白杨 作文（1）
在我们学校的北边有两棵高大挺拔的白杨树。
春天，嫩绿的叶子随着春风翩翩起舞，将校园装点的更加漂亮，到处都充满了春天的气息。
夏天，白杨树像一个魔术师，满树的叶子都变成了碧绿的，发出了万丈碧绿的光芒。下课的时候，我们可以坐在树下，静静地休息。这时，白杨树像巨大无比的绿伞，为我们遮挡着强烈的阳光。这时，如果你再看看它，它好像更美了!
秋天，枯黄的叶子在空中飞舞，像一只只蝴蝶在尽情的嬉戏。
冬天，白杨树失去了往日的魅力，变成光秃秃的了。但是你却值得我们喜爱，因为你为了周围的一切尽了自己最大的力量，你是无私的，你为了我们甚至伤害了自己，却没有丝毫抱怨。
你是坚强而漂亮的，我永远喜欢你!
白杨 作文（2）
“白杨树，西北极普通的一种树，却又是不平凡的一种树，它不是树中的的奇女子，却是树中的伟丈夫。。。。。。”
这是矛盾先生的白杨礼赞。
我没去过西北，但我现在生活在晋北，在晋北，白杨树随处可见。
第一次见到白杨，是在南方开往北方的列车上。到达湖北区，透过车窗，看到一排排整齐挺拔的树木一字排开向前延伸。我惊叹它们的俊美笔直，远远望去，这些疏密有致排列整齐的数木，就像一道“绿墙”。只是这道绿墙，更富有动感和活力。
对于那些高大挺拔的杨树，我更欣赏那些纤细秀美的小杨树。小杨树亭亭玉立，一根主干笔直向上，没有任何的盘枝错结，所有的枝桠一律聚拢向上，看起来就像一朵倒立着的蘑菇。墨绿的叶子背面是白色的毛绒，在微风吹拂下翻卷着，远处看，仿佛是绽放的“雪绒花。”
在我的老家，一年四季都能看到绿色蔓延，但总让人分不清四季。
在晋北，我第一次感受到了什么叫“四季分明”。
这里的春天冰雪融化，春寒料峭。到了三月初，白杨树开始冒芽。夏日的白天，烈日炎炎，到了傍晚，晚风吹拂着长满绿叶的白杨树哗哗作响，空气非常的清爽宜人。
“一叶知秋”当看着绿叶由绿变黄，再由淡黄渐渐的焦黄，直至变成枯萎凋零，你会不由感叹：“天凉，好个秋！”
当秋天的感伤还没来得及退去，冬天的第一朵雪花就宣告了它是这个季节的主角。
在厚厚的冰雪覆盖下，所有的生命都似乎销声匿迹了。虽然，白杨树厚重的绿色“外衣”早就被严寒残酷地剥落，但它们“光秃”的身体依然像勇士一样伫立在风雪中。
从没有一个地方，一种植物让我把生命看得如此地真切。但在这里，看着白杨树，从春走到夏，一季又一季，从生命的初始，绽放、到凋零，循序渐进，一路走来是那么的从容。
我不会为最后一枚杨树叶飘落而悲哀，因为来年春天的时候，又是一个生命的轮回，这就是晋北的杨树。很普通的一种树，却又是生命力极其旺盛的一种树。
白杨 作文（3）
在我们学校教学楼后面，是一片小树林。这里都是青一色的白杨树。白杨树的叶片呈椭圆形，它的身高差不多比教学楼还要高出几倍呢！
春天，白杨树发芽了，嫩绿的芽儿拼命地从树枝里钻了出来，沐浴着阳光的温暖。每当下雨的时候，白杨树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来，这样我们就可以像平常一样在树林里玩游戏。
夏天，暴烈的太阳当头照，有了白杨树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑，我们活动在小树林里，觉得格外凉爽。
秋天，白杨树落叶了，枯黄的小叶子打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层又一层。这时候，我们流行玩“拔老根”的游戏，同学们玩得可高兴了。游戏规则是：两个人各拿一根树叶的茎，然后把自己的老根和对方的老根缠起来，双方各自向相反的方向拽，就象拔河一样，谁的老根先断了，谁就输了。
冬天，白杨树和我们一样，也是穿着厚厚的棉袄，生怕着凉、感冒。
