我的八年级作文（1）
冬天的晚上，寒风呼啸在楼与楼之间，树枝“嘎嘎”作响，楼下那盏破旧的电灯正用它那微弱的光照亮人们回家的路。但是，家里的气氛却是宁静祥和的。
我正坐在书桌前安静地写着作业，妈妈正在厨房里洗碗，而爸爸正坐在沙发上看着一本有趣的书。“妈妈，快来。”“来了来了！”只见妈妈一个箭步冲了过来，把手在围裙上蹭了几下，用疑惑般地口气说道：“儿子，咋啦？”“呵，也没什么事儿，就是有道题我想让你帮我看看对不对，你看行吗？”“行，没问题！”妈妈说完，便抄起作业本，开始检查了。过了一会儿，我看见妈妈的眉头皱的很紧，就对她说：“妈，你看怎么样？”于是妈妈抬起头说：“你看看，这道题怎么能这么做呢？错！”我听完妈妈的话嘟囔道：“我费了好大的功夫才琢磨出来的，怎么会错呢？”
我和妈妈之间的这番对话把爸爸吸引过来了：“你们在争论什么呢？”于是我就把事情的经过一五一十地向爸爸复述了一遍，爸爸听完后，先拿起了作业本仔细的看了起来，然后挠了挠头，接着又思考了起来，最后坚定说道：“我觉得儿子的结果是正确的！”这时旁边的妈妈脸色顿时阴沉了下来，一边用食指不停的敲打着作业本一边叫道“这道题肯定错了！”我想要向妈妈辩解，却被妈妈插话在先：“上课不好好不听讲，放学回家让家长帮忙查题，自己一点儿不动脑筋。”听完妈妈这番话，我支支吾吾的说道“：我…我…我…，你…错…了…。”我心里非常委屈，因为被妈妈误解了，我想向她解释但妈妈完全不理会我，还是在不停的数落我的不是。这时的我又感到非常委屈，鼻子一酸哭了起来，我感到非常的恼火，于是哭着跑到客厅，正好爸爸手里拿着一个纸盒子，我一把就抢了过来，愤怒地把它撕的粉碎然后随手扔到了空中。争吵之后，房间里顿时寂静了下来，我和妈妈就这样僵持着，这时，爸爸开口了：“今天我们不争论这道题的结果了，明天让老师来给我们揭晓这个问题的答案，到时候就水落石出了。”
第二天，我把画着对勾的本子放到妈妈面前，妈妈吃惊地说：“咦，这道题怎么会对了呢？”看着妈妈疑惑的表情，我得意的冲她笑了笑，带着胜利的喜悦扭身走了，只剩下妈妈一个人在那里反思着。
那次哭，不是伤心的，也不是开心的，更不是感动的，而是委屈的哭。也是我最记忆犹新的一次哭，因为我没有得到妈妈的信任，所以我希望妈妈能够理解我。
那一次，我哭了。
我的八年级作文（2）
我轻轻记下那特别的日子，如同摘下树梢上的残叶，将它收藏进人生大书的扉页，泪珠旁挂上了如虹的一抹笑，漾着喜悦与感动。
初二的暑假，我参加了夏令营，到附近山区的学校去关怀乡村小孩。刚见到他们时，他们的眼神滞散着冷漠与防卫，面对我们这一群从都市来的陌生人，脸上写满了不安、紧张与不信任。他们冷眼旁观我们为他们带来的热歌热舞，用冷漠堆叠出一座冰霜；甚至用不礼貌的言词冲撞我们，用防卫筑起了一堵高墙。我们心里十分受伤，觉得自己的善意与真心被糟蹋了。 当天晚上，辅导老师告诉我们：“我们不是来做事，而是来学习爱人”，让我们知道那是因为孩子们长期缺乏关心和陪伴，而把自己的心门锁了起来。
在一个星期的相处下，我们的问候渐渐找回孩子们的笑容，我们的包容慢慢温暖孩子们原本冰冷的心，看着他们脸上的灿笑，我感觉温温热热的爱在流动，温热的爱融化了那一座冰霜，爱的柔软却成了推倒那一堵高墙的力量。最后一天的离别会上，孩子们手拉手站到台上，彼此有默契地互看一眼后，美妙的音符便在教室响荡着，他们唱的是一首乡村的山歌，清脆童稚的声音饱含着温暖，台下的我们又惊又喜，当他们冲下来抱住我们时，我的泪水便溃堤了，但那泪水是温热的，掺和着喜悦的，因为我们的关心，使他们小小的心灵不再被寂寞包裹，而是满溢了幸福，看见小弟弟妹妹的改变和那份从接受别人的爱到能把爱传出去的心，那一次，我哭了，晶莹的.泪光中，我彷彿读透了辅导说的那一句话。
