初二作文期中(热门15篇)

时间:2024-08-04 11:39:12 桔子 浏览: 初中二年级 我要投稿

初二作文期中(1)

蜗牛是个小小的天才,它开拓着只属于它自己的轨迹这是我多次雨后走草坪得出的结论。

从小对写作从不畏惧,也没想过相当个什么样的人。想些什么就写什么,倒也没落个差名声。很随性,也许别人不解,但自己总快乐着。我在草坪上走着,草坪茂密地连成一片。看见了一只蜗牛,走过之处留下长长一道晶莹的线,雨水抹不去。我继续向前走去。

不知什么时候不再挖掘身边那点细微的灵气,懒得再启用敏锐的感官与感性的思考,不再动笔记录。生活过得很轻松,很空洞。我站在草坪中的一点,许久,懒得挪步,停滞不前。一瞥,那只蜗牛竟跟上了我,虽然背着沉重的包袱,但还在走着,快乐地一路留下轨迹,一路开辟轨迹。我被这小东西吓到了,慌忙起步。

作文水平又恢复正常,但忽发现了写作文的捷径:两头写一下中心,中间部分刻板地“一波三折”,举点例子,倒也写得轻松。在草坪中发现了一条路,踏平了草的荒瘠的路,我理所当然地走了上去,轻松至极,却发现没有蜗牛。

作文失去了意义。它不再是记录心情与灵感的工具,而成了应付考试与作业的铁框。将自己之前的文章与他人的各抠出一点,再换位拼接。终不必毕昇,不但不成为发明反而使自己心力憔悴,无趣至极。我在走着自己曾经走过的路,走着他人走出来的路。我低头看了看旁边广阔的草丛,蜗牛很多,却那轨迹没有一条重合,只一相交就匆忙避开了。它们都是小小的天才第一个做的是天才,第二个做的是庸才;它们用99%的刻苦与1%的灵感在开拓着自己的轨迹。

忽然顿悟,作文如此,生活如此。作文需要的不是分数与他人的看法,只要自己有心情,有心境;生活不可停步,但要活得洒脱,活出自我。也许自己在莽莽尘世中渺小得如一只蜗牛,但走得认真,走得自由,走自己的路,那就是个天才了。

我让鞋底离开贫瘠的土地,让它重新接触茂盛的野草,去走自己的轨迹了。

 

初二作文期中(2)

横坐标为五,纵坐标十四。在五岁的那一年,我开始尝试跨越十四级台阶的高度

我从小就缺锌,连跑个步都会不顾摔倒,走楼梯几乎不可能。某天,我被父亲要求独自走回家。在所有的哭闹都失效,最终选择了妥协。

我当然不怕独自走回家,只是怕上楼的十四级台阶。小小的我站在高高的楼梯,四周空无一人。我试着踩上一个台阶,并又另一个脚蹬,在瞬间的摇晃后,我顺利着陆。我嘿嘿地偷笑。这些台阶是我曾经的梦魔。不过,我此刻却笃信可以征服它。此时坐标从零转为一。

我带着满腔地喜悦,踏上了第二级台阶。可左脚一软,还是摔倒了。狠狠的盯着楼梯的最高点。眼泪强忍着,没有人能创造奇迹,真非自己。

“真正的悲剧是一个人在一生中从来不敢展翅一搏。”那一刻我压上我的自尊心,发誓一定要自己走上去。手扶着墙渐渐站稳了,脚还在隐隐作痛。强忍抬起脚,一步接着一步。眼睛永远盯着下一级台阶。我尝试接近最高的坐标点,恐惧的心理渐渐浅化。所有的害怕都变得烟水朦胧。我那热切求胜心告诉我,一定行。

一次又一次机械化的重复。十四级台阶这几乎成了我人生的标杆。十三,十四。我成功了。站在最高点俯视脚下,带着胜利者的高傲姿态,爬永远不会知道走的感受,那是一种无比的满足感与成功感。

那一天的坐标达到了一个前所未有的高度,横坐标五,纵坐标十四。当成长中伴随,挫折与成功。成长的轨迹开始向前滑行。你是否听到火车笛的鸣声?“成长”号已经起航。

 

