面有许多五颜六色的花朵，格外美丽，花朵把升旗台围成了一个正方形，迎风飘扬的五星红旗好像在对我说：“小朋友，你们一定要好好学习，天天向上。”
再往右边看，塑胶操场上有三对篮球架，左边有几棵又粗又高的香樟树，它枝繁叶茂，散发着淡淡的芳香。校园的西边有一片翠绿竹林，竹林里不时传的来阵阵鸟鸣声，原来是小鸟在枝头欢快的歌唱。好像在对我们大家说：“你也要早睡早起，到教室要认真学习”。
晨光下，校园的早晨是多么的安静啊！
草坪上的作文（3）
在这六年里有着很多的事，其中老师对我最好，老师对我们像亲儿女一样，关爱我们。我记着在一天的早上，我的肚子突然疼起来，后来任老师立刻把我爸叫来，让我爸带我去看病，我看到老师着急的样子，我很感动，但我竟然没有关心过老师，还气老师，回想起来，真不应该。
还有一次我在冬天时发烧了，上不了学，后来老师奖本的时候，我是发烧加感冒，我也得了一两个本，于是张宇轩和董浩就给我送过来了，他们俩不怕被我传染还来，而我现在不珍惜这两个朋友，反而还欺负他们，我很内疚，我在这想对他们两个说声：“对不起！”
草坪上的作文（4）
我们的校园有一个美丽的花坛，不信带你们去看看吧！
在教学大楼第一层，有一个天井，天井下面有一个花坛，花坛里开满鲜花。有杜鹃花，富贵竹和铁树。
杜鹃花的颜色可多了有红的、白的、粉的、粉白的、朵朵艳丽的杜鹃花争先恐后的开放，它们的样子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的迎风怒放。记得有一首很古老的歌“昂首怒放花万朵，香飘云天外。”正是为美丽的杜鹃花写的。
富贵竹的叶子和手掌差不多大。还有一种不知名的植物，大约一米高，椭圆形的叶子，有七片一组，八片一团，九片一簇的呢！好像一对形影不离的好朋友。
最引人注目当然要属于那颗高大挺拔的铁树了，树像刺猬一样浑身长满了刺，它的刺不像刺猬那样细，它的刺不但绿而且比手指细一点儿。
这就是我们学校的花坛，我爱我们的校园，我爱学校的花坛！
草坪上的作文（5）
今天，汪老师让我们利用废旧材料，每人做一件小制作，并把制作的过程写成一篇作文。放学回家的路上，我一直在思考这个问题，到底做什么好呢？
不知不觉间，我走到了环城公园门口。触景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人们，在这里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅画？这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想这幅画就叫“校园草坪上的歌声”。想到这里，我快步如飞的跑回家去。
回到家里，我放下书包，就急着找制作材料。我找来了妈妈买衬衣时包装用的一块硬纸板，几张糖纸，月饼盒，还有剪刀、胶水和一些废旧杂志的封面。
做完准备工作，可以动手了！我先把两张糖纸分别正一折、反一折，然后一拧，把上半部挽个死结，把下部展开。这样，两个穿花裙子的小孩身子就做好了。接着，我又从旧杂志的封面剪下两个小女孩的头像，往刚做好的小孩身子上一对，正合适。这样，我就把它们用胶水粘在了硬纸板上。哈哈！你看，这两个小姑娘的舞姿多么优美！
为了让别人知道这是在学校园的草坪上跳舞，我又从一张杂志封面上，剪下了一个像教学大楼一样的楼房，把它粘在纸板的右上方，在大楼的前面，画了一块绿色的草坪。跳舞时，得有观众呀！何不剪上几个小孩子当观众？于是，我又从杂志上剪了八九个小孩子，分别粘贴在草坪的四周。这些小孩子形态各异。他们有的仰头坐在草坪上，双手撑在背后；有的在草坪上席地而坐，双手放在大腿上；还有的在一旁手舞足蹈，好像在学着跳舞的样子。
