《桥》中的作文(集合17篇)

时间:2024-08-02 12:55:08 桔子 浏览: 初中二年级 我要投稿

《桥》中的作文(1)

人的一生要走过很多座桥,它横跨在无数条大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻碍我们前进道路的困境,而桥总是帮助我们轻松渡过困境,成为我们生命的一部分。

亲情之桥

从呱呱落地的那一刻起,我们的父母无不在用汗水和勤劳铺架着一座桥。沿着父母铺架的桥,我们学会了说话,学会了走路,渐渐学会了做人的道理。父母尽力把桥铺得平坦,只希望我们的人生道路走得平顺。桥铺得越长,我们就走得更远,这也意味着父母得加倍付出辛劳。想到这里,你会否自问:“我是否做到了孝敬父母呢?”

我的父母,两名普通的下岗员工,在日常的生活、学习中,他们却给予了我无微不至的关怀与照顾。恩,我爱他们。这样的话我似乎从未向他们说过,甚至觉得恶心。但是,我明明看见了,我生病时,闪现在“那个她”眼中的泪花;我明明察觉了,我犯错挨打时,藏在“那个他”眼底的不忍……我知道,那是我一生拥有的第一座桥——亲情之桥。

师恩之桥

除了父母,我们受到的就是老师的教育。老师想我们传授知识,更教会了我们做人的道理。粉笔对人体有害,而老师必须节节课手握粉笔,用书写和解释的方式向我们传授知识。粉笔末灰了脸,双腿站得酸痛,而那些课上开小差不听课的学生,你们没有看到老师额头上豆大的汗珠吗?

祖国辛勤的园丁,阳光下最伟大的职业,我还能用怎样华丽的语言去形容?师恩之桥,以做人的基准为桥墩,以渊博的知识为桥板,架成了我们通往成功道路中不可缺少的一座桥。

友爱之桥

友情是一种重要的精神需要。有人说:人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章;人生如画,友谊是画面中最美妙的色彩;人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。

同窗好友,课堂内外,朝夕相处。学习上的难题一起琢磨,生活中的趣事共同分享。漫步在校园里的林荫小道,徜徉于书林学海之中,我们一起成长,共同架起友爱之桥。

什么样的心在冬天最温暖,雪花说,被真情感化的心最温暖;什么样的桥最坚固,我说,人心之间的桥最坚固!

 

《桥》中的作文(2)

母爱,我成长中的一座桥

母爱似水,如花开般灿烂,如阳光般温暖,如流水般柔情。——题记

温柔的爱

春天,万物复苏,鸟儿站在枝头鸣叫,冰消雪融,动物爬出地面活动。这就是大自然。青翠的草地上,“草色入帘青”,我像孩童一样奔跑着,跳跃着,“忙趁东风放纸鸢”。即使汗如雨下,但心中洋溢着欢笑。一不小心,我被石头绊倒了,远处母亲的身影向我跑来。“怎么了?”我望着母亲,她焦灼不安,眉头紧锁,目光温柔,充满慈爱,给我的心灵莫大的安慰。心中的乌云瞬间消散,又奔跑在草地上,带着母亲的爱,奔向远方。

炽热的爱

夏天,知了在枝头歌唱,窗前一片浓浓的绿荫下是我和母亲。清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上,盛夏郊园中的美景,生动而富有情趣。炽热的太阳惹得我心烦意乱,眼前的美景却成了我讨厌的对象,心中的闲情雅致、诗情画意烟消云散。而母亲在一旁,为我扇风驱蚊,任凭汗水沾湿了她的衣裳,但母亲却从未停止,默默地为我付出。那时,我忽然觉得很凉爽,因为有了母爱。

深沉的爱

秋天,落叶凋零,“枯藤老树昏鸦”,但“我言秋日胜春朝”。眼前山河,虽毫无生机,充满凄凉之意,但美丽的落叶为大地披上一层外衣,五彩斑斓。秋冷了月光,萤火虫飞走了,孤独的我无法入睡。悄悄地,母亲走了进来,为我端来一杯牛奶,讲着故事,我依偎在母亲怀里,享受母亲的温暖。花虽谢,叶虽零,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

纯洁的爱

冬天,北风呼啸,雪精灵耐不住性子,调皮地跑向人间,洒满大地。一个人蜷缩在角落里,孤独与寒冷涌上心头。这时,远处飘来浓浓的茶香,是母亲。她为我送来一杯热茶。饮后,寒冷驱散了,母亲用爱融化了我心中的那座雪山,让我倍感温暖。

春、夏、秋、冬,不同的爱,洋溢着不同的幸福。正是这四季的爱,筑造了一座四季之桥。我站在桥上,一步一步向前走,呼吸母爱的空气,感受一年四季的母爱。在母爱的温暖中,我走过一个个春夏秋冬,迈向人生的辉煌!