初二作文期中(3)

最近,听班里的体委说4月10日运动会之后,一中会有春游,可能要徒步走到濮上园或者濮大,这两个地方都有可能。

好家伙!顿时,运动会的事都被抛在了脑后,除了体育老师和部分体育成绩好的同学偶尔提起,其他人便不多问。而清明诗会这个事儿呢,也渐渐失去了新鲜感。现在同学们的谈话之间最常提到的就是中考和春游的问题。

提起春游,我个人比较期待去濮上园,主要是因为濮大已经去过好几次了(和家人),每次去那都是去看樱花,里面的一些设施之类的,已经很清楚了。而且去濮大游玩总感觉没有去濮上园游玩感觉好。

想象那一天,四月十日左右,正是阳光明媚、温度舒适的天气。和同学们一起站在湖边,观赏黑天鹅、白天鹅水中悠闲地游来游去,在水边闲庭信步,春天的带有微微香气的风轻轻抚摸我们的脸颊,铺上地毯,四五个人围在一起,一起分享每人带来的美食,说说笑笑……啊!想必在那时,心中纵使有太多的不顺也会化解了。心中的积压的一些东西也一定会被春风所吹走的。啊,这些画面想想都让人觉得美好!

回想起我哥哥当年上初中时的景象,也是排了长长一队人前往濮上园,好像还是走一会儿跑一会儿。我和妈妈便骑着车跟在他们后面。那时我便想:“等我上学后,也会有这样的活动吗?”今天,我发现,真的有!只是不知道我们的春游会不会也会像我哥哥他们当年的春游一样有趣。对了,当年他们还有人带了烧烤架去呢。

期待那即将要到来的,令人想想就兴奋不已的春游!

 

初二作文期中(4)

有人戏话高贵的牡丹,有人喜欢默默奉献的太阳花,而我却喜欢在水中生长的荷花。

荷花有白的,红的,粉的,一朵朵,一簇簇的荷花,被绿色的花蕊托着,十分好看。

荷花与一张大圆饼差不多大,形状像一把倒过来的小伞。荷花的花瓣多而饱满,一片花瓣就有10厘米左右,中间莲蓬和悠悠球大小差不多。快要开放的荷花用粉色的面纱遮着好像马上要开一场花中演唱会,莲蓬也要当舞台的角色、蜻蜓也要当歌唱家了。

风中赏荷花最美,闭上眼,轻轻感觉微风吹拂,让你心旷神怡,用鼻子仔细闻着在风中的清香,让你沁人心脾,睁开眼睛,你会看到荷花在水中翩翩起舞,你瞧,粉荷花穿粉色连衣裙在碧绿的大荷叶上跳起了单人舞,你再看,一朵白荷花穿着白色燕尾服和粉荷花穿着粉色大礼服的姑娘在跳华尔兹呢。再放开视野更多的优美景色展现在眼前,让我不禁想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,换日荷花别样红”。

不仅风中的荷花美,静中的荷花更美。一朵朵荷花,好似一位美丽的姑娘,这些姑娘的姿态变化万千,你看,有的低着头,好像一位贵妇人,有的端端正正,好似一位羞答答的姑娘,有的身体弯曲像一位正在唱歌的少女。

我爱荷花,它在那里都给大自然增添秀色,走到哪里都是我的最爱。

 

初二作文期中(5)

俗话说得好:团结就是力量。我觉得这句话说得还真有道理。记得有一次上体育课,老师组织我们进行一次篮球比赛。我们分成“阳光队”和“骑马队”后,就兴高采烈地进入了场地。

“开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。我先到球,得意极了,心想:“就让我来大显身手吧!”于是我只顾着自己带球和找机会投篮,可总被半路拦截而丢了球,我每次拿到球都没想过要传给队友,有时连大好机会都错失了。直到上半场结束,双方比分是11:5,我们暂时落后。

中场休息时,我们队分析了落后的原因,队友提醒说:“以后谁拿到球,如果没有机会投篮要把球传给别的队员才行啊!”我这才恍然大悟,“对啊!打篮球就要相互合作啊。我们是一队在打球,而不是一个人,我可要改变一下战略呀。”

下半场开始了,每当我抢到球,一看到队友的位置比我好,就赶紧把球传给他们,只见他们也大都能抓住机会,投篮得分。

转眼间,距离结束还不到5分钟了,队友扎西从对方球员手里抢到了球,他边带球边跑,遇上拦截的人了,又把球传给了我,分散了对方注意力,我抓紧时机转身投篮,球进了!这时,老师说:“比赛结束。”我们最终以22:18赢了本次比赛。真是太好了!