记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来，飘荡的轻烟和跳动着的火苗映照在我们的笑眼里，引起了我的深思：白杨树啊，白杨树，你曾经自己淋着给我们挡雨；曾经自己晒着，给我们遮阳；现在你又燃烧着自己给我们温暖。白杨树啊！你给了我们多少欢乐，多少启迪。想着、想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽……
白杨 作文（4）
榜样是船，让我们扬起希望的帆；榜样是灯，照亮人生的路。在我们身边，而值得我们学习的榜样是白杨树。白杨树像圣像前的蜡烛一样笔直。杨树叶子颤抖时，就像一群银白色的蝴蝶翩翩起舞一般。在秋天里我最爱萧萧的白杨，他是一个出色的歌者。风前月下，拖着瘦长的身影，似流浪的诗人，像荒原踯躅，独个儿与地下人为邻，兴来时引吭高歌，更无须竖琴洞萧，有墙下的促织与田间的经纬相和。你不听见那首曲子吗？郁勃苍凉，如猿鸣狐啼，聆余音哀转，小楼一角，正有人潸然泪下哩。
这几天天气非常好。草原上的黄土到处泛着柠檬色的辉光。村子四处没有什么树，几株脱了叶子的白杨，如银雕一般傲然地站在公路两旁，田野上，形成一道道碧绿的屏风，遮挡风魔沙怪，就像戈壁滩上的卫士。
远远近近的`沙丘上，棵棵半枯荣的胡杨影影绰绰。它们在这里挺立了百年。千年，怕早已成精了吧？当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地傲然挺立着这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃。坚强不屈，至少也象征了北方农民；难道你就一点也联想不到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
所以我要以白杨树为榜样，学习它那无私奉献的精神？
白杨 作文（5）
有一段时间，我因为骨折，被迫住在医院里治疗。头三天，我因骨伤的疼痛使我就像笼中的小鸟，非常渴望自由。这一天，我缠着纱布与妈妈一起来到六楼晒太阳。这是医院的楼顶。在这里，从楼顶向下看，我看到了下面广场周围有许多树，颜色不一，高低不齐。有的树的树叶是红色的，有的是翠绿色的，还有的是墨绿色的。这些颜色让我眼花缭乱。
可是在这许多树中，放眼望去，最高的、最直的、最挺拔的、最稳固的白杨树脱颖而出。你看它，下面的树干又粗又直，既光滑又干净。它那茂密的墨绿色的叶片，整齐地挂在树枝上，被阳光一照，油光发亮。微风吹来，树冠上的树叶微微动摇，像是在给我们招手。
在炎热的夏天里，别的树的枝叶都被晒得耷拉了下来，阳光把它们晒透了；只有白杨树，用它厚实宽大的叶片为人们遮起了天然的遮阳伞。在一年四季里，不管风多大，雨多大，白杨树都昂首挺胸，像守卫植物王国的士兵，几年如一日地坚守着自己的岗位。
看到它们，我想起了自己身边许多具有白杨树品质的人。比如我们常见的交通警察。他们就是我们身边的白杨树。他们每天站在车水马龙的十字路口，指挥交通，维持车辆秩序，让我们有一个安全的出行道路。天还没亮，他们就上班了。晚上放学时，他们仍旧站在那里，一动不动地执勤。
我喜爱白杨树，因为它有像人一样的品质，自强不息，坚韧不拔。这种精神值得我们每一个人学习，这种品质将会在人们之间世代相传。
白杨 作文（6）
我敬爱父亲，因此我也敬爱白杨树。从一定意义上说，父亲与白杨树是紧密相连在一起的。
我至今仍然认为那白杨树上的古铜般的纹理，无数的褶皱代表着父亲半生的艰辛——我家院子后面曾有几棵卫士般挺拔的白杨树，它们风雨中搏斗，冰雪里挣扎，伴我度过了十个春秋。据说，分家时就是为了这几棵树，父亲才硬是选择这所沟边的老房子。
有好几次，家里生活拮据，但是父亲都舍不得卖掉这几棵白杨树，因为父亲对它们早已产生了无法割舍的感情。在我的记忆里父亲曾经几次温暖地对我说：“除非给你盖房子，否则怎么也不会砍掉的。”从那时起，父亲在我心里和白杨树一样高大、坚强。然而，美好的事情总是那么容易破碎。为了供给生活，父亲不得不在两年前卖掉这几棵白杨树。价格很低，买树的人说白杨树很便宜，现在别人都在种速生杨。几棵倒下去的白杨树再也没有了往日的光彩，尽是愧疚的神色。父亲当时愤怒地说：“在以前至少值一千多块，现在都长了十年了。”不知道后来父亲怎样，也许真的流过泪。我说现在盖房子也用不着白杨树了，就卖掉算了。可是父亲总觉得用梁啊檩啊椽子啊，那才叫房子，住着才舒服。