那一次，我深深体会到：其实我的一句话或一个微笑也能温暖别人，当我把阳光带给别人，同时也将阳光带给了自己，那些山区的弟弟妹妹们只是缺乏关心与陪伴，当我将我所拥有的快乐与幸福分享给他们，那份震撼和感动是珍贵且真实的，那些泪水，便是付出后的结晶，除非去细细感受生命中的那份感动，否则你就不会体会到———泪水可以是更高层次的的喜悦，可以是心与心之间的一条丝带，可以是对别人最朴实最真诚的爱的表现。
微风轻轻拂过我带有泪痕的脸庞，泪水使我心的花圃绽放更加芳馥动人的花朵。那一次，眼泪使我成长。我小心翼翼地将它收藏进人生的扉页中！
我的八年级作文（3）
秋，是一个忧郁的季节，繁华尽头，随着绵绵雨丝，成千上万的树叶毫不留情地离开了枝头，只剩老树孓然一身，无所依靠。
纵然是在上午，但寒意并没有减轻多少。天上翻滚的不是黑乎乎的乌云，而是白茫茫的一片，细雨肆意飘落，秋风吹来几丝寒意。
雨水打湿了衣裳，衣服顿时变得沉甸甸的，黏腻的感觉越来越重。在秋雨中，朦胧一片，连自己在书中的倒影也不真实。可惜。我没有时间去心上、观察它。我在雨中走得越来越快，知道跑了起来。
到了家后，家里的热气似乎要把水珠给蒸发了，黏腻的感觉越发明显，我厌恶地皱了皱眉，进屋了。
进到屋里，我躺在床上，失声痛哭，为什么！为什么每个人都对我如此冷淡，为什么看见我有困难却不帮帮我！这时，妈妈打开门，探出头来关切地问：“怎么了？”我硬装着不哭，说：“没什么。”母亲没有多说什么，关上门直径走了。
好长时间了，总是这样独胆的一个人，一个人呆在家里看书，一个人坐在椅子上画画，身边的人一个接一个过来，而又一个接一个的匆匆走开，想伸手挽留一个也挽留不住。是我太差了，还是我太无聊了？别人都有一个称心的好朋友，而我只有静静地在一旁看着别人远离自己，而自己原地踏步……
脸上忽然有一种湿漉漉的感觉。是房子漏雨啦？抬头一望，完好无损。用手一抹，才发现这是眼泪。我又用袖子胡擦了一下，可眼泪就是止不住往外流，我认为眼泪是胆小软弱的人举动。但泪水如水龙头般，你不闭眼，他就会一直流，什么时候我也变成了这一般软弱与无能？
母亲听到了我抽噎的声音，悄悄走进房间，悄悄抹去我的泪水，轻轻地拍着我的背，我的泪水破坏了我那道心里自以为坚强的底线，也冲走了太多的不解和委屈，让泪水把迷茫擦去，心如明镜般映出明天太阳的升起。
现在想想，这累也值了，不管我学习再怎么不那么优秀，不论我任何科目都不优秀，我依旧我行我素，让那些不愉快随之东流。
我们不应该流泪，那对于内心来说，等于是身体的败北，流泪边是懦夫的象征。谁不想有一个懂自己的知心好友呢？想到这里，眼泪更加迅猛地流了出来。母亲什么话也不说，只是轻轻地拍打着我的背。
从那以后，我很少流泪了，可以说是几乎不流。但我依旧讨厌哭泣，像小孩子一样哭哭啼啼的。那一天之后的我，已经不想让身体败给那些小小的挫折，因为我的内心从未被小小的挫折击败！我必须坚强。就算再累，再痛。我不喜欢像小孩子一样哭哭啼啼，因为我已经长大了！
我的八年级作文（4）
我是一个坚强的人，不会轻易的为一件事掉眼泪，可是他的出现改变了我，那一刻我在他的面前掉了一次眼泪……
在我上小学四年级的时候，我们班的班主任长得很漂亮，我们每一位同学都非常喜欢她，她对我们都非常好，可是好景不长，那个漂亮老师走后，又来了一个男老师，他又丑又胖，脸上还有一颗清晰可见的痣，用同学们的话来说就是“ 斑主任”。