 

《桥》中的作文(3)

“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”从古至今,没有谁的人生之路是平坦无曲折的。“山路十八弯”,才是人生的真实写照,所谓的挫折,只是在为你建起通向成功的桥梁罢了。

我呢,是一个学习成绩处于顶峰,总在走上坡路的那种“别人家的孩子,”同学们都叫我“智多星”,从未尝过失败的滋味。但这一切,都在那个夏天,被“打破”了。

夏天,正处于蝉鸣之季,这个季节蝉往往会脱下外壳,重新开始崭新的生活;蚕也会破茧成蝶,开始人生的新旅程。而我由于父母的关系,也来到一个陌生的学校,开始了新的校园旅程。初来乍到,原本以为凭着优秀的成绩,能蝉联“学习委员”的宝座,谁知,竟落了空,这对我来说,无疑是一个重大的打击。就因为这件事情,有一次课堂上,老师在上面讲着新课,因为我头一天预习过,已经不乐意再去听一遍,所以我一直在埋头做作业,老师看到了,也没有痛骂我,而是让我上去做题,那一题关于本章的计算题,掌握了四通八达,没掌握的话一窍不通,而我属于后者,我紧握着粉笔,无从下笔,这一刻,我突然感觉,一分一秒都那么漫长。看到我难堪的神情,老师还是没有责备我,而是让我回到座位,找了一个成绩倒数的同学上去做,该同学三下五除二就做完了,随着老师的红勾,我变得一蹶不振。到了月考那天,我丢失了往常的自信与轻松,每一笔都写得很艰难,就像患病的老人一般,毫无活力,脑袋也仿佛被铁链锁住了,动也动不了,在“一世纪以后”,我终于把试卷都“染”黑了。随着“笔尖欢唱曲”的结束,成绩也公布出来了,全班10名,全级32名,我的心里防线瞬间被击垮,失望中,我的心脏仿佛已停止了跳动。“某某,老师找你”,伴随着刺耳的叫声,我来到了教师办公室,只见老师拿着我的试卷,等待着我,看见我,老师只说了一句话:“这样的你,这样的成绩,你喜欢吗?下去好好想想。”那天晚上,我想了这个问题一整夜,最后,我得到了答案—“不喜欢。”于是,我开始改掉我讨厌的“自己”,重新奋斗,重回巅峰。

这一场从巅峰到谷底的旅行,让我真正明白了挫折的含义,让我重新塑造全新的自己,为我今后的人生铺下了桥梁,让我能通向胜利的彼岸。挫折,我成长中的一座桥!

 

《桥》中的作文(4)

在平日的学习、工作和糊口里,说到作文,大家肯定都不目生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编顿的想象中的桥小学作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

我想象中的桥是彩虹桥。它色彩缤纷跟彩虹一样有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色彩。假如桥上有车就会发出红色的光,提醒路人请靠右边走;假如桥上有人或没有车就发出绿色的光;假如一个人一个车也没有就发出黄色的光。这座桥很安全,白叟和孩子可以安全的在桥上行走。到了晚上,桥上会发出七彩的毫光,光很柔和不会伤到眼睛,我妈妈很怕强烈的光,但走在桥上确从来没说过桥上毫光刺目耀眼,大姨家的弟弟会常常缠着我带他去桥上玩儿,人们在桥上披发步,大人带着孩子,会发出这七种光给人们照亮。

桥的旁边有座山,山上开满了五颜六色的花儿,太阳就在那山的后面,当太阳下山的时候桥会发出橙色的光,人们可以在桥上看日出日落。桥下面有一条小河,小河里有鱼、有我最喜欢的小丑鱼,小虾,小乌龟,小田鸡,还有锦绣的荷花,它们一年四季都不会凋谢。夏天里孩子们去河里捉小鱼、小虾,小河边有很细很细的.沙子,就像大海的沙滩一样,我们在沙滩上玩儿沙子,画沙画,堆城堡,还有大人们在雕塑沙雕好看极了,无论大人仍是孩子都非常的开心、快乐。桥两侧有两排七彩树,上面结满了七彩的果子,非常锦绣、鲜艳,看着都留口水了,但是不可以直接摘下吃哦,这些果子要煮熟后才能吃,甜甜的,还有点酸酸的,好吃极了。 这座桥既安全又锦绣,我但愿我想象中的桥在将来会变成现实。

 

《桥》中的作文(5)

夜色中的桥作文

在日常糊口或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家顿的夜色中的桥作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

延安路大桥座落在衡阳市华新开发区的延安路,横卧在蒸水河上,集有灯光、喷泉、音乐等举措措施,是一座水幕景观大桥哦!远眺延安路大桥,如同一条白色的.滚龙,神气而骄傲地向人们展现着她锦绣的风姿。

夜幕降临时分,我蹬着心爱的溜冰鞋,陪着妈妈去我最认识的延安路大桥玩。

跟着悠扬欢快的音乐响起,被五光十色的灯光点缀得竹苞松茂的桥身两旁,整理时喷射出一排十几米的水柱,像一条条银白色的飞龙盘旋在半空中,又急速俯冲入桥底下那波光粼粼的河面中,与河水连成一片。被这迷离的夜色和灯光包抄着的河水,倒影着夜空里的点点星光和两岸如梦如幻的景物。此时,灯火璀璨,绚丽多姿的桥身在这宽广的河面上又多像一座辉煌的宫殿啊!

一阵轻风吹过,空气中弥漫着清凉的水汽,我的心情一下欢腾起来,脚下的溜冰鞋不由自主地滑得更快啦!