父亲也真有点不合时宜了。后来又发生了两件事，让我真觉得父亲衰老了。
一次是父亲来学校看我。那是一个中午，在我强烈要求下，父亲才答应在学校吃饭。进餐厅时，父亲的神色显得很是窘迫。我先给父亲买了饭，当我买过饭回来时，父亲却不在餐厅里，我赶忙去找，原来父亲正在餐厅外面不远处蹲着吃饭。当时不知自己心里是什么感觉，很酸又很苦——父亲再也不像原来的样子。也正是这次，我突然看到父亲头上又增添了些许白发。我将父亲带回餐厅，并给他擦干净了座位。和我坐在一起的同学问我他是谁，我笑着说：“他是我的父亲。”
还有一次发生在家里。晚上，父亲和母亲又在讨论明天的工作，因为明天是法定假期，只不过工资涨了两块钱。我对父亲说：“国家规定，在法定假期加班，工资要提高到两到三倍。”父亲狠狠地对我说：“可能吗?别说笑话了，小孩子!”我明白父亲要保住这唯一的一份工作。第二天，天没亮，院子里那辆破旧自行车又发出了响声，尽管我始终敬重父亲，但是，看来父亲真的是不合时宜了。
每次想到那几棵白杨树，便想到父亲，一种莫名的伤感顿时会升到心头上来。当看到新种的速生杨迅速成长时，我才稍微有点安慰——白杨树有了更好的接班者。
又是我要离开家的时候了，望着家乡的一角越来越远，最后只有黑色的一点，慢慢也消逝了。亲切的树影还在头脑里摆动，那一定是白杨树。我耳边仿佛又出现了父亲熟悉的话语：“好好努力……”
此刻，风声不绝，却吹不走我对白杨树的思恋。
白杨 作文（7）
说到白杨树，就会让我想起小学学过的一篇课文。在这荒漠的北方地区突然就冒出了一排排高大壮观的白杨树，每当坐火车时望着这一排排白杨树，没有人不震惊。
当时的我就非常的好奇，在这么干旱的地区，白杨树怎么能独自在荒漠中成长呢。
白杨树是一种非常普通的树。它是一种落叶乔木，一般高于15米，也不是很高，树皮灰白色。这么一棵普通的树，怎么能在荒漠的北方地区待着呢？而且还长得如此粗壮，并不比其他种类的数差多少？我似乎感觉白杨树好可怜，为什么呢？白杨树生活能力强，无论是在大路边，田埂旁，有黄土的地方就能够生存。
“哎！它的生存能力可真是让我佩服啊！”一般人都说：“白杨树高大挺直，象征着正义、勇敢。”同时，白杨树总是那么直，从不弯下腰；总是那么坚强，从不退缩！总是那么勇敢，去争取，不为自己的人生而奋斗。它那么顽强，拼搏的精神，总让我觉得它是我们祖国的象征，象征着我们要努力奋斗，努力去拼搏，遇到难题，相信自己一定能战胜。战胜自我，超越自我。
无论在什么环境，白杨树总是能够生存，就算在这荒漠之中也能独自面对着这重重考验。暴风沙吹打着它，毫不动摇。水资源也被它苦苦追行，终于被它找到。你说还能有什么会难道它。去困住他，就凭他的精神力量，也有着自信和坚强，从不怕危险，不怕艰苦，努力去做好自己。
白杨树，你真是一棵值得被人称赞的树。你那无私奉献和坚强的精神，永远值得我们学习，学习去坚强，去追求，去奋斗，去努力让自己变得更加坚强。无论在什么时候，都记得自己的梦想，俗话说：“有梦想就有希望。”让我们像白杨树一样，接受这新的学期的暴风雨吧！
白杨 作文（8）
双手抱紧石刻 脸颊贴紧石刻 让我的气息，体温 将石刻捂热 让我的泪水，血脉 流进我的祖国......！”我自言自语道。这就是上网的坏处，它让这个小男孩沉迷于网络，让这个小男孩做了一个大错特错的决定。妈妈为了我学习好一点，每天拼命的干活，赚来的钱给我买书看，妈妈给我买了这么多的书，我一本也不看，妈妈总说：“你要多向金周慧学习学习，你看她学习好，作文也写的好，英语也好，老师把她坐在你旁边，就是因为多向她学习学习，有什么不会做的可以叫她教你一下，记住了没有?