接下来，我又用红色的月饼包装盒，剪了一个圆圆的太阳，粘在纸板的左上方，剪了一些细细的黄纸条，把它做成太阳的光芒；我用紫色的油光纸，剪了几个大小不一的燕子，粘在小孩头顶的天空；我还剪了一个大大的树干，把它贴在纸板的右下角，又用黄色的纸条粘成树枝。可惜，树还没有叶子！我忽然想起了上自然课时，老师让我们采集的叶子标本，何不把它拿来粘在树枝上？就这样，一棵大树又做成了。 对着画板，我左看看，右看看，总觉得还缺点什么？这时，我身旁的收录机正在使劲的播放着音乐。“讨厌的音乐！我正在思考，怎么还烦我？”我起身一把关掉了收录机。随着音乐声嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一声：“有了！”于是，我又拿起水彩笔，在草坪上空画了一串音符，在草坪上，又加了几笔绿色。
就这样，一幅“精美绝伦”的画作好了。我拿给爸爸、妈妈看，他们直夸我做得好。听了爸爸、妈妈的夸奖，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜还甜！
草坪上的作文（6）
早上，当我们走进校园的时候，听到同学们三三两两发出嘻嘻哈哈的笑声，当风一吹，那些花草树木就会响起一片“沙沙”的声音。
星期一，操场的.国歌奏响了，鲜艳的五星红旗一点一点上升，然后我们跟着节奏唱了起来，这国歌声传遍了整个学校。
准备早读的时候，就会响起“叮铃铃”的钤声，这个时候同学们拿起课本读了起来，朗朗的读书声，传遍了整个教室。上课的时候，声音可多了，有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，可真热闹啊！
放学时间到了，同学们排着队走出校门，发出吱吱喳喳的声音。从早到晚，在我们校园都能听到欢快的、美妙的声音。
草坪上的作文（7）
实验小学是一所美丽的学校，它被三小区环绕，是我学习和运动的乐园。
校园的早晨是安静的。教室里、操场上、天井院里冷冷清清的，静的连一根针掉在地上都能听见。一阵微风吹来，操场上的小草轻盈地跳着舞，杨树、松树、竹林微微地摆动着自己的枝叶，好像在互相招手。
校园的早晨是热闹的。当广播里唱完《让我们荡起双桨》，校园内已经挤满了人，老师和同学来来往往，川流不息。校园里充满了欢声笑语，象一锅烧开的热水，霎时沸腾起来。天井院里有许多一年级的同学，老师们也匆匆忙忙走进办公室，开始备课。
啊！实验小学真是一所生机勃勃的学校！
草坪上的作文（8）
听说我们的校园要创建文明学校啦！我真高兴，心里想：我作为学校的一名学生，我能做些什么，思考之后，我觉得：
不管在校内还是校外的学生，都要注意自己的礼貌用语。在自己的班上建一个文明、礼貌之屋，在两个星期之内没有人说丑话都可以得一颗五角星，在一个月内看谁的五角星多，还可以建议班主任去买一份小礼物送给那位的五角星最多的小同学，这样去奖励一个人，人人都可以得一份礼物。每周的队日课，都可以开个文明会，这样让大家说一说心中的声音。
如果你和我都能做好这些，我们一定是一个文明的人，走到哪里人人都会喜欢我们的。这样也算为学校的建设出了一份力！
草坪上的作文（9）
说起园中园，大家都知道吧？园中园在魁星楼和崇真楼之间，走进学校就可以看见了，是我们学校的一个很漂亮的地方。