一路上,我看到休闲的人们一个个,一对对,一群群的相继而来。他们有的在桥头跳起了柔美的广场操;有的停留在桥上,一边倚着栏杆赏识夜景,一边玩自拍;有的走到桥的那一端嬉戏、玩耍……

夜色中的桥流光溢彩,热闹不凡。在我小小的心灵里,她始终拥有着梦幻般迷人的色彩。

 

《桥》中的作文(6)

挫折我成长中的一座桥优秀作文

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不目生吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集顿的挫折我成长中的一座桥优秀作文,但愿能够匡助到大家。

人生的道路坎坷崎岖,哪能不经受挫折。若是想要到达成功的彼岸,就必需先跨过挫折的桥梁。

经受挫折,可以说是每个人必修的课程,固然挫折来临时会乌云密布,但打败挫折后,你会发现此刻已乌云放晴。蓦然回顾回头时,挫折已成为命途中的一丝点缀。

前不久,我跟随母亲去造访外婆。外婆住在山区,一路优势景如画,无不令人沉浸。到了外婆家后,门前的一个小杯子引起我的留意,我问母亲那里面是什么,母亲说那是茧,是可以变成蝴蝶的。我立刻对此有了爱好,观察了许久,可却不见任何消息,我仍不抛却。就在我快要不耐烦时,突然一个细微的变化映入眼帘,仔细一看,原来是蝴蝶要破茧而出,我带着激动的'心情等待着,却仍不见蝴蝶出来,外婆告诉我:“这蝴蝶可不收留易出来,它必需冲破坚硬的茧壳,假如它没有坚持下去,那么就生存不了。”

听了外婆的话,我整理时有了感慨,人生不也如斯吗?假如没有能力去克服挫折,那么等待下来的只有被打败,那么将永远也不会迎来胜利的曙光,到达成功的彼岸。

人生就要像蝴蝶一样,在破茧的生死边沿坚持不懈,努力克服难题,打败挫折,才会获得一线生气希望,破茧而出。

在老鹰的翅膀下长大的小鹰飞不上广阔的蓝天;温室里的花朵经不起风雨的考验,人生并非永远平原纵马,一帆风顺,唯有打败挫折,才能跨过深渊,踏上通向成功的桥梁。

收回思绪,看着面前的一幕,我不禁对在茧中痛苦挣扎的蝴蝶心生一丝怜悯。第二天早上,睁开眼望见窗外有一只锦绣的蝴蝶,在阳光下翩翩起舞,舞出了那一束最耀眼的色彩,那是属于它自己的,也是属于每个战胜挫折的蝴蝶。

 

《桥》中的作文(7)

换位思索,我成长中的一座桥作文

跨过崎岖虽不是说很简朴,但却有良多法子助我们跃过,毫不可以走极端,而最简朴轻松的莫过于换一条路,找一座——“桥”。

记得前几个礼拜,心理老师给我们上了一堂富有生气希望的.课,主题就是:换个角度思索问题。课中,老师给我们展示了几张画,其中有一张风景照,令我震撼不已,从表面上看是风景照,可它有个不一样的名字叫《孕育生命》,由于有一个大致的轮廓形象极似婴儿,在大天然中孕育着,所以取了这个名字。

任何事即如斯,只要你换个角度,就会有完全不同的感触感染,尤其在糊口中。

对于我们初中生来说,学校的糊口无疑占领我们大多数时间,长此下来良多人已厌倦了这种乏味的糊口基调,有时我也会有同感,但大多时候我仍是快乐的,不仅仅是由于我的乐观,而是由于我能换位思索,我天天都在接受新的知识,天天都能看到统一面孔中的不同表情,天天都有新的故事在发生……

同学交流间,一定也会碰到冲突,当你冷静下来,换位思索后会发现这也许是可以避免的,更会使你获得更坚固的情谊与思惟的成长。

换位思索,也就成了我成长中的一座桥,使我躲开了许多难题,令前方的道路畅通无阻,这座桥更有坚固的美誉,令我终生受益。

 

《桥》中的作文(8)

母爱似水,如花开般灿烂,如阳光般温暖,如流水般柔情。——题记

温柔的爱

春天,万物复苏,鸟儿站在枝头鸣叫,冰消雪融,动物爬出地面活动。这就是大自然。青翠的草地上,“草色入帘青”,我像孩童一样奔跑着,跳跃着,“忙趁东风放纸鸢”。即使汗如雨下,但心中洋溢着欢笑。一不小心,我被石头绊倒了,远处母亲的身影向我跑来。“怎么了?”我望着母亲,她焦灼不安,眉头紧锁,目光温柔,充满慈爱,给我的心灵莫大的安慰。心中的乌云瞬间消散,又奔跑在草地上,带着母亲的爱,奔向远方。

炽热的爱

夏天,知了在枝头歌唱,窗前一片浓浓的绿荫下是我和母亲。清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上,盛夏郊园中的美景,生动而富有情趣。炽热的`太阳惹得我心烦意乱,眼前的美景却成了我讨厌的对象,心中的闲情雅致、诗情画意烟消云散。而母亲在一旁,为我扇风驱蚊,任凭汗水沾湿了她的衣裳,但母亲却从未停止,默默地为我付出。那时,我忽然觉得很凉爽,因为有了母爱。