在这次比赛中,我们通过团队合作赢得了比赛,从中我也真正懂得了“团结就是力量”的道理。

 

初二作文期中(6)

阳光正好的盛夏午后,我在赵河公园。

也许是因为道路两旁常见两排柳树的缘故,远远地望见时,我总觉得那就是这个公园的标志。当远处扬起绿色烟雾时,心里总会不自觉地道:“哦,公园到了。”

偏远的地方有一处湖水,我却不知她的名字。远远地看,也总会带来视觉的震撼。但望着光滑如镜的湖水,顿生遗憾。这些绿柳若近些、再近些,可不就应了刘禹锡那句"杨柳青青江水平"了吗?

沿着洒落几许合欢的小道而下,看地上投下的高大合欢树的阴影,风传来午后阳光的几许温润。粉色的合欢蝴蝶一般缀在地面上,一步一俯身,便有小扇立于指尖。

合欢道的尽头,通向了荷花池。池中荷花亭亭如盖,荷叶肥硕、浓绿。浅色的桥,玲珑有致,蜿蜒伸入池中央。途中偶见一两荷苞,似娃娃莹润微红的脸颊,若王母白中透粉的蟠桃。荷苞悄悄拆开一瓣,如"犹抱琵琶半遮面"的白衣少女。这样的荷,难免是要让人心生怜爱的。

伸手,想试试它是否如心中所想的那般柔软。它离得近,指尖探了几探,偏生够它不到。转身叹气,自凉亭中坐下。养足了精神,乘着兴致正欲再走。不料刚走几步,脚步骤然刹住,桥就这样完美收势了。虽然不甘,心上却暗叹:好桥。兴致正足时猛然收势,几分留白后是几分回味。

不远处的湖边,铺着一块平地,一个马扎和一根鱼竿构成了钓鱼者简单的工具。望着他们,总觉得什么东西将他们与世隔绝了。有人悠然抿茶,有人一言不发。有人气定神闲,有人胜券在握。浑身上下所表现的,无一不都是历经大风大浪后的从容不迫和云淡风轻。教人怀疑他们是不是大彻大悟的得道仙人。时间流过他们的云淡风轻,仿佛真的万事皆空了……

因着"独立小桥风满袖,平林新月人归后"和"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家",我对桥有着特别的情结。所以别了钓鱼者后,来到了一座玲珑雅致的石拱桥前,桥体通白,两岸雕花刻草,好不生动。

沿着石桥拾级而上,让自己一点点升高,颇有"一览众山小"的感觉。直登到最高处,还会忍不住探头看看对面会不会正巧走来几个有缘人。但桥上每每冷清,可每每还会忍不住这样期许……

披着午后阳光的余温,我最后望了一眼公门园,这才依依不舍地离开。

 

初二作文期中(7)

【作文一】

前几天,我们期中考,我一下子就写完了试卷和作文,坐在那等着下下课。下课了,我把试卷放在桌上,飞一般冲出教室。

星期一,老师公布分数,我是既紧张又兴奋,真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时,我聚精会神地听着,生怕听错。“凯航,72。5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿,老师将试卷发下来,我迫不及待地一看,试卷上鲜红的72。5分好像在嘲笑我说:“你太不认真了。”我一看题目,在按课文填空就扣了0。5分,真不该错呀!要是这对了,我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!

回家的路上,我沉默不语。妈妈问我:“考了几分啊?”我小声回答:“72。5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。

回到家,妈妈把我训斥一顿,说:“这种错误你犯了很多次了,在我面前都会背,怎么会错呢?为了罚你粗心,就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心,下次一定要考好!