园中园的植物可真多呀！最显眼的是那棵樟树，它的两根又粗又壮的树枝分开来就像一个大大的弹弓。园中园的四周长满了月季花，月季花一连三季盛开，它开出的花是红红的、软软的，可美丽了。月季花杆上还长满了刺。园中园里还有三棵桂花树，桂花树只有在秋天才开花，桂花有乳白色的、米黄色的，花小小的，但她的香气是非常浓的。
园中园的中央是一个雕塑，雕塑中间像一本打开的书，外面是一个大圆圈，上面像一只小鸟张开翅膀在飞翔，在飞鸟的身边还有三颗星星和三个圆球，象征着地球、月亮、太阳。这尊雕塑的意思是：我们有了书本知识就像插上一双翅膀，飞向太空。
呵！园中园真有意思。我的学校真漂亮，我真喜欢学校！
草坪上的作文（10）
彩虹就像千变万化的烟火，忽隐忽现的，对某些人来说，瞄一眼就过去了，有些人觉得它是稀奇珍宝，但是对我来说，我会细细的观察，直到消失……
我望着窗外，窗外乌云密布，好像被灰色的世界笼罩着，接下来，就开始下起倾盆大雨，我蓝色烦闷的心情，像外面的雨滴一样急促的狂奔而下，这让我更想要自由……。我想像着，我是一只快乐活泼的鸟儿，被囚禁在阴暗潮湿的笼子里，我，需要自由！突然，天空露出了光芒，彩虹出现了！彩虹让我的心胸畅开了！
雨过天晴的大地焕然一新，鸟儿在树丛间跳跃着，花草树木都对着我微笑，大地欣欣向荣，最醒目的还是彩虹了！彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣，为一望无际的天空画下一座天桥，为天空着了色彩，为人类留下了美丽的印记。为什么彩虹那么美丽，有些人却看一眼就走了，而我有时会静静的站在屋檐下，看着彩红，把烦恼抛到彩虹的尽头。
我希望大家都能爱惜这个地球，让彩虹延续下去，更让后人也能目睹这美丽的一切！
草坪上的作文（11）
暑假，我回了一趟我的老家，谁知，一份惊喜从天而降。
回到老家后，正在下雨，我便回家躲雨。不一会儿，雨停了，正在我看电视的时候，我的哥哥跑过来跟我说:“快出去看，外面有彩虹！”“什么！彩虹！”我赶紧跑出门外看看这所谓的彩虹。
果然，哥哥说的没错，真的有彩虹！彩虹是七种色彩的，分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色个个都光鲜亮丽，与众不同。彩虹的形状呈半圆形，有一定的弧度，就像一个滑滑梯一样，圆圆的，滑滑的。彩虹也像一个被咬掉一半的棒棒糖，不仅色彩丰富，形状可爱，口感也不错，我相信如果真的有彩虹棒棒糖，一定会卖得很好。彩虹出现的时间虽然很短，但它的美丽却无人能比。我相信，不管是谁见到彩虹都会很惊讶的，因为它的美让我们惊讶，因为它的出现让我们惊讶。
彩虹，是一个鲜活的事物，也是一个不愿意多次露面的大明星，也许是她太害羞了，所以每次出现都不超过几分钟，它就渐渐的消失了。
彩虹，莫非就是上帝送给幸运的人的礼物？而我就是幸运的人，我喜欢这个“礼物”。
草坪上的作文（12）
旌湖上有一座我最喜欢的桥，那就是美丽的彩虹桥。
远看彩虹桥，它的两道火红的桥拱像两道彩虹从天而降，挺立在波光粼粼的湖面上。湖水倒映着它模糊的身影，让彩虹桥有一种神秘的美。我想，彩虹桥就是这样得名的吧！
走近彩虹桥，只见两道桥拱中间由三个石柱连在一起，看起来像一个字母“A”，又像字母“H”。巨大的桥拱由36根斜拉钢柱支撑住，每根钢柱上都有几个圆形的灯座，到晚上还会发出五颜六色的光芒，金光耀眼。这些灯座就像一个大算盘，仿佛正在算加减法，它们又像一串串糖葫芦，还像一把竖琴在弹奏着美妙的乐曲。
桥面宽阔平坦，中间是四车道，汽车、摩托车在上面飞速行驶，川流不息。两边的绿化带绿树成阴，人行道上人来人往，热闹非凡。桥栏像两条弯弯曲曲的长龙，十分美丽。桥下有56根桥墩，分成8排，每排7个，它们像顶天立地的巨人，稳稳地把桥举了起来。