我爱读《白杨》，我崇敬白杨！
在天气恶劣的戈壁滩上，时而太阳炙烤，大地冒烟，令人饥渴难忍；时而昏天黑地、狂风呼啸、飞沙走石，令人睁不开眼；时而寒风刺骨，大雪纷飞，让人无处藏身；时而大水以迅雷不及掩耳之势扑过来，让人措手不及……
尽管天气变化无常，高大挺秀的士兵——白杨却始终坚强不屈！骄阳似火，它撑开一把绿色大伞，遮挡烈日；沙尘漫天，它把根扎得更深、更牢固、毫不动摇；风雪交加，其它生灵都低下头，萎缩了，可它仍纹丝不动，站得笔直；洪水滚滚，它并没有被淹没，傲然挺立，时刻守护着这片土地。
这就是非同寻常的白杨！自从读了《白杨》这篇课文，它那高大挺秀的身影和坚强不屈的品格便深深地印在了我的心坎里，我的心灵不禁被它那种坚韧不拔的品格征服了。
其实，我们在学习或者生活中也要有这种坚强、不软弱、也不动摇的品格。就拿我弹钢琴这件事儿来说吧，我每一天都必须弹琴一个小时，那种腰酸背痛的感觉是相当难受！可是妈妈对我要求很严格，左一声“不能歇，接着练”，右一句“不准停，继续弹”，弹得我可怜的瘦弱的小手指“鼻青脸肿”了，弹得我“狭窄的”胸腔里憋足了火气，于是，我常常摔椅子敲桌子，以示抗议。有的时候，妈妈出门去了，我便肆无忌惮起来：一会儿尝尝美味的零食饮料，一会儿看看精彩的电视节目，一会儿玩玩刺激的电脑游戏，把弹琴这件事儿抛到九霄云外去，所以弹了三年的琴，我仍然“一事无成”。
现在，我明白了：虽然弹琴有点苦有点累，但是“宝剑锋从磨砺出，‘白杨直自苦寒来’”，我遇到这么点苦和累怎么能退缩？怎么能不勇往直前？我暗暗下定决心：一定要刻苦练琴，把钢琴弹得更好！
“一棵呀小白杨，长在哨所旁，根儿深，杆儿壮，守望着北疆……”每当听到这段熟悉、优美的旋律时，白杨那高大挺秀的身影和坚韧不拔的品格又会浮现在我的脑海里。
白杨 作文（9）
秋雨洒湿了路面，秋风吹乱了黄叶。我骑着车子下班回家，路过街头，发现在一个低矮的屋檐下，围了一大堆人。一声声美妙动听的板胡的旋律，伴着一声声尖亮稚气的童音从人群中传出。我刹住车，好奇地从路边栏杆空隙处，分开人群挤进去。只见屋檐下正坐着一位穿着单薄衣衫瞎眼的中年男子和一位面目稚嫩、黄瘦，年仅六七岁的小男童。那中年男子不时眨动着一双灰蒙蒙的眼睛，正拉着一把斑驳破旧的板胡。而那穿着并不合体的旧童装的孩子，却拉着一把比自己还要高出一头的大二胡。他们分明是父子俩。在他们脚下，摊开一张破旧的黄牛皮纸，上书：“六岁童无钱上学，伤残父卖艺求生”。中间密密麻麻地写着他们会拉会唱的歌曲或戏曲小段。
此刻，人们把目光全都集中在那男童的身上。那孩子面无表情，显得异常疲惫，机械地配合着父亲的板胡和脚下的小铃铛。右手灵活而熟练地拉着弓弦，左手在竖弦上灵巧的上下移动。他们正唱着一支人们非常熟悉的歌曲《小白杨》：“……小白杨，小白杨，长在哨所旁，根儿深，杆儿壮，守望着北疆……小白杨，小白杨，他长我也长……”
不知怎的，这支反映边疆军人热爱边疆，自豪、乐观、抒情的歌曲，似乎在这个特定的环境里，从这个十分幼小的穷苦孩子口中唱出，却变得那么凄凉，那么催人泪下，那么犹如刀绞一般地刺痛着在场的每个围观者的心。
歌声在秋雨中回荡。人们静静地看着、听着，没有一丝儿喧哗，也没有一个人离开。分明是被孩子那苍凉的歌声紧紧地拉住了。孩子唱得声音嘶哑了，一位身材微胖的中年女人眼里闪着泪花，把一杯茶水送到孩子面前。一元，五元，十元，五十元一张的钞票，无声无息地纷纷落在了孩子的脚下。一位穿着十分朴素的农民老者，颤动着手，反复上下摸着自己的衣兜，但半天只掏出五角钱。于是索性将自己进城探望女儿的一个大锅盔馍放在孩子面前，向围观的人叹了口气说：“咳！这孩子和我正贪玩、淘气的孙子一般大啊！”