【作文二】

考试后,我最关心的莫过于各门课的成绩了,可成绩并不是怎么样,语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价,考完后并不应该盯着他,而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,就是解决问题的过程,成绩不理想的背后,是问题的暴露。我们必须总结失败的原因,采取措施,加以补救,才能在以后的期末考中创造辉煌。

这次考试成绩不理想的原因总结如下:

1、平时未养成认真的习惯,马马虎虎,粗心大意,导致一些题目被扣分。

2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好,我却未按这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

失败了怎么办,认真反思是首先的:

第一:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。

第二:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。

第三:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。

第四:吃一蜇,长一智。应该做一个学习的强者,不然下一次又将名落孙山。

综上,我决定:

平时锻炼自己,把学习放在中心地位并做好充分准备,打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力,俗话说得好:无志之人长立志,有志之人立长志。

 

初二作文期中(8)

紧张而急促的期中考试结束了,在成绩公布的同时,我的心情也是波澜起伏,剩下的就是总结与反思。

我很清楚,这次考试不是很理想,语文有几题还是以前做过的,但还是错了,实在是不应该,我以后一定要吸取经验教训,一定会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看,应该说难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了?分。这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我相信,我一定能成功!

 

初二作文期中(9)

这次的期中考试,我考得很差,才86+10。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

这次的期中考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又粗心。第一个错:判断题的第5题:一个比的前项乘以3/4,后项乘以4/3,比值不变。考试时我想:这样的话,应该是比的基本性质吧。现在想起来,我还真笨,比的前项乘以3/4,后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点,还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。

第二个错:口算题:0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了,还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了,以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心,造成了自己的损失,真是自作自受了。

第三个错:怎样简便怎样算。这一题,我错了三题,扣了九分。97×17/96这题错了,是因为我没有好好复习,好好看书。15/16+(7/16-1/4)÷1/2这题错了,是因为我那时以为一定要简算,怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷(3/8+3/4)这题也是。

最后一题了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我没看清楚的。1-3/7x,我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X,是不可以1-3/7的。这样,又扣了三分,其实应该这么做的:

(1-3/7x)=2/5

解:

3/7x=1-2/5

x=3/5÷3/7

x=1又2/5

就一张试卷,才错了4个地方,就86分了。对呀,这里错一道,那里错一个,自然就会扣的多了。下一次,我一定好好复习,不马虎,不粗心,把试卷考好。

 

初二作文期中(10)

阳光正好的盛夏午后,我在赵河公园。

也许是因为道路两旁常见两排柳树的缘故,远远地望见时,我总觉得那就是这个公园的标志。当远处扬起绿色烟雾时,心里总会不自觉地道:“哦,公园到了。”

偏远的地方有一处湖水,我却不知她的名字。远远地看,也总会带来视觉的震撼。但望着光滑如镜的湖水,顿生遗憾。这些绿柳若近些、再近些,可不就应了刘禹锡那句"杨柳青青江水平"了吗?

沿着洒落几许合欢的小道而下,看地上投下的高大合欢树的阴影,风传来午后阳光的几许温润。粉色的合欢蝴蝶一般缀在地面上,一步一俯身,便有小扇立于指尖。

合欢道的尽头,通向了荷花池。池中荷花亭亭如盖,荷叶肥硕、浓绿。浅色的桥,玲珑有致,蜿蜒伸入池中央。途中偶见一两荷苞,似娃娃莹润微红的脸颊,若王母白中透粉的蟠桃。荷苞悄悄拆开一瓣,如"犹抱琵琶半遮面"的白衣少女。这样的荷,难免是要让人心生怜爱的。

伸手,想试试它是否如心中所想的那般柔软。它离得近,指尖探了几探,偏生够它不到。转身叹气,自凉亭中坐下。养足了精神,乘着兴致正欲再走。不料刚走几步,脚步骤然刹住,桥就这样完美收势了。虽然不甘,心上却暗叹:好桥。兴致正足时猛然收势,几分留白后是几分回味。

不远处的湖边,铺着一块平地,一个马扎和一根鱼竿构成了钓鱼者简单的工具。望着他们,总觉得什么东西将他们与世隔绝了。有人悠然抿茶,有人一言不发。有人气定神闲,有人胜券在握。浑身上下所表现的,无一不都是历经大风大浪后的从容不迫和云淡风轻。教人怀疑他们是不是大彻大悟的得道仙人。时间流过他们的云淡风轻,仿佛真的万事皆空了……