彩虹桥真是一座我心中最美丽的桥啊！
草坪上的作文（13）
倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地……
突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断的往下垂，一直垂到底空，形成了“桥”的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢喜。
紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的澄黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我靠着你，就象小姐妹一样亲热。
又过了一会儿，紫、粉、蓝、绿也争先恐后的出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的`七彩衣呀，一伸手，却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几分温柔和典雅。
多美的彩虹，它就象一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。
草坪上的作文（14）
有一天，当我走出商店，仰望天空时，我看到了一个壮观的景象。我看到阳光照耀着白色蓬松的云朵，周围的天空中有一连串的色彩。起初我有点困惑，因为几分钟前刚下了雨，现在天气晴朗，然后我意识到这是一条彩虹！它真的是五彩缤纷，形成了一个美丽的拱门，伸展在天空。不久，很多人都在看着它拍照。
我很想知道彩虹是如何形成的，因为你不是每天都能看得到彩虹。所以在拍完照片回家后，我就在网上搜索彩虹是如何形成的，了解到彩虹原来是太阳反射在水滴上形成的。然后，我就想我可以尝试去创造一条彩虹。我打开院子外面的水管把水喷洒在一些植物上，然后通过阳光和水我就真看到了一个小彩虹，真难以相信我可以制造彩虹！我又把水去喷到墙上，墙上也挂起了一条小彩虹，跟我刚才看到的大彩虹一模一样，我太兴奋太骄傲了！突然，云朵遮住了太阳，我制造的彩虹消失了，等了几分钟后，太阳从云层出来了，我再次打开水管，我的彩虹就在那里！哇！彩虹看起来真神奇，这是我看到的最美丽的景象之一。
草坪上的作文（15）
彩虹，那么的完美无暇，美得让人陶醉不已，美得让人回味无穷。
炎热的夏天，空气里没有一丝流动的风。知了在树上叫个不停，往日孩子们嬉笑的声音早已跑到了九宵云外。忽然，一道闪电在天边划过，随即，震耳欲聋的雷声惊天动地。一大滴一大滴的雨点像断了线的珍珠从天上落下来。雨后出晴，一架五光十色的彩虹挂在天上，多么漂亮的颜色啊！赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色中包含了天地之间所有的颜色。像是一位艺术家用五彩缤纷的颜料染出来的，不！比那更美，它又是那样得让人留恋，它默默得挂在天上，感觉就在眼前，却又怎么也摸不到。一转眼，颜色渐渐地由深变浅，由浅变得模糊不清，你伸出手想捉住它时，它就慢慢地慢慢地消失得无影无踪。
彩虹就像昙花，只是短暂的一瞬间，你一旦错过这个美好的时刻，只能后悔莫及。每次都是如此，瞬间的美好让人一点儿也不满足，只有无比的珍惜这一瞬间，才能一睹它的“芳颜”。
珍惜现在，美好的未来就在眼前。
草坪上的作文（16）