记得他刚来时，每次只要一进教室就在黑板上写上这节课要讲的内容，写完之后再说上课，班里有几个学生在他背后说他是墩子，这个老师还好发脾气，记得有一次我因为上课回答问题多说了一句，他就一个劲的数落我，还让我到他办公室里继续数落我，还让我罚站，有几个同学说：“哎，她真倒霉！”我本来还对他有一点不讨厌，可是就是这一次让我对他的感情都浇灭了，于是我也加入了反抗他的队伍中了。
每次只要一上他的课，就有几个同学说：“斑主任来了，斑主任来了！”然后就有几个同学在偷笑，其中还包括学习好的学生。
有一次上他的课，有一个同学说：“不如我们来耍耍那个斑主任？”同学们一致赞同，只要老师一进班，同学们就立刻冲下楼到操场上去玩，让他一个人上课，过了一会儿，斑主任来了，刚进班我们就立刻冲出教室，不好，我们把他撞到了，竟然没有一个同学扶他，有几个同学还在笑，就在这时教导主任经过看到了老师，同学们立刻跑回教室坐着，教导主任把他送到医院，同学们都很高兴，欢呼着：“老斑走咯！老斑走咯！”
我却不高兴，我一直想着是不是我错了，我不应该加入反抗老师的行列，不应该答应同学的意见跑出教室。
三天之后，我们班又换新班主任了，新班主任说： “你们的那个班主任得了重病就剩下几个星期的时间了，他要当你们的班主任是因为他爱自己的职业，要在生命的最后一刻完成他的工作，他对你们严厉，是因为他不想让你们伤心，以前他在一个班教课时他对同学们很好，从不批评学生，所以那些学生都非常喜欢他……”说到这里我不禁流下了后悔的眼泪，在想着他在的时候的那些回忆：原来老师让我罚站我很恨他，原来他是为了不让我伤心，原来老师他让我回答问题我答错了一个劲的数落我，原来是为了不让我伤心，原来他……
就在那一天，我哭了。
我的八年级作文（5）
站在阳台边，眼前的绿色是那样的富有生机，可在我眼里却是深沉的灰色。柔和的秋风仿佛在抚摸我那红肿的眼睛。那一次，我哭了！
升入初中已经两个多星期了，我应该把以前骄纵的性格改了。想起那天发生的事情，眼泪再一次悄然落下。
周末，原来我在桌上做作业，可是，妈妈想要玩玩电脑，我便知趣地走开了。过了会儿，听见门外响亮的敲门声：我的姐姐和小外甥益益。
可爱而又调皮的益益是家里的“宝中宝”，什么事都可以迁就他。连我小时侯也没有这种待遇。
益益一看到正打开着的电脑，兴奋得像哥伦布发现新大陆似的，老妈作为婆婆，当然就把他抱在腿上，好让他欣赏“电脑的魔术”。这在我眼里纯属正常的。
当我要拿尺子时，发现我的铅笔袋里的东西散落一地，我懊恼地捡起来，但有一把尺子不见了，于是问老妈。
“我不知道，不可能是我拿的，益益的话嘛，我也不清楚。”
“我的尺子是刚买的，很贵的，不是他拿去玩，还有谁？”
“不就是一把尺子吗，有必要这样大声吼吗，我知道可能就是他拿去玩的，可你是他小姨，玩玩又怎么啦？你是一个长辈，长辈怎么可以对晚辈为一件小事而破口大骂？他还那么小，知道什么？”
“就算是这样，我也只不过是想让你们帮忙找找！”
“不就是一把破尺子嘛，大不了我赔你，有什么了不起的。”姐姐在一旁不屑地回道。
天哪，我的这一家子对我还有感情吗？我气愤地跑回我的房间，眼泪也许看清我的委屈，适时地落下来，哭过之后，心情好多了。
“不知道买了多少把尺子！”
“就是！”她们两个人仍在客厅中埋怨。
刹那间，我的心好像碎了。
之后，妈妈在益益的衣袖里，找到了消失已久的尺子，叫道：“你！哎，拿小姨的东西好玩啊？”
……
我站在阳台上，看见绿色中也有枯萎的黄色，凋零的季节来临，好不容易拼凑上的心，像被风儿吹得摇摇晃晃。细想，我也有不对，不应该和她们计较，应该像个初中生了，成熟懂事了。更应该懂得孝顺，有一个长辈的风范了。在那一刻，硕大的眼珠，掺杂着悔恨流了下来，滴在了我的手上，心上，凝固在了那个时刻。
那一次，我哭了！
我的八年级作文（6）