深沉的爱

秋天,落叶凋零,“枯藤老树昏鸦”,但“我言秋日胜春朝”。眼前山河,虽毫无生机,充满凄凉之意,但美丽的落叶为大地披上一层外衣,五彩斑斓。秋冷了月光,萤火虫飞走了,孤独的我无法入睡。悄悄地,母亲走了进来,为我端来一杯牛奶,讲着故事,我依偎在母亲怀里,享受母亲的温暖。花虽谢,叶虽零,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

纯洁的爱

冬天,北风呼啸,雪精灵耐不住性子,调皮地跑向人间,洒满大地。一个人蜷缩在角落里,孤独与寒冷涌上心头。这时,远处飘来浓浓的茶香,是母亲。她为我送来一杯热茶。饮后,寒冷驱散了,母亲用爱融化了我心中的那座雪山,让我倍感温暖。

春、夏、秋、冬,不同的爱,洋溢着不同的幸福。正是这四季的爱,筑造了一座四季之桥。我站在桥上,一步一步向前走,呼吸母爱的空气,感受一年四季的母爱。在母爱的温暖中,我走过一个个春夏秋冬,迈向人生的辉煌!

 

《桥》中的作文(9)

父爱如山,母爱如海。或许人们想到的都是母爱,因为母爱给予我们生命,可谁想到的那个在暗中关心你,懂你,但对你很严厉,很少说话的人呢?

那人就是父亲,我们小时候与父亲打闹,长大了连一句问候都没有,见了面只是叫一句”爸爸“但那是一句满不在乎的话。我相信每个人都写过母爱的作文吧,可对于父爱只是摇头的说"我不知道写”而只要回到家,父亲在家,母亲不在,我们都会问:”爸,妈去哪了?“可妈妈在家,父亲不在,我们都不在乎一样,可你们想想其实父亲的爱不明显,要用心观察。

爸,明天帮我去开家长会,妈妈没时间,可以吗?我拿着满是红查的试卷说到。不去,爸爸便说道。可老师会骂我的,我急的哭了出来。但爸爸便回到了他房间。于是,我心里一直骂他的坏话,到的开家长会的那天,我便以为没人去开家长会了,就回到房间睡觉心里还想着老师怎么处罚我。

于是回校那天,我怀着不安的心走进教室,老师便走了过来说:昨天谁的家长没来,站起来。我便站了起来,可老师说:你家长来了,坐下去,当我一头雾水的时候,后面的同学便对我说:你爸爸好像来了。

脸上的泪水便不忍的流了下了,原来,爸爸来了,只是没告诉我。

父亲就是默默关心你,但从不和你接触的人,所以我们要多关心父亲,父亲不是铁做的,他总有一天会到下,我们必须学会珍惜、坚强、和感恩。

父爱是伟大的,但也是无私的,我们不能有什么事只靠父亲,我们要学会坚强的吧自己的事完成。

现在的我们哪怕给父亲端上一杯水,打一盆洗脚水,父亲也会知足,可是我们没这个勇气,也会与父亲远离的像一个外人一样。

我们在关心母亲时也要想到父亲,因为父亲虽然平凡,但还是非常关心我们的,虽然微不足道,但也包含了浓浓的爱。

 

《桥》中的作文(10)

时光荏苒,岁月无情地把父亲的脊背压弯,幻化成一座弯弯的拱桥,把我送到一个个美丽的彼岸。

依稀记得小时候,调皮的我总爱骑在爸爸的背上,爸爸便背着我逛街,看戏,去商场……那时爸爸似拱桥般的脊背,把我带到了快乐的天堂,让我拥有了一个幸福的童年。

渐渐地,爸爸带我去书店的次数多了起来,每次都买许多好看的书回来。墙上贴满了爸爸写的字,画的.寓言故事中的插图,爸爸开始了对我的启蒙教育,教我认识一个个漂亮的方块字,给我读一个个美丽的寓言故事,带我认识了西方的小红帽,东方的女娲。

爸爸的爱像一座桥,让我从无知走向真善美的童话彼岸,进入了知识的殿堂。

上学之后,爸爸更加勤快地往家中运书,四大名著一本不落,《汤姆叔叔的小屋》《绿野仙踪》等外国名著也都粉墨登场,这些大大丰富了我的课余生活。爸爸经常和我一起品读这些作品,开始,他总是耐心地为我讲解,后来,便要我向他说说我的体会,也时常和我探讨书中的道理。

爸爸的爱像一座桥,让我从贫乏走向知识渊博的彼岸,使我有机会领略大家风采,载我进入文学的天地。

上初中后,我不再无忧无虑,不再活泼开朗。由于学习竞争的激烈,我适应不了这种环境,成绩直线下降。我尝试过努力,也曾拼搏过,但学习成绩仍毫无起色。这些烦恼,在我心中系了一个难解的结。我一度灰心丧气,只想放弃,只想躲避。这时,爸爸告诉我,人生总要经历一些磨难、挫折,才能取得成就,才能见到绚丽的彩虹,而我遇到的。不过是人生路上一个不起眼的小石子。不要为了这么一点困难,就放弃了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴娇 赤壁怀古》,用诗中那豪迈的气势来感染我。在爸爸的劝导下,我的心结慢慢打开,自然而然,成绩也上去了。