大自然的景物千变万化、白云苍狗，就像一位首屈一指的魔术师。有的是一座座雄伟壮观的山；有的是五彩缤纷、万紫千红的花朵；还有的是一望无际的海洋，但是，在这些万物当中，我最喜欢的就是那美丽的彩虹了！
就在不久前，天空穿了灰色的新衣，统治着天下，乌云密布的样子，就像阴森的森林，让人骨寒毛竖、惊骇不已，真想拔腿就跑。突然间，“轰隆！轰隆！”，一声巨大的声响从我耳际划过，紧接着，天空忽然嚎啕大哭，下起倾盆大雨，我的心情非常糟，整天意兴阑珊，任何事对我来说，都变得索然无味、毫无兴趣。但是，慢慢的，雨由大逐渐变小，再由小变成细雨霏霏，我看见一样天神赐予我们的礼物，我兴奋的大喊：“哇！有彩虹耶！”
弯弯的彩虹就像一抹愉悦的微笑，又像一座承载着伟大的母爱，跨越天际的爱心桥。七彩的彩虹带给我无限的欢乐，看见彩虹，烦躁的心情立刻抛到九霄云外，消失得无影无踪，原本忧愁的脸上，立刻浮现淡淡的微笑。但如此的美景、这样的心情，是否曾有人感受过呢？
大自然赐予我们的礼物难以计数，假如人人都能维护自然生态，并加以欣赏珍惜，相信如同美丽的彩虹一样，一定能绵延不绝，生活也会更多彩多姿。
草坪上的作文（17）
今天，我和妈妈去无锡玩。走着走着，突然下起了一丝丝的小雨，没过几分钟，倾盆大雨“哗啦啦”地从天空中一下子落了下来。我们连忙在商业大厦的大门口躲了起来。一会儿，大雨停了，太阳公公从云朵中探出了脑袋。
忽然，妈妈拍了拍我的肩膀，我才缓过神来，诧异地问：“妈妈，干嘛呀?”。妈妈一只手指着天上。我心想：天上有什么好东西啊?不过就是几朵洁白的云姐姐和太阳公公嘛。于是，妈妈跺着脚说：“快看呀，快看呀。那不就是彩虹吗?”我连忙朝天空一望。“哇，好美丽的彩虹啊!”我不惊叫了起来。路旁的行人听见了，都纷纷抬起头。这时，妈妈高兴地说：“这么美的彩虹，已经几十年没有看见过了。”
彩虹有太阳的红色，有朝霞的橙色，有迎春花的黄色，有树叶的绿色，有小草的青色，有海洋的蓝色，有牵牛花的紫色。他并不艳丽，所有的颜色都是淡淡的，但谁都知道，它是善良和朴实的象征。
彩虹跨过了屋顶，跨过了柔嫩的柳叶，跨过了葡萄架的卷须，跨过了滴水的草尖，跨过了挂着雨珠的蓓蕾，也跨过了我们每一个人的心灵。他虽然不会动，但是人们从中感到一种无时不在的生命力。
彩虹慢慢地消失了，他融化在蓝蓝的天空中，也融化在每一个人的心中。
草坪上的作文（18）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的草坪上的铁环作文，希望对大家有所帮助。
我们沐浴在阳光下，青青草坪反射出五彩的光辉。丰富多彩的校园生活，给了我们多少美的享受。校园里，我们曾经经历过多少喜怒哀乐，酸甜苦辣。
望着草坪上一个个滚动着的铁环，我不禁回想起我们班集体练滚铁环的一幕。
那一个学期，不知怎么一回事，全班流行滚铁环，大课间活动时，老师带着我们到操场学习滚铁环。铁环，对于我们这个时代的孩子是十分陌生的。老师先给我们讲了技术要领，然后给我们做示范。老师将钩子勾在圆环上，右手驾着钩子轻轻向前走了几步，铁环便乖乖地滚了起来。看着老师娴熟的动作，我们也跃跃欲试。我们拿起铁环，学着老师的样子认真的练习。可我的铁环像一个醉酒的大汉，摇摇晃晃，没过几秒钟，就动弹不得了。我起身看了看同学，他们大都成功了，虽说不快，但稳稳地立在地上。又低头看看自己的，我的铁环如同一个战败的小卒，而其他同学的则如威武的大将，两者一比，天差地别，我顿时心灰意冷了。几个同学过来帮助我，有一个同学说：“没事，没准儿第二次就成功了呢？”我学着他们的样子，慢慢地架起铁环，我很小心，将它滚动了起来，铁环又开始摇晃，我稳住它的身躯，小步向前跑。铁环重振精神，飞快地滚动了起来。那几个同学笑着说：“成功了！”我也笑了。之后，操场上经常能看见我和同学们玩铁环的身影。