雨沙沙地下着，一阵秋风从地面扫过，吹起一片黄叶，我打了一个寒噤。在孩子面前放下十元钱，离开了这个地方。但那支《小白杨》的歌声却一直伴随着我，在耳边久久地回荡着、回荡着……
白杨 作文（10）
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这是亡国之君李煜笔下不朽的经典。女孩儿在很早之前就知道这首词，也很早就会背了，但只觉得是一种旋律美，并没有其他更深的感触。
而今天她走错了路迷了方向竟走到江边了，现在正是四月，正是“一江春水向东流”的时节。而女孩似乎也有了和那亡国之君相同的心境。江面上迷蒙着雾气，时隐时现地闪动着几点帆影，远方黛色的群山显得萧瑟而冷寂……春天的风萧瑟而凛冽，夹带着大团大团的飞絮从广场的另一边吹来。女孩记得广场上有一排高大的白杨树……
女孩儿想尽快找到一条正确的路，但面对身边如织的人流却懒于开口，她缓慢地踱着步……
和一个身影擦肩而过的瞬间两个人同时停住了。“蓝小鱼!”，“奚泽暮!!”。男孩儿女孩儿同时认出了对方，他们本想和从前一样叫出彼此的外号，却在脱口而出的瞬间卡在了喉咙里，只得叫出彼此的名字。听上去是那样的僵硬那样的不悦耳。“……你好像又长高了……”，“……你怎么还那么矮……”。曾经每次放长假回来两人见面彼此的第一句话就是这样，在此之后男孩儿女孩儿还会互相挖苦一番。现在也是这样，可似乎少了什么，听上去干干涩涩的。男孩儿想像以往那样挖苦女孩儿一番，但一时间却找不到话题，想了一想只问道：“你现在在哪儿?”“f5高中，没有什么意思……”女孩听到一声轻微的叹息，她轻轻地摇摇头。她发现男孩儿眼中狂侠般的豪气不见了，换之是令人心酸的淡然。“原来都一样。”男孩儿轻声地叹道。是的，他们都一样，再也不是当初的那群如风的少年人了。男孩儿显然感到了相同的苦恼。
风愈加地萧瑟愈加地凛冽，将更多的飞絮汹涌地投进水中。男孩儿伸出手抓住了一大把飞絮。“白杨多悲风，萧萧愁煞人。”这是古诗十九首里的句子，一向不愿背古文的男孩儿当年是无论如何也不能脱口而出这样的句子的，而现在他们已被改变得太多。
时间带走流年，催促着人成长，成长使人沉寂、懂得思考，生活的快乐与不快变得不再简单……
“扁扁一叶扁舟，载不动许多愁，双肩扛起的是数不尽的忧。给我一杯酒，烽火几时休，喝完这杯一切再重头……江山仍在人难依旧，滚滚黄沙掩去多少年头，悲欢是非，成败转眼成空，痴笑轻狂不如潇洒少年游……”
曾经的歌在风中飘散开，吹到女孩儿耳边，又吹远了……
白杨 作文（11）
好不容易才等到周末，便独自去散了散心。走着走着，不自觉已在一条孤僻的小巷子。顺着路拐了个弯，一棵树展现在我的眼前——那是白杨！高大而又笔直，一阵风吹过，时而伴着白杨沙沙作响的声音，那声音动听而又亲切，不由得引了我的思绪——时间的轮回不停地转动，事情又回到了许多年前。六月的夏天，闷热，多雨。那日，天阴沉沉的，似乎在预示着一场暴风雨的来临。我和爷爷忙着收拾农具回家，果然，回家途中，下起了暴风雨。风怒吼着，雨水咆哮着，似乎要把万物包容。我和爷爷急忙把脚步加快了些，这雨太大，只好到一户人家躲雨。我们坐在门槛上，望着全身淋湿的爷爷，忽然爷爷坚定的眼神中充满着一股敬仰。