爸爸的爱像一座桥,使我走出困境,满怀信心去追求理想,看到希望的彼岸。

爸爸的爱像一座桥,引我走向一个个美好的彼岸,使我成长的道路变得开阔、明朗,有了这座父爱之桥,我成长得健康而幸福。

父爱,我成长中坚实的桥。

 

《桥》中的作文(11)

母爱似海,博大,宽厚,深远,她就像我成长中的一座桥,时刻伴随在我的成长道路上,让我一生去享受,去体验,去回味。

记得去年的一次期中检测,天阴沉沉的`,我的心也跌到了谷底。我不想和同学讨论成绩,更不想再看一眼那些试卷。

放学回家,妈妈看到我那暗淡的眼神,似乎发现我的心事;妈妈叫我拿试卷给她检查,我以为她会大骂一顿。她打开试卷,定了定神:成绩的确太差劲了。她似乎看到了问题所在,然后悄悄地走到我身旁,轻轻拍拍我的肩膀,温情地说:“这次考试题有点偏,算了,下次努力,会考出好成绩的。”听到母亲的话,眼睛不禁有些湿润,尽管我努力地让自己不哭,可不争气的眼泪还是流了出来。妈妈又安慰我:“人,总得有点进取的精神才会如愿以偿。”于是我暗下决心:一定要加倍努力,一定要考取好成绩。

以后的日子里,妈妈总是早早就催我起床,然后又匆匆忙忙地走进厨房。接着厨房便传来了锅碗瓢盆的交响乐,门被风吹开了,飘来了浓浓的奶香味,那是我最喜爱喝的奶茶。放学回家,妈妈常常叮嘱我主动做家务,从小培养爱劳动的习惯;遇到不舒服的时候妈妈总是关注我的一举一动……望着妈妈的身影,我感受到妈妈的爱是那么的温暖和深厚。

经过加倍努力,我有了很大的进步,真开心!这都多亏妈妈的关心和鼓励,特别是她夜夜陪我苦读。她的爱就像人生的一座桥,让我走出灰暗,走出自弃,踏上前进的阳光大道。

母爱就像一座桥,带我跨过低谷,越过险峰,引领我成长。

 

《桥》中的作文(12)

故乡有一条不知名的小河,整日绕着村庄流淌。河水很清,阳光撒在波光粼粼的河面上,留下一条长长的倒影,那就是我要说得桥。

桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成,既不规则也不美观,只是供人们渡河的工具,再无他用。早在爷爷赤脚打游击时,她就立在那儿。直到解放后,她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛,车,才被改建成现在这副模样。

新桥没有名字,过往的人,车多了,也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人,见证着生命的流逝。

六年前,邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥,在她最后看一眼这座桥时,欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前,在喜庆的锣鼓声中,隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前,在一个大雪纷飞的日子里,奶奶也从桥上走过,但下一个春天来临时再也没回来……

回到故乡,再踏上这座桥时,昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打,岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头,两岸风景依旧,河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变,让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根),踏实的耕牛,河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角”……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年,一代又一代,每一个过往的人,每一件或喜或悲的事,这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者,没有浮华的修饰,没有具体的“姓名”,更没有人们为她刻下碑文。尽管如此,她仍履行着一座桥的职责,无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切,只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了,不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语,不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水,不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……

我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑,泪水的生命之桥。不管有再多风雨,在我的记忆中,只有她是永恒的。

 

《桥》中的作文(13)

我是一个性格开朗,坦诚直率的女孩,我的爱好广泛,却一直喜爱医学。

我的母亲是图书馆的书库管理员,少年时我便拥有了比别人看更多书的机会。也许是看着亲人的离去,自己却束手无策时,默默许下的愿望;也许是10岁的一场大病让我更加确定了我的梦想,我要当一名军医,让更多人存活,让更少人悲伤。

于是,我开始读医书,高兴时读,悲伤时读,无聊时读,我要让文字来倾听我内心的感受,来体会我灵魂深处的声响。闲来无事时,我会拿出本子,在上面抄抄各种疾病的特征,写写治疗的方法,不知不觉中,空白的笔记本上己写满了文字,这些文字记录了我实现梦想所走过的路,我内心最真的愿望。

我锲而不舍地追求,努力实现着自己的梦想。生活中,朋友的磕磕碰碰,我主动上手包扎,每当我包扎好一个伤口时,我的内心深处就多了一份对追求梦想的信心。我立下壮志,一定要做一名出色的军医,无论这条路上有多少次失败,多少个困难,多少人反对,我都要坚定自己的梦想,努力去完成它。

梦中,出现了一座桥,那是梦想之桥,我的直觉告诉我,那是成长路上不可错过的一座桥。我轻轻地抬脚,踏上那座桥,一步步迈向桥的另一头,当我站在桥的最高处时,心中的激动和喜悦将让我看到远处最美的风光……

 

《桥》中的作文(14)