因着"独立小桥风满袖,平林新月人归后"和"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家",我对桥有着特别的情结。所以别了钓鱼者后,来到了一座玲珑雅致的石拱桥前,桥体通白,两岸雕花刻草,好不生动。

沿着石桥拾级而上,让自己一点点升高,颇有"一览众山小"的感觉。直登到最高处,还会忍不住探头看看对面会不会正巧走来几个有缘人。但桥上每每冷清,可每每还会忍不住这样期许……

披着午后阳光的余温,我最后望了一眼公门园,这才依依不舍地离开。

 

初二作文期中(11)

他留给后人的不单单是一则戎马一生的离奇故事,更是一卷催人奋进、永不泯灭的励志诗篇。

世人皆知,农民的儿子想一步登天成为皇帝简直是无稽之谈、痴心妄想。而他的横空出世,打破了这一思想禁锢的局面。他,就是朱重八,后改名朱元璋。

朱重八出生面朝黄土背朝天的农民家庭。因元朝皇帝的昏庸无能与官吏的贪得无厌,朱重八的父母与大哥相继饿死,他的家支离破碎。朱重八悲愤欲绝,为谋生路,他做过乞丐,当过和尚,最终被逼上“梁山”起义。这一揭竿而起,正如张开的弓没有回头箭,让他从朱重八变成了朱元璋、从身份低贱的乞丐演变成尊贵无比的皇帝、从受人唾弃到万人仰仗………这中间是一段怎样泥泞坎坷的路?然而,他走了过来,他不断磨练自己的意志,获取丰富的创业经验,最终一统江山。

洪武大帝曾说过“我本淮右布衣,天下于我何加焉!”,他何曾想到大字不识的自己有朝一日能登上大统之位;他何曾想到,仅用赤手空拳也能打败如此多的枭雄豪杰………

世人何曾敢想,昔日衣衫褴褛、食不果腹的小小朱重八会凭借自己的决心成功蜕变成威慑四方的洪武大帝。

世人何曾敢想,那毫不起眼的朱重八会蕴含着如此巨大的能量,有朝一日爆发,竟是明朝的统治者。

朱洪武没有任何经济与文化的基础,只有在拼杀中依靠超强毅力学习和培养自己的军事与管理才能。他所有的成就都是自己的汗水和血水换来的,在风风雨雨中,在打打杀杀里,没有人同情关怀他,多少次,他躲过了死神的追逐,掩埋战友的尸体,继续前进,继续奋斗。从社会基层的农民一跃成为至高无上的千古一帝,建立了辉煌的大明王朝。这,何其简单?

他用经验证实,坚强的意志和不变的决心可以打败一切敌人。

他的阅历说明,执着的信念与无畏的精神才是最强大的武器。

古今中外,与他相提并论的,能有几人?

他的一生,怎可曰简单乎?

 

初二作文期中(12)

当夜幕笼罩四野,月亮从山头上悄然升起的时候,喧闹了一天的山村,像玩累了的少年,只剩下安静与祥和。深幽的山谷,一点点火光愈发明亮,映衬出她的脸:轮廓分明的脸颊,丝丝皱纹刻出了岁月的印痕,一双灰蒙蒙的眼晴总是饱含慈祥。奶奶背着我走在回家的路上。

我紧紧趴在她背上,身子缩成一团。而她,一只手紧紧搂着我,另一只手握住火把,嘴里还不时安慰我:“马上到家了,别怕。”晚风袭来,我打了一个哆嗦,情不自禁地贴紧了她,透过轻薄的衣裳,我感受到了她的体温,一条突起的脊梁硌得我有些疼。

山路坑坑洼洼,她那双走过大半个人生路的腿也顺势起起落落,下坡,跨坑,上山……一阵大风伴着夜的凉意吹来,瘦弱的她像一张纸片,顺着风势晃了一下,手中的火把像跳舞的精灵,忽明忽暗。