顺着爷爷的眼神望去，那是一排白杨树，在茫茫风雨中，它们显得那样渺小，而又那么坚贞不屈。尽管风吹得很大，它们也毫不示弱，雨已经打落了一些树叶，显得那么单调。人们把它们种在路边，但它们在暴风雨关头还是发挥着自己的作用，任劳任怨，不禁心头一震：那不就是守卫祖国边疆的战士吗？任劳任怨，只为了祖国的安康与人民的幸福，为祖国做出了自己的貢献，这么无私，这么伟大！悄然间，一阵凉凉的风夹杂着白杨味吹进我的胸膛，顿时，只觉得心暖暖的。
光阴似箭，日月如梭，如今，人走茶凉，但那棵白杨树却在我心中永不忘。激励着我人生的脚步，成为我努力拼搏的动力。当我遇到挫折时，总有那么一股风把我扶正。心想：连白杨树都懂得为人类做出贡献，难道我们就不懂得要为祖国做出贡献？
那似白杨树般的初心在我心中生根发芽，而祖国也有着她自己的初心。
近年来，我们国家提出要实现伟大复兴梦。所谓伟大复兴梦是指要实现国家安定，社会繁荣，人民安居乐业的主旨。而恰似白杨树的中国经济发展已经进入世界领先地位。正是因为这些曾经为祖国抛头颅，撒热血的战士，中国的经济才得以发展。就像这白杨树一样，傲然挺立。
忽然，一阵清风抚过我的脸颊，这时，白杨树的叶子不由得在空中飞舞……人走茶凉，那缕伴着白杨的风在我心中永不散。
白杨 作文（12）
不时很喜欢窗外那棵高大直立的白杨，或许是白杨吧，与他相处了一年多，总喜皇彬窗外看他那粗壮的虬枝和翠绿茂密的叶子，却不曾留意他到底是一棵什么树。隐约觉得那似乎是一棵白杨，大抵是由于他的性情像极了我认识的白杨树吧。
还记得我初遇他时，高大，繁茂，奄奄一息，后来看着叶子落了，满地的枯黄，尔后又听着北风盘桓在树枝上的嘶哑的声音，待到来年春天，新绿的芽不出两三天便已冠盖皆碧了。
大约心动的时分已是深秋。连日的考试让我疲惫不堪。我趴在桌子上，头向着窗外歪去，正好对着这棵老白杨。我看着他的枯枝在风中飞舞，尽力地不使那些细嫩的幼枝被呼啸的北风折断。彼时他的叶子尚未落尽，只剩得依稀几片黄叶依旧挺立着，任由一阵阵狂风拂过他们的身体。人们都道一树花开最绚丽，最绚烂，是一棵树最美的时分，可当我看到这棵白杨树，我却格外喜欢他那坚硬的叶。带着秋天未尽的野性与将要登陆的北风一决高低。他就那样执着的立在窗外，安静，冷静，耳畔只听得风声如箭，眼光里尽是那树枝树叶翩然摇动的情形。
或许树都是有灵性的，我多希望秋天不要过得太快，由于树叶落尽，冬天就到了。在北风刺骨的冬天，我再一次望向白杨的时分，便只剩下枯枝和树干了。忽然，不经意间，一片叶落了，但风却未止。我叹息了一声，心里可惜这一树残叶，在不远的未来，他们终是要落尽的，可当我每一次瞥到那些傲然在枝头上飘舞的叶的时分，他们又分明是那么坚毅的抵御着，拼尽自己最后的生命。或许面对草木枯荣，心里都会萌发出伤感或喜悦的情思吧。
夜晚将临，我照例绕到楼后取我的自行车，一抬头，竟是我白昼看着的那棵白杨，一天的狂风吹落了许多残叶，洒落在我的车筐里，也把秋天的滋味留在我的车上。我把落叶悄然拿起，放到树下，仰头望向还依旧坚韧的树枝，心里却多了份坚决。树犹如此，人岂不若？或许竭尽全力并不能换来最后的胜利，但我仍要尽力一试，至少也不孤负那自己不曾改动的理想。
冬天已过，老白杨又抽出新的枝丫，他们蓬勃地迎着春日暖阳，生动在暖和的春风里，分发着春天的气息。我也笑容着看着老白杨，似遇故人。
草木有本心，在潞园里散步，邂逅每一株有生命的草木，去感受草木无声的独白，去唤醒心中的美好与希望。
白杨 作文（13）