生活不是一成不变的，而我们也不能永远只躲在父母为我们支起的绿荫里做一辈子的胆小鬼。有时候，猝不及防的打击会让我们迅速成长。对此，我深有体会。
读小学五年级的时候，我在我一直引以为傲的语文领域上遭受了很大的挫折，哭得很伤心，很难过。我一辈子的眼泪几乎都在那个下午倾斜了出来。
那一年，我凭借着自己多年来的努力，作文水平由最初的一塌糊涂终于修炼到了炉火纯青的地步，也有了足够的和各年级的文学才子比拼的实力，可是，尽管我那样努力，却还是忽略了一点，勤能补拙，却不能够弥补先天性的外貌缺陷。
那天下午，一个同学拉住我的手，说着：“语文老师叫你去办公室一趟。”我听了，只觉得心中有一些微微激动，二话不说跑进办公室。但是，在那里，等待着我的，不是惊喜，而是惊吓。当我走进办公室，才发现，班长艳艳也在这里。
她的脸上满是欣喜和满足的神情，一双亮若星辰的眼眸在此刻扑闪扑闪的，配上她那对明媚清澈的小酒窝，更是显得这小美女多了几分活泼的气质。语文老师夏老师和她似乎正热烈地交谈着什么，她们时不时传来的笑声让我觉得十分刺耳。我觉得，自己在这里完全是个多余的人。夏老师转过头来发现了我。她示意我走过去。我听话地低着头走近，眼光一撇，猛然间发觉，艳艳手中的那份演讲稿，竟然是我前不久写的一篇习作！
我震惊地抬头看了看夏老师，满是不可置信。“是这样的，小英，这个……我想把你写的这篇习作当做演讲稿给艳艳，让她下周一在升旗仪式上朗诵，一举两得，你的作品既可以让更多人知道，也能够让艳艳为班级争光……你看，可以吗？”听着老师的话，我心如刀割，第一次如此真切地体会到心痛和难受的滋味。但是，我还是胆小而卑微地点了点头。
“小英，老师没有的别的意思，只是，你的声音太小了，上台会怯场的，所以，我们才决定让容貌姣好的艳艳上台……”夏老师的话还在继续，可我却无心再听下去了，后面的话，更像是一把尖刀，刺得我的心鲜血淋漓，止不住的疼痛袭击着我内心的每一个角落。多可笑，因为我的胆小怯懦，我就要眼睁睁把自己的作品拱手相让出去，想到这儿，我苦笑着，慢慢拖着沉重的步伐走出办公室。
我突然觉得自己的嘴边涌起一点儿腥咸的感觉，伸出手一模，原来，脸上早已是满满的泪痕。这一次，我哭了，泪水大颗大颗地淌落，流在我的脸上，更永远留在我的心里。
我的八年级作文（7）
那个秋日，秋意盎然，我回到了我小学时期的母校。
常青的树叶也染上了一层昏黄，桂花如点点繁星满地灿黄，微风碾过，带来沁人心脾的清香。天高得让人感到无力与绝望，再低头，入目的是满地枯败之色， 荣荣草色也化作一片狼藉。
最是秋风衰败，尽显凄凉。瑟瑟秋风撩起衣角，将它镀上了一层萧条;瑟瑟秋风，绎出云舒云卷，在天空中绣上了一朵叆叇;瑟瑟秋风，将落花满地卷起，又忽地松手，弹奏出一阵花落的声音。
秋日的太阳畏缩地躲在云层后面，满头的金发不慎有一缕飘逸在外，落在叶枝间，洒下满地斑驳。零星的阳光剪影飘过我的脸庞，却感受不到一丝温馨，只在鼻尖缠绵悱恻，感到十分地落幕和孤寂。
物是人非事事空，欲言无语泪先。景同过去没有差别，情却大相径庭。如今人去楼空，别有一番滋味在心头。所以苏子才会有又恐琼楼玉宇之感叹吧! 也是，曾经，那能扫走满地枯黄的朝气蓬勃，仿佛只是一梦便罢，为了如今的双艋作舴载不动的许多愁，当真人比那地上的桂花还瘦!
无数陌生的脸庞带着同样的朝气从曾属于我们的教学楼中突然涌出，心头的愁便刹那释然了，眼前之景也焕然一新。
驰骋在紫陌红尘里，常青木也有枯荣，但枯败不是结束，寂灭反而是新生的起点，我们揣着青春与梦想告别了满脸稚气的自己，褪去青涩的外衣，难道是为了回首在这伤者悲秋?人只有无所作为了，才会感怀过去，老骥伏枥尚且还在千里，何况我们这些少年呢?!
这秋景真是美不胜收啊!我仿佛看见了未来的路，还远着呢!