记得,那次,不是很大的一件事,小学时的一次民主选“三好学生”的事情。我自认为我的人缘很好,选完之后,我去唱票。一张、两张、三张……唱完票后,我有点怔,我只有15张,我们班有54人,每人投2人,108张票,我才有15张,而我边上的,正是最多的,一排的正字,那么耀眼,我摇晃着回到座位上,怔怔的,也不说话,同桌看着我的眼框中涌出了眼泪,不知道说什么了,快放学了吧,老师说什么,同学说什么,我都听不见,大脑中一片空白,叮叮叮铃声响起,我飞似般的逃出了教室,回到家,我放声大哭,我怎么了呢?我到那时才幡然大悟,我的为人处事是不太不好了?我才明白,没有多少人满意我,他们很公正,我作为一个朋友是好的,但是,我学习不算太好,做事也太马虎,不如同学那么稳当。所以选票才这么少。

我明白了,我应该改变,应该反省自己,我从来没有自我评价过,只是一味的看到自己的长处,掩盖自己的短处,那次,我好好的反省了自己,可是马上毕业了,同学之间也不会再改变看法了,那么,就让我进入初中改吧。让初中同学对我的印象好起来,成为一位既是好朋友,又是好班长的人。

谁说挫折应该避免,我们需要挫折,但不是卡在那里,而是迎刃而上,把挫折看为一次教训,改正它,成为更好的自己。

挫折,是我成长的一座桥。

 

《桥》中的作文(15)

挫折,我成长中的一座桥作文一

挫折,给人以失望、怨恨,却使人明白自己的缺点,懂得人生的道理。所以,挫折是人生的一块试金石,是我成长中的一座桥,战胜挫折,就能到达成功的彼岸。

小时候,如一朵不经风雨的花儿,我却已经尝到了挫折的滋味。在我四岁那年,爷爷给我买了一辆两轮车,要教我骑车。我自然是心花怒放,迫不及待地要上去试试,马上就摔了一跤,擦破了皮,我却不服输接着上,经过七八次摔下来的经历后,我终于会骑了,这时的我咧开嘴开心地笑了。挫折,让我找到了毛毛躁躁的毛病,知道了永不言败的道理。

上小学,如春雨后绿油油的草儿,挫折还未离去。一次考试,我的数学居然仅得到了可怜的79分,我不禁落下了伤心的泪水。学了半天,就这么个分数。但我总结原因,努力学习,终于在下一次的考试中,取得了好成绩。挫折,让我认清了学习上的不足,积极进取。

中学,如羽翼渐丰的小鹰,挫折,仍然伴随着我。那是一场没有悬念的篮球赛。由我们队对后来的冠军球队。要知道,这支球队在前两场比赛中,以五十多分的优势取胜,未尝败绩。我们队深知不可取胜,便扔掉了思想包袱,拼尽全力去比赛!一上场,对方便发动了潮水般的攻势。我投进了两个超远距离的三分,共得八分。虽然我方球员拼尽全力,仍以34:43的11分之差输掉了比赛。挫折,让我明白了尽自己的全力做事,不求输赢。

挫折,人们听到它会唯恐避之不及。但是,我却要说,挫折并不那么可怕,挫折过后,是雨后初晴的快乐与欣慰。

挫折,我成长中的一座桥作文二

挫折,是谁都遇到过的。在胆小的人面前时,它很可怕;在勇敢的人面前时,它却显得微不足道。重要的是你如何面对它。在人行中,挫折数不胜数,如初学走路时的摔跤、老师的批评、考试的失……挫折,可能是人生中的转折点,决定一个人如何在人生的道路上走下去。

有一个挫折,对我的生活有着极大的影响。

那是初中的第一次期中考试,是对初一第一学期前一半的检测。我自然是认真准备,信心满满地去考试。我决不能辜负老师对我的期望!我一定要取得好成绩!

可结果却让我大失所望。年级排名被甩在一百五十名开外。小学时,老师总把我当作宝贝一般,犯了错了不会严厉批评处罚,考试怎么着也是前十吧!难道初中高手太多了?我这么问我自己。

我无法反省,因为老师的批评就像暴风雨一般,冲击着我的心;同学们的嘲讽就像是利剑一样,刺痛了我的心;此时此刻,我就像是驾驶着一艘被吹断桅杆的船,好不容易熬过了三天三夜的狂风骤雨,又碰上一群疯狂的海盗,他们洗劫了我的船,又用大炮将我的船击碎,而我只能抱着木板,在海上漂流,任凭巨浪袭来......

我失望得对着窗外出神。然而风平浪静之后,我就开始自我反省了我必须从自己身上找原因!为什么英语失分如流水?是不会吗?不,是太粗心,太不重视……几天之后,我就知道了一切原因都出于我自己,于就我又一次乐观、自信地走上征程。我的成绩也开始有了提高。

回头再看看,我不禁松了口气,如果我当时面对挫折倒下了,或许我今后的人生也改变了。是啊,面对挫折,何不放下思想的包袱,轻装上阵,或许生活会更精彩!

挫折像弹簧,你弱它就强!