我的老家门前有一棵白杨树，有数丈之高，大概有七八尺这么粗，枝叶非常茂盛，好像一把巨大的雨伞。
因为白杨树不结果，没有种子，是用枝条切成一段一段的插在土里育苗而成。
白杨树刚长出来的叶子是黄绿色的，叶子长大了就变成绿色的'，它那茎是灰色的，一年就能长六八尺高，第二年春天就可以以移摘了。
白杨树的叶子像把小扇子，相对均匀地长在枝条上，叶子的大小基本一样，风一吹它叫哗哗的响，像唱歌一样。
白杨树移摘一年后，树干上半节开始长枝条，一层一层的枝条就像一支支小手，向四周申展，风吹来的时侯，向人们招手弯腰，叶片哗哗响。
我的老家是淮北大草原，土地肥沃，适合种植白杨树，如果进入淮北大草原，到处可以看到白杨树，像一条巨龙排列在道路边，田的四周也站着白杨树，好像在给人们看护庄稼，到处呈现出一片片的杨树林，朝远方看去，好像绿色的海洋。
白杨树的用处非常大，能给人们提供新鲜氧气，吸收着人们生活排放的二氧化碳。白杨树长大后还可以做家具。
盖房子做大梁。装饰板……
白杨树呀白杨树，你默默无闻的无私的给人类做贡献，是人类的宝中之宝啊！
白杨 作文（14）
我的家乡是个山清水秀，鸟语花香的村庄。村里有勤劳的人们，村外有无垠的麦田，碧绿的庄稼，还有我的好朋友--白杨林。
春天，杨树卸下冬天枯萎的服装，尽情的吮吸着春天的甘露，吐出了嫩绿的枝叶。微风吹过，树叶沙沙作响，像是在窃窃私语，又像是在快乐的歌唱。夏天，一棵棵高大的白杨树就像一把把漂亮的遮阳伞，坐在“伞”下，凉风习习，真令人心旷神怡。深秋，树上的叶子开始脱落，就像一只只飞舞的蝴蝶，告别了杨树，投入了大地的怀抱。隆冬，树枝变的光秃秃的，但他仍然像忠诚的战士，矗立在刺骨的寒风里为我们站岗。
妈妈说，杨树是有灵性的。是的，我爱魁拔`挺拔的白杨树，倒不是看了茅盾的《白杨礼赞》才对它滋生爱慕之情的；也不是因为它们是北方的象征才格外喜欢它们．我爱白杨林，是从它的眼睛开始……
每当我信步走到白杨林中，总要望着树干上的“眼睛”，多像我们自己的眼睛呀：深深的眼睛，滚圆的眼珠，还带着不同的表情哪！有的`像老师的，带着希望，严肃地望着我；有的像妈妈的，慈爱中带着几分责备默默地看着我；有的像爸爸炯炯有神的眼睛，一言不发的注视着我。曾记得，当我当上少先队员时，我心潮澎湃，第一个想要告诉的就是你--白杨林我挥舞着鲜艳的红领巾，在林中奔跑着呼喊着：“白杨林，你看到了吗，听到了吗，我当上少先队员了……当我考试没考好时，我便会静静地走到白杨林里，坐在杨树下，对着他，我倾诉着内心的感受．就这样渐渐的，白杨林成了我的知心伙伴，来填补我内心的空虚．好久没有见到白杨树了，我又要去看它了，我高兴地蹦着、跳着，穿过麦田，走进庄稼地．近了，更近了．可就当我走出那一刻，我愣住了．我看到大杨树已经成了一个个树桩，而小杨树都折了腰，扒在地上沉重的呻吟着．我简直不敢相信自己的眼睛．难道这就是我梦寐以求的白杨林吗？难道这就是我知心的朋友、伙伴吗？
别了，我可爱的白杨林，你将永远地成为我记忆中的珍宝．
白杨 作文（15）
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”这句话再次在我脑海中回荡，使我不禁地想起了初2第二学期任教我们语文的“白杨”老师。他只是教了一个学期，就离开了学校。说起“白杨”老师，其实他并不是姓“白”名“杨”哦。到他走的时候，我们只是知道他姓“刘”。为什么他会有“白杨”之称呢？就是......