火把越来越短了,干燥的南竹被火烧得作响,似乎在为自己的生命唱着最后的歌谣。我缩了缩身子,借助微弱的火光,我看到了她瘦削的挂满汗珠的脸颊。她似乎感受到了我的不适,把我搂得更紧了,紧紧贴着温暖的脊背。“马上到家了啊!”她的声音中带着和谐与欢乐,似乎一切对她来说都是值得高兴的。

终于,在火把即将燃尽的时候,我们到了家。她却不肯休息,忙着为我找衣服,“冻坏了吧,把衣服穿上。”她笑着,轮廓在灯光下成了温暖的橙色。

等我上床睡觉了,她才坐下来休息。透过门缝,我看见她坐在凳子上,拿起围裙的一角当扇子,不停扇着风,汗珠化为一缕白烟,缓缓往上飘,往上飘……仿佛一个仙人,美丽而祥和。

这是几年前的事。现在我随父母来到海门,享受着城市灯光的绚烂,而我的奶奶却只能对着火苗思念。每当看到火苗,我就情不自禁地想起山谷里的火把,想起我的火把奶奶。

 

初二作文期中(13)

一天,老师说学校要组织一次轮滑比赛,班里很多人都报名了!会滑的,不会滑的都报名了。但是,我没有报名。

星期二,是男生组的比赛。一共有八组,第一轮,文镒轩就来了一个第一,一开始就来了个漂亮的下马威。第二轮的谢紫洋,一开始比他就跟别的选手拉出了很大的一段距离。最后比别人快了整整一圈。后来,瑄同学也是第一,班里已经有了三个第一了!

慢慢的,到了他——方同学。他是我们班滑的是最慢的一个。就连他也参加了,他都有勇气参加,可是我没有,仅此一点,我打心眼佩服他。

他虽然是全班最慢的一个,但是,我们还是在为他加油!一开始其他六名选手,都已经滑完两圈了,而他,第一圈才刚刚转完。但是,我为方同学喝彩!我们都为方同学喝彩!就连王校长和波哥也在为他加油。他也没有放弃,坚持的滑完了第二圈。

方同学从赛场上下来,同学们没有鄙视他,而是帮他换衣服,几个同学安慰他说:“没事,虽然是最后,但是你的勇气可嘉,真的很棒。”“就是,就是,重在参与”……很腼腆的方同学没有说一句话,只是微微的笑着。

我们都了解方同学,方同学特别内向,刚开学来的时候是不与大家说一句话的,更不用说参加什么活动了。轮滑课上,别的同学都开始滑的时候,他还需要老师和同学扶着才能站起来。可是这次他竟然参加了比赛,就这一点,让我们每一个人都很佩服,真的可是说是虽败犹荣。

到了星期三,女生比赛,我们班又迎得了两个第一!男生的的决赛也在那天,不管是参赛的还是不参赛的,每人个都特别激动。老师的哨声一吹响,六个人都似风一般向终点滑去。谢紫洋最终是第一,文镒轩荣获第二,这也是我们预料之中的。

结果如何并不重要,重要的是有没有勇气参加。我想他们每个人的收获都不一样,他们每一人都是值得我们去喝彩!


 

初二作文期中(14)

这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。我在心里猜测:应该是理想的分数吧!我得意洋洋的。但,我其中有几道题没做呢!我又担心起来``````

终于熬到了发试卷的时候了,我屏住呼吸,等待着,开始发试卷了。我的心怦怦地跳着,就像装了十几只兔子。我左顾右盼,还是没有我的试卷。终于传到了我的试卷,我迫不及待地瞧了瞧分数,110分,我一下子蹦了起来,这是数学试卷,我又看了看英语试卷,真是双喜临门啊!竟是107分,我脸上露出了满意的笑容。我又看了语文试卷,我一下子呆住了,脸上的笑容一下子僵硬了,怎么才67.5分啊!对了!政治还没看呢!也许政治会好点。我一看,这一看不要紧,却让我大跌眼镜,真是祸不单行啊!我的心情就像股市一样,刚升上去了,又狠狠地跌下来。这可是其中考啊!不是一般的小考。但毕竟,数学和英语有进步啊!但语文和政治呢?怎么办``````我的大脑在做着激烈的斗争,我不知道该高兴还是该悲伤。