那个秋日，生机盎然，我微笑着离开了我小学的母校。
我的八年级作文（8）
学习也许不是一种苦难，却是一种让人叫苦的差事。想想刚入学时的哭闹，升初中时的兴奋，如今都显得那么珍贵。天空依然一片蔚蓝，我却早已经不是那个幼稚的小孩。几年来，不知不觉中多了些许感性与成熟。到了初二才感到初中生活远没有当初想象的美好，过去的一年里，除了认识了更多的朋友外，几乎没有留下更多的回忆。十四岁了，我还没有意识到自己已经要承担的更多。我喜欢坐在教室靠窗的位置，一抬头就能看到天空，看到天空一片蔚蓝，云朵飘动，偶尔会有几只鸟飞过，就会想到生活的幸福，然后又会卸下沉重的思想，为自己的生活努力拼搏!或许是枯燥的学习生活，让我喜欢上了这片干净的天。已经养成了一个习惯，每天到学校，就会看看天空，自己头顶上的巴掌大的天似乎已经是我的了。“初中的关键是初二，中考的成败与初二的努力关系甚大。”就是因为这些话，让本应该充满活力的初二学生背上多了一个包袱，相互间的友谊慢慢化成了无形的竞争。在应试教育的重压下，同学之间的竞争让人喘不过气来。但是我应该学会适应，学会享受这种竞争，也许这就是“苦难”，我也要学会渴望苦难。我讨厌下雨，却因为喜欢雨水打在伞上的声音而接受了下雨;我讨厌学习，却因为喜欢成功后的喜悦而容纳了学习。这一切看似矛盾，我却乐在其中。
我的八年级作文（9）
学校的铃声让我告别了童年，告别了快乐的小学时代，风爷爷把我送进了一个崭新的阶段---初中。中学是一直梦幻的学习乐园，不知不觉中我已经是一个名副其实的中学生。
一把辛酸一把眼泪，一句祝福，一声欢笑，把我送进了一个完全陌生的环境之中，面对一个个陌生的脸，我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀，但初中也有更新鲜的事儿，想看看吗?那就放开你的心怀，睁大眼睛，随着我的视线一起追寻吧!
告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡;一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对 “大风车”全神贯注。
我是一个中学生了，也开始追逐政治的步伐，将告别红色飘带，准备接受团徽的召唤。但希望之舟，惟恐经不起风霜的嘲讽，只得暂时 “搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎，掩饰内心的撞击。然而，我又意识到：14岁的我，对于这些似乎显得成熟过早，但14岁绝不是犹豫彷徨的年龄，而应当在暴风雨中执著追求，促使自己不断进取。
我的八年级作文（10）
上课时，会有我们昂首端坐、侧耳倾听的背影;下课时，会有我们快乐嬉戏、蹦蹦跳跳的身影和如火般嚣张却又如小溪流水般清脆的笑声;体育课上，会有我们健步如飞、轻巧跃过竹竿的“英姿”;食堂，里，会有我们争先恐后的赛跑，就像一场比赛，胜利者站队伍前头，失败者站队伍后头这样子的八年级，也会有一些微不足道的改变。
站在小卖部的人山人海外，幽幽的喝着“茉莉蜜茶”，一旁是死党红通通的脸庞和呼呼地喘气声，自己会笑着对她说：“谢谢哦，下次我帮你挤。”“”死党满头黑线。于是，我们的说笑声和争吵声在头顶久久回荡;考砸了的时候，紧握拳头:没关系，尽力了就行。
再也不会把事情都看得那么严格，再也不会只看自己的挫折，偶尔自我欣赏一下，感觉挺不错的。翘首盼望下一次的尝试，加油;会用生活来调节自己，叠好被子、洗净衣服、让柜子变得整洁有序，这样的话，就像喝了一杯咖啡，倦意全无且口中留香;不会老是躲在回忆中发呆，想起一些“光辉的往事”和“失败的过去”过去的事就让它过去吧，心里不想放的，就把它统统装进口袋，扔到一个自己找不到的地方去，反正过去又不代表将来，做好现实的自己最好;会更加“孜孜不倦”地消化尽精神食粮，拥有属于自己的小溪流，在脑海中流淌，总有一天会汇成大海洋
我期待着，八年级的我将更富有“传奇色彩”;我憧憬着，八年级的我，会改变一种色彩，“闪亮登场”;我准备着，八年级的我将经历更多的风吹雨打，会感受更多的“味道”;我快乐着，因为八年级的我本来就应该是快乐的。八年级就应该这样，酸甜苦辣样样俱全。
我的八年级作文（11）
初二即将到来，考验我的时候就要到了，能否抓住这个机会就看我是否努力。我一定要抓住这个机会，在初二散发出金子的热度，一跃而起，放飞我的梦想，飞得更高，飞向属于我的蓝天!