挫折更像一座桥,一座独木桥,下面是湍急的河水。它的对面,是一片百花争艳,万树皆青的景色,这些美好的事物是独木桥上旅行者所看不到的,他所看到事物,只是下面的河水,越害怕、越着急,越容易掉下去,反而无所畏惧、心中充满希望的人能够顺利过桥,到达彼岸。

挫折,我成长中的一座桥作文三

人生中,总会有挫折与坎坷,有快乐,也有失落。也有那些浮躁的日子,一个人坐在那里,什么也学不进去。但是遇到挫折时,会有人鼓励,让你振奋起来。当你快乐时,会有人陪你快乐,失落时,有人给你安慰,“还有下一次呢”每次经历挫折与坎坷后,我们都会长大,变的更有韧性,更努力。

记得,那次,不是很大的一件事,小学时的一次民主选“三好学生”的事情。我自认为我的人缘很好,选完之后,我去唱票。一张、两张、三张……唱完票后,我有点怔,我只有15张,我们班有54人,每人投2人,108张票,我才有15张,而我边上的,正是最多的,一排的正字,那么耀眼,我摇晃着回到座位上,怔怔的,也不说话,同桌看着我的眼框中涌出了眼泪,不知道说什么了,快放学了吧,老师说什么,同学说什么,我都听不见,大作文脑中一片空白,叮叮叮铃声响起,我飞似般的逃出了教室,回到家,我放声大哭,我怎么了呢?我到那时才幡然大悟,我的为人处事是不太不好了?我才明白,没有多少人满意我,他们很公正,我作为一个朋友是好的,但是,我学习不算太好,做事也太马虎,不如同学那么稳当。所以选票才这么少。

我明白了,我应该改变,应该反省自己,我从来没有自我评价过,只是一味的看到自己的长处,掩盖自己的短处,那次,我好好的反省了自己,可是马上毕业了,同学之间也不会再改变看法了,那么,就让我进入初中改吧。让初中同学对我的印象好起来,成为一位既是好朋友,又是好班长的人。

谁说挫折应该避免,我们需要挫折,但不是卡在那里,而是迎刃而上,把挫折看为一次教训,改正它,成为更好的自己。

挫折,是我成长的一座桥。

挫折,我成长中的一座桥作文四

挫折,是谁都遇到过的。在胆小的人面前时,它很可怕;在勇敢的人面前时,它却显得微不足道。重要的是你如何面对它。在人行中,挫折数不胜数,如初学走路时的摔跤、老师的批评、考试的失……挫折,可能是人生中的转折点,决定一个人如何在人生的道路上走下去。

有一个挫折,对我的生活有着极大的影响。

那是初中的第一次期中考试,是对初一第一学期前一半的检测。我自然是认真准备,信心满满地去考试。我决不能辜负老师对我的期望!我一定要取得好成绩!

可结果却让我大失所望。年级排名被甩在一百五十名开外。小学时,老师总把我当作宝贝一般,犯了错了不会严厉批评处罚,考试怎么着也是前十吧!难道初中高手太多了?我这么问我自己。

我无法反省,因为老师的批评就像暴风雨一般,冲击着我的心;同学们的嘲讽就像是利剑一样,刺痛了我的心;此时此刻,我就像是驾驶着一艘被吹断桅杆的船,好不容易熬过了三天三夜的狂风骤雨,又碰上一群疯狂的海盗,他们洗劫了我的船,又用大炮将我的船击碎,而我只能抱着木板,在海上漂流,任凭巨浪袭来。

我失望得对着窗外出神。然而风平浪静之后,我就开始自我反省了我必须从自己身上找原因!为什么英语失分如流水?是不会吗?不,是太粗心,太不重视……几天之后,我就知道了一切原因都出于我自己,于就我又一次乐观、自信地走上征程。我的成绩也开始有了提高。

回头再看看,我不禁松了口气,如果我当时面对挫折倒下了,或许我今后的人生也改变了。是啊,面对挫折,何不放下思想的包袱,轻装上阵,或许生活会更精彩!

挫折像弹簧,你弱它就强!

挫折更像一座桥,一座独木桥,下面是湍急的河水。它的对面,是一片百花争艳,万树皆青的景色,这些美好的事物是独木桥上旅行者所看不到的,他所看到事物,只是下面的河水,越害怕、越着急,越容易掉下去,反而无所畏惧、心中充满希望的人能够顺利过桥,到达彼岸。

成长过程中,我们一定要过好这座桥!

挫折,我成长中的一座桥作文五

夜深了,似乎又听到笔尖划出滋滋的声音,小小的纸条上,又写出了最美的音符。——题记

自初中以来,经常与妈吵架,无论是什么事,总觉得自己是个“小大人”,与妈的代沟很深,回家后的我像变了一个人,在学校天真可爱的我变成了一个与人闹不和的人,与妈顶嘴,妈的眼神变了,小学,和妈的感情很深,长大了,却似乎有了一层窗户纸般的隔膜,想去打开那扇窗,但始终不愿去打开它。

那天,妈给我提问地理,没有背过的我就说不是重点,什么提的不对,妈很无奈,早上有一张纸条“宝宝,再背一背,一定能背过,署名:爱你的妈妈.”早上看到那张纸条,眼眶里布满了眼泪,抬头看看天,收藏起妈妈的爱,之后的日子偶尔也会吵架,但少了几分倔强,多了几分顽皮,妈的眼神变了,还是偶尔会有小误会,也会在我的顽皮中化解。

时间匆匆,我和妈都在变。

中考地理结束了,本以为考得很好的我,昨天发下成绩45分(满分50),哭了,因为没有达到真正的水平,泪一颗颗落下,妈见了,给了我一个拥抱,这是我第一次感觉这有多么温暖,有么多好,多幸福,晚上,收拾好书,那天晚上过后,便是期中考试,10:50 ,小小的纸条落在了我的桌边,一支铅笔在一张平凡不过再平凡的纸上写出了幸福:

玮玮:

明天认真写字,认真答题,我相信,你一定能考个好成绩!