回到家后,我卧在床头,翻来覆去,思考语文和政治为什么会这么差。是上课没认真听讲吗?是课堂笔记做的不够吗?是老师布置的作业没认真完成吗?还是``````经过一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。语文是课外知识不丰富,而政治则是老师叫背诵的一些重要内容没有认真去背诵。经过这次教训,我决定每天坚持看课外书,丰富自己的课外知识,而政治的一些重要内容多去背诵。

经过这次期中考,我认识了自己的不足,但我知道,失败并不可怕,我们吸取了失败的教训后,就能打败失败,获得成功。

 

初二作文期中(15)

乞丐的房子里摆满了各种奢侈品,他简直迷上了购物,他喜欢服务小姐迷人的微笑,更喜欢自己掏出大把金钱时人们惊愕、羡慕的眼神。乞丐先生开始出入一些高级社交场合,当然他也会带着他的小狗。上流社会的先生夫人们对这位出手阔绰的新贵赞赏有加,当然谁也不知道他的过去。

惟一让乞丐先生感到尴尬的是自己身边这条小狗,别人的可都是一些血统纯正、身份高贵的狗。

直到有一天,顽皮的小狗在聚会上扯破了一条贵妇犬的耳朵。狗主人大发雷霆,乞丐先生膨胀起来的自尊心受到了严重的伤害。

乞丐回到家,径直把小狗拎到了后院的枯井边。他把小狗装进一个木桶,用一根长绳送到井下。

生命如此的美丽,既然拥有,就应该懂得珍惜。无视安全,就是无视生命的存在。我们要珍爱生命,安全第一!

当我们在安静的教室中听课时,安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存,体会不到安全的重要性。然而,在这美丽而七彩的生活画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷地打破这这个平静而又美满的社会……

这是一则我从报纸上看到交通事故:2017年3月7日凌晨2时许,江某驾驶着一辆装满货物的厢式货车从漳浦出发沿国道欲前往泉州。为了能够多赚点运费,江某在核定载重量为4000kg的货车上装载了总重量为8200kg的货物。当日凌晨3时许,当江某驾车途经龙海市角美镇吴宅村路段时,随身携带的手机突然响起来,江某就随手接起了电话,由于天黑再加上接手机分散了注意力,江某驾驶的厢式货车重重地撞向前方同向行驶的一辆小货车车尾,导致小货车向右侧翻,造成小货车司机卢某当场死亡的重大交通事故。

看到这则报道我的心都碎了,多么恐怖的一件交通事故啊!就是因为一个司机超载、开车接电话,注意力分散,而引发了这一场悲剧啊!如果那个江某不超载,开车不接电话,注意力不分散,那司机卢某可能就平安无事了……可是,再多的“如果”也不能让卢某复活了!这个卢某可能是一个家庭的顶梁柱啊,这根顶梁柱倒了,那个这个家,怎么办啊?

交通事故实在太可怕了,它摧毁了一个又一个幸福的家庭,吞噬了一条又一条充满活力的生命!在一瞬间便让许多人失去了生命,也改变了许多人的命运。面对那一滩滩鲜红的血迹,亲人那一滴滴伤心的泪水,我深深地知道我们的生命是那样的脆弱,我们不要拿生命开玩笑,等到与死神相遇那时,就后悔莫及了!

季节可以轮回,而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。每个人都是自己生命的主人,更应该好好善待。所以,当你走在人行道上,当你坐车驶在公路上,当你经过拐弯处,都要把交通规则放在心上,小心过完每一段路程。特别是学校规定未满12周岁不准骑自行车上国道,因为有可能,生命就在这瞬间消逝,也有可能终身与病床轮椅相伴。如果我们人人心中都知道珍爱生命,安全第一,遵守交通规则。我相信一定可以避免很多交通事故的。

一个人的生命是如此的宝贵而短暂,我们不要成为“失去才懂得珍惜”的人。大家都应该珍爱生命,把“安全”深深烙印在脑海中!让生命活在自己的手中,活在自己的脚下。让生活过得更加美好,让生命更加美丽!

上述初二期中考试作文,是一篇极为流畅的好文。

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