我使劲咬咬嘴唇，痛!我才意识到，这是真的。我已经读初二了，这是不可推残的事实。我不会再扯着妈妈的衣角哭闹，也不会吵着要吃糖果，是啊，我已经长大了!我就要读初二了!
初一学习生活中的我就像一只小鹰，刚一开始我渴望蓝天，渴望飞得更高。于是我每一天都坚持不懈的努力练习，渴望着有一天我能够飞上蓝天!结果，我终于成功了，我飞起来了!在朦胧的雾气里，我隐隐约约的看见在我的上方还有几只小鹰，他们飞得更高比我更高。这时我在心中暗暗发誓：我一定要超过他们!一定要!
可是事与愿违，到了后来，我不仅放弃了飞向蓝天的梦想，还沉迷于享受之中。毕竟享受是一时的，在我享受过后，老天破天荒的出现一场暴风雨。于是我就开始堕落了，一直堕到峡谷中，这是我人生的峡谷，是我人生的最低点啊!
突然，一股激流冲过来，刚好冲在我身上，这股激流冲得好啊!它冲醒了我，使我在那一瞬间被冲醒了。我突然意识到我不能这样在堕落下去，我一定要飞起来，飞出我人生的峡谷。
在我的前方 ，是一个转折点，现在我即将读初二，这也就相当于我人生的第二个转折点。“机不可失，时不再来”，有些机会一旦错过就不会再来，我一定要抓住这个机会，在初二再度腾飞!
初二即将到来，考验我的时候就要到了，能否抓住这个机会就看我是否努力。我一定要抓住这个机会，在初二散发出金子的热度，一跃而起，放飞我的梦想，飞得更高，飞向属于我的蓝天!
我的八年级作文（12）
初一的我是年幼无知，犯错不知忏悔，不管别人怎样的教导我，都无济于事，除非我自己悔改。
初二的我是越来越懂事，犯了错知道悔改，不管别人怎样的教导我，我都会耐心的听，并会改正。
从初一到初二的生活和学习中，我学到了很多很多，比如说：如何做人，和为人处事等一系列的人生之理。再说，到初二又增加一门物理学科，这让我的学习又更加刻苦了。在初一有了3节体育课，而初二只有二节体育课，虽说只有2节，但是体育课更加辛苦了，因为体育老师换了，他比以前的老师更加严格了。
在初二的我依然还是清洁委员，但是我觉得比以前要好好多了，不像以前那样不负责，没得班级集体荣誉感，然而初二的我慢慢的学会了如何管理和与人沟通。我越来越觉得自己更懂事和更懂理如何控制自己的情绪，不会再像以前那样随意发脾气了。
初二的我有那么一种理想：在初中高中，我一定要学出一番成绩，如果我不能闯出一番成绩来，那么我的人品绝对要超好;所以为了我的理想，我一定要努力学习，争取实现自己愿望。我相信只要功夫真，铁棒磨成针。
我的八年级作文（13）
转眼之间，初二的学习生活在指尖中溜走，在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸，有时让我满面洋溢出欢喜的笑容，有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……
话说这天语文课，看似一切风平浪静，一如往常，课前古诗和朗诵者井井有条，说那时迟那时快，张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级，“今天，我们来朗读古诗，并表演‘老师口头禅’”!
此话一出，全班如同沸腾的水，一下子炸开了锅，每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏，他们缺少一个“领头羊”。这时，一位同学率先站了起来，用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来，颓然的学生们，左倾右倒，已经笑得人仰马翻。这一节，正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。
虽然，现在与张老师已经分开，但那种师生之间的情怀却永远长留，散落在每一位学生的温暖心间!
背课文趣事
忙碌的一节课过后，同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课，教室中随即传来星星点点的背诵课文声，听起来清脆而响亮。
课代表手拿英语课本，如同学要债一般，“残暴”地施压于同学们，督促同学们背诵课文。就在这时，倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话：“不背，反正也不会抽到我!”最怕空气突然安静，等他转过神时，却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁，顿时醒悟，一顿操作，速度的一目十行，可老师依旧罚他抄七遍课文，四遍是为了让他记之入骨，三遍是因为他娱乐了同学!
“十四班要亡”系列
话说又是哪天哪节平凡的英语课，大家各自低着头，老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我，我望你，个个目瞪口呆。这时，老师生气地将书往桌上一扔道：“十四班要亡，上自习吧!”同学们连话都没说一句就上了自习，真是一件“趣事”啊!
初二的生活已然离去，但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活，是那么亲切而美好，正是因为有这样青春美好的初二，才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活，迎接严峻的中考检验吧!
我的八年级作文（14）
20XX年九月金秋的我们面临了一个正常即又可怕的问题：我们八年级了。
七年级时，较少的学业下，我们玩物出游，不是一个可以让不一般的你能理解的心情。
现在，日益繁重的学业，让我们烦恼沮丧，但同时也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我们更乐观、更坚强，更努力。
八年级想想就可怕，当你身为八年级的同胞时，我们又有一种不可言语的心情，八年级我来了。
八年级第一周，课程较少，我们知道这是老师给我们的磨合时期，第二周课程相应增多，第三周也是如此。
面对推上的小山，我还是希望回到七年级中。
20XX年，九月金秋七年级，20XX年，九月金秋八年级，变化可想而知。
我偶尔停息的时候，我会情不自尽的想起我的七年级。
那时的我们是多么的幸福，整个校园、四处游走，小路上有着我们穿行的身影，树下有成群的停留者，书桌上有在看课外书的同志们，操场上有四处玩耍的，七年级最大的好处是：作业少，课外时间多，课程较少，负课多，睡觉时间足。
在对比一下我们八年级生活，这可是不想回想。
为了不让小朋友看到了我们的作及而无上学之心。
其实八年级也不是太让人头痛，就比如在学习之余，各项艺术话动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心同时也放松了我们对学习的压力，也让我们的青春更丰富，更充实，努力吧!不让青春后悔。
努力吧!我快要赶上我的梦啦?
我的八年级作文（15）
写给自己
今天的物理课你又出洋相了吧!
你从来都不肯用心学习，老是浅尝辄止。你对学习中遇到的问题一点儿也不当回事，对那些题目从来不完全消化，刚理出了一点儿头绪，整个人就不知飞到哪去了。
都14岁了，一个不小的大人了，脑子里为什么总是那么苍白，那么简单?你非常潇洒，对任何事情都满不在乎。表面上，别人觉得你挺不错，很有才华，实际上，你最清楚自己了。你没有知识却又装作什么都懂，那副德性真让人讨厌!你是个口若悬河、夸夸其谈而不肯实干的家伙!
你明明知道自己的错误，也真心想改正，你制订了一大批计划，效仿了一大批名人，结果却仍然改正不了。你管不住自己，是一个十足的可怜虫!
你胸无点墨，却羡慕别人，嫉妒别人，可就是没有行动。你一天到晚总是碌碌无为，只求索取，不懂回报，不知上进，不懂真情，生活在空虚无聊之中。事实上你也知道这样做不对，可你还是“义无反顾”地做下去，以致深陷其中而无法自拔。你不愿悬崖勒马，迷途知返。我该说你什么好呢?
你的那点“尊严”好像重似泰山，其实轻如鸿毛!难道面子真的那么重要吗?
你不要再幻想那些渺茫的东西好不好?幻想来幻想去，你没有丝毫的长进，反而在不断退化。你也不必寡言少语地故作深沉，这并不能说明你很成熟，却更多地暴露了你的幼稚和浅薄。
有句话说：人无远虑，必有近忧。如果胸无大志，没有奋斗方向和计划，没有自己的思想的话，那么，你就会被眼前的鸡毛蒜皮的小事所困扰。时间一长，你就会觉得看什么东西都不顺眼，干什么事情都不顺心;你就会感觉活得很累，看不到鲜花，看不到阳光，看不到希望，只觉得眼前纷繁芜杂，茫茫一片。
哎，14岁的小大人了!你想重新再生活一次已不可能了，所以你要从现在做起，不要眼高手低、悲观失望，也不要做说话的巨人，行动的矮子。你要以你的真诚、你的努力去描绘你以后的人生蓝图!
这是一篇自我曝光的抒情文，写给自己实际就是解剖自己，小作者以心灵独白的形式对自己进行了全面而深刻的反思，将自己的缺点毫不掩饰地展现出来，如浮躁、虚荣、自制力差、碌碌无为等，认
识自我。唯有诚恳，才能深刻剖析，快刀切肿瘤，毫不留情;唯有如此，才能彻底克服缺点，才能有真正意义上的进步。读了本文，想来读者对自己的不足也会有一个正确的态度。
我的八年级作文（16）
今天，妈妈给我买了一个布娃娃。那布娃娃扎着马尾辫，戴着小黄帽，穿着白色的水手服，戴着鲜艳的红领巾，漂亮极了。可我想再给它做一件更漂亮的衣服。我对正在洗衣服的妈妈说："妈妈，我要给布娃娃做一件更漂亮的衣服。"妈妈顿了一下，她诧异地张大了嘴巴，"啊？你会给布娃娃做衣服？"妈妈笑了起来。爸爸听到了笑声，摸摸我的头说："宝贝，缝衣服太复杂了，你还小，不会做，要不还是爸爸来吧。"
我对着爸爸妈妈说："我能行！"妈妈说："那你就缝一件衣服看看。"我心里憋足了劲，心想一定要做出一件漂亮的衣服来。
我拿来了妈妈的针线盒，妈妈耐心地教完了简单的步骤后，我就动起手来。我找来一件小时候穿过的小衣服，用剪刀把衣服剪成大块的布。我在布娃娃的身上比划着，用彩色笔在布上做好标记，接着把布摊在餐桌上，又用彩色笔画好线条，用剪刀沿着线条剪出需要缝制的布片来。我找了鲜红色的棉线和大号的针，学着妈妈的样子穿针引线。我接着把前身和后背的两块布叠在一起，沿着边缘缝起来。我一针一针地缝下去，汗水一滴一滴地落下来。我的手指被针扎了几个眼，渗出血来，痛得我嗷嗷直叫。但我看着布娃娃的衣服逐渐完成，我忍住了疼痛。
我在拼接袖子的时候，发现怎么也拼不上去，我仔细一看，原来是袖子小了。于是，我把袖子拆下来，加了一块布又重新缝，重新拼接，我定睛一看，嘿，正合适。接下来，我从针线盒里拿出了大小不一各种颜色的四颗纽扣，把它们一个一个地缝在衣服上。我手中的针在纽扣孔来回穿梭，不一会功夫，纽扣全都缝完了。我用剪刀在衣服的另一边剪了四个纽扣孔，我缝的衣服完成了。
爸爸妈妈看了看我手上的衣服，笑着说："你真行！"我听完这话，开心极了，手举得高高的，骄傲地大喊一声："我能行！"
我的八年级作文（17）
我从小就弱不禁风，经常生病。总听大人说我不够“月”，抢着提前来好上学，因此真的我与同年级的同学没法比，又瘦又小，但是我很有自信，不管做什么事都不想落后。每当我遇到难事的时候，爷爷奶奶、爸爸妈妈总是鼓励我说：“你能行！”我把这句话牢牢地记在心里“我能行！”
记得前年寒假我和妈妈随姑姑一家去延庆滑雪。那可是我第一次学滑雪。一路上我想滑雪到底是什么感觉？我能学会吗？心里既期盼又紧张，终于到了滑雪场。滑雪场白茫茫的一片，在阳光照射下闪着耀眼的银光，我和姐姐高兴得又跳又唱。
我穿好滑雪鞋，脚像绑了个沙袋一样，小心地迈着步子，就像刚刚学会走路的小企鹅，一摇一摆的。接下来登上雪橇，拿上雪杖，妈妈扶着我蹒跚着一步一步地走上雪坡，刚要转身，脚底一滑摔了个屁股蹲。姑姑在后面忙说：“宝贝！没事，赶紧起来，学滑雪没有不摔跤的！”我好不容易转过身来。这时姐姐嗖的一下从我身边滑过去了，我好羡慕啊！我心想姐姐能行，我也能行！
妈妈告诉我双腿蹲下去，弓起腰，抬头向前看。准备往下滑了，这时我却感到一阵紧张，双手紧紧地握着雪杖，手心都出了汗，脚底一使劲，身体向前探去，喔！滑起来了。一股寒风从我脸旁吹过。可到了下面，坡度更大了，我也越滑越快，想停都停不下来了，我的心都提到嗓子眼了。“快，两脚拼成八字形！”妈妈在旁边指挥着。她哪里知道，我的腿脚都不听使唤了，不管怎样做，都停不下来，好险啊！
妈妈赶紧用双手扶住了我。
有了第一次的尝试，我似乎找到了感觉，觉得很好玩，很刺激，于是妈妈陪着我上上下下滑了很多次。姑姑在旁边不停地鼓励我:“马梦依真不错，太棒了！”从远处传来姐姐的声音“依依加油！你是好样的！”我情不自禁地大声喊着：“我能行！”
我的八年级作文（18）
我，相貌平平，不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同，我是乐观积极的一份子。
我喜欢看书。因为我觉得，在书海中遨游，我很快乐。
我喜欢摄影。因为我觉得，把美丽的景物照下来时，我很快乐。
我很爱笑。毕竟“笑一笑，十年少”嘛。不论遇到什么事，我都会以微笑去面对，都会以宽容去面