这就是我们的集体。我们的集体团结而温暖。如果集体是一颗大树，我们便是大树上的.绿叶，我们每一片绿叶都为集体做贡献。哪一片绿叶有困难，我们会一起去帮助它。
阳光的校园，阳光的集体，阳光的我们，阳光的伙伴。同学之间互帮互助，和睦相处，和谐而温馨地生活在共同的美丽校园！这是即将毕业的我对校园的美好印象。
草坪上的作文（19）
望着草坪上一个个滚动着的铁环，我不禁回想起我们班集体练滚铁环的一幕。
那一个学期，不知怎么一回事，全班流行滚铁环，大课间活动时，老师带着我们到操场学习滚铁环。铁环，对于我们这个时代的孩子是十分陌生的。老师先给我们讲了技术要领，然后给我们做示范。老师将钩子勾在圆环上，右手驾着钩子轻轻向前走了几步，铁环便乖乖地滚了起来。看着老师娴熟的动作，我们也跃跃欲试。我们拿起铁环，学着老师的样子认真的练习。可我的铁环像一个醉酒的大汉，摇摇晃晃，没过几秒钟，就动弹不得了。我起身看了看同学，他们大都成功了，虽说不快，但稳稳地立在地上。又低头看看自己的，我的铁环如同一个战败的小卒，而其他同学的则如威武的大将，两者一比，天差地别，我顿时心灰意冷了。几个同学过来帮助我，有一个同学说：“没事，没准儿第二次就成功了呢？”我学着他们的样子，慢慢地架起铁环，我很小心，将它滚动了起来，铁环又开始摇晃，我稳住它的身躯，小步向前跑。铁环重振精神，飞快地滚动了起来。那几个同学笑着说：“成功了！”我也笑了。之后，操场上经常能看见我和同学们玩铁环的身影。
这就是我们的集体。我们的集体团结而温暖。如果集体是一颗大树，我们便是大树上的绿叶，我们每一片绿叶都为集体做贡献。哪一片绿叶有困难，我们会一起去帮助它。
阳光的校园，阳光的集体，阳光的我们，阳光的伙伴。同学之间互帮互助，和睦相处，和谐而温馨地生活在共同的美丽校园！这是即将毕业的我对校园的美好印象。
草坪上的作文（20）
下了车，我们纷纷跑到草坪上去玩耍，有的人在草坪上打着滚，有的在草坪中拔草，而还有一些人却在抓空中飞的蜻蜓。这时导游说：“快点站好队伍啊！要开始游戏了。”我听见了，便向自己小组跑去，我和自己小组的人手拉着手，以此类推，我们在草坪上围了一个大大的圆出来。导游说：“我在圆形的中间会喊小蜜蜂，听见了就要说嗡嗡嗡，另外，左手要向上展开来，右手食指要竖着。你的左手要用巴掌抓住左边的那个人，你的右手要躲避右边的人的抓捕，如果被抓住了，要来圆中间才艺表演。”第一轮开始了，我没被抓住，很多男生都被抓住了，他们做了仰卧起坐二十个。第二轮开始，同样很多男生被抓住了，他们中有的仰卧起坐，有的唱歌，还有的人背诗歌。只有一个女生被抓住了，他是陈子忆。她选择了唱歌。我们听了，个个都“疯狂”了起来。开始尖叫，有的人说：“唱的太完美了犹如天使唱的一个个音符。”有的说：“这女生没什么坏处，人很漂亮，字写得小巧玲珑，唱的歌又如此完美，谁讨厌他啊！”第一个小游戏结束，开始第二个。导游让大家静静，说：“现在每人会发一个弯弯的东西，类似圆柱的一半，平放。然后放一个球在最前面。最先是人的比拼，紧接着是组长比拼，然后是小组比拼。
慢慢的，五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，到了最后，我的第四小组胜利了。在草坪上的游戏时光渐渐结束！我们收拾好行装向着下一站出发。
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