爱你的妈妈

感动。

小小的纸条,我成长中的纸条,我成长中的纸条,它让我懂得如何走向幸福。

考场上,我似乎又听到铅笔写字的声音,他是我所听过的最美好的音乐。

 

《桥》中的作文(16)

我们的生活中有许许多多的桥,有最危险的桥,有最刺激的桥,有最方便的桥······

最危险的桥是独木桥。独木桥通常是一根大大的圆木横在悬崖或溪水上,虽然说那很方便,只要就地取材,砍下一段树木就可铺好,可是日晒雨淋,木头很快就会断了,要是哪个人走在桥上,桥突然断了,那可就惨了,下面可是滔滔江水,深深峡谷呢,再说,独木桥不稳又窄,很容易掉下去,胆小的人根本不敢过!所以独木桥渐渐地退出了历史舞台。

最刺激的桥是吊桥。一次,我和妈妈外出旅游,走在吊桥上。我往下一看,不看不知道,一看吓一跳,那个深度简直是万丈深渊,根本看不到地。我紧张的走了一步,桥突然晃了一下,越到中间晃动越大,我吓得刚想大叫,再往前后左右看看,那么多人,丢了脸咋办?于是鼓起勇气往前走,后面竟然跑了起来。只听老妈一声惨叫:“宝宝啊,救命啊!”我往后一看,扭过头继续跑,而老妈呢,像是一步都不敢迈了的样子。后来,妈妈终于过来了,还一个劲地说:“啊呀!吓死了!吓死了!”虽然紧张刺激,但非常好玩,所以很多景点都设有吊桥呢。

最方便的桥是立交桥。立交桥四通八达,十分方便。立交桥上车来车往的,看来有那么多喜欢方便的人啊。有的立交桥有两层,有时是上面过人,下面过车,有的上下都过车。还有三层、四层的,有的既可过人过车,还能过火车、轮船呢!你说,立交桥是不是很方便实用啊。

 

《桥》中的作文(17)

初 二 上 册 语 文 第 三 单 元 作 文 600 字 : 走 过 生 命 中 的 那 座 桥 故乡有一条不知名的小河,整日绕着村庄流淌。河水很清,阳光撒在波光粼粼的河面上,留下一条长长的倒影,那就是我要说得桥。

桥的前身仅仅由几块石板和木桩砌成,既不规则也不美观,只是供人们渡河的工具,再无他用。早在爷爷赤脚打游击时,她就立在那儿。直到解放后,她那衰老的身躯再也经受不住生产队过往的牛,车,才被改建成现在这副模样。

新桥没有名字,过往的人,车多了,也没有人记得她的恩德。她就像被遗忘在记忆深处的老人,见证着生命的流逝。

六年前,邻居家的大姐姐顶着红盖头在敲锣打鼓的人群簇拥下走过了这座桥,在她最后看一眼这座桥时,欢笑声里掺杂了沉默以久的哭泣;五年前,在喜庆的锣鼓声中,隔壁的大哥哥又在这座桥上迎来了他美丽的新娘;四年前,在一个大雪纷飞的日子里,奶奶也从桥上走过,但下一个春天来临时再也没回来……

回到故乡,再踏上这座桥时,昔日的新桥已成旧桥。风雨的吹打,岁月的侵蚀再也让人无法找回她年轻时的容颜。伫立桥头,两岸风景依旧,河岸上的野花开的不浓不淡。这一切似乎都不曾改变,让我不禁想起小时候苦涩的黄姜(俗称火头根),踏实的耕牛,河岸边树上硕大的柿子和那只无所事事的“弯豆角……这一切似乎都被那一道道刻在桥墩上的水痕描绘得清楚明了。一年又一年,一代又一代,每一个过往的人,每一件或喜或悲的事,这座桥都默默地看着。她是一个无言的却无时无刻不在向人们讲述着历史沧桑的老者,没有浮华的修饰,没有具体的“姓名,更没有人们为她刻下碑文。尽管如此,她仍履行着一座桥的职责,无言的沉默是她消遣孤独寂寞的方式。时间的长河带走了她身边的一切,只剩下一副历尽沧桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥泞。半个世纪过去了,不知有多少孩子在桥上留下了欢声笑语,不知有多少悲伤的人们撒下了伤心的泪水,不知有多少爆竹烟火在桥头绽放……

我不想用太多的赞美去描绘这座承载了欢笑,泪水的生命之桥。不管有再多风雨,在我的记忆中,只有她是永恒的。

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