语文老师走了，她教了我们一个多学期。在初2第二学期得第3周，她舍弃了我们。某老师说：“语文老师要去广州做会记。”者其实是次要的原因，主要原因是她再也忍受不了我们课堂的不专心，测验前的不复习，对待任何事都是漫不经心。“如果语文老师想教你们的，她也会教完这个学期才走，”班主任说，“可是现在......”
是，是我们把语文老师气走了，她宁愿去广州也不愿意留下来教我们。不仅是语文老师无法容忍我们这班“哗鬼”，甚至各门各科的老师都讨厌我们班......
语文老师走了,迎来新的语文老师却是一个黑黑实实,中等个子,听说,他已经有15年的`教龄,也是一个非常出色的教师。每教一课，他总会出一些习题给我们做，当教完了，他都会小测每课的字词句，当时我心想，我班被他教了后，同学们会改变吗？同学们对他这种教学方案也不太习惯，经常也能从同学们口中听到：“要是以前那个语文老师教多好啊，又没有作业，又不用小测......”这些话竟然是出自同学们的口中，可怜老师是为我们着想，他也是用心良苦啊。也许世界往往就是这样（也许是吧）！万千世界，无奇不有，说出这种话的学生也不为奇吧！更何况现在个别的学生来读书只是为了完成父母的任务。读书是为了自己的前途啊，而不是为了父母而读的啊......
刘老师给我们上的第一堂课就是八年级下册的第二课《白杨礼赞》,他一踏进教室,就能让人感到“来者不善”的感觉，班上原有的气氛顿时不翼而飞。向老师问好后，刘老师就让我们打开课本，同学们没有吱吱喳喳，比起以前的上课，显得特别安静，“白杨”，“轰”的一声打破了教室原来的安静，刘老师发出雷鸣般的轰响，把同学们吓了一惊......“好厉害的男高音啊”，某同学被惊吓后说。刘老师读书时有高有低，有时吓人，有时哄人。从那节课开始，“白杨”就成了我们对老师的“尊称”。
他是一个非常称职，有责任心的老师。当他正式接任我们的语文老师后，他仅仅用了两三天就把我们全班的名字都掌握了。哪个贪玩，哪个爱说话，哪个爱做什么，他都掌握的一清二楚......
茅盾先生说：“那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。”
那么我就说：“刘老师就是白杨树，沙漠上长得最茂盛，最强大的白杨树，您的的确确是不平凡的一种树。”
茅盾先生要高声赞美白杨树，那么我也要颂扬您这棵朴质，坚强，力求上进的白杨树——刘老师。
白杨 作文（16）
前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品，选自于《风帆》散文集的其中一篇。
表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思考，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。在文章的十四自然段，爸爸对孩子们说的那句话：“白杨树从来就这么直。哪儿需要他，他就在哪儿很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话使我感受深刻。“哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇，“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样坚强不动摇。说杨树，也是在赞美千千万万边疆建设者，是借物喻人。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。从这段可以看出，父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给祖国。假如我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接过去。但学了这篇课文，我会学习“父亲”这种精神，还要发扬光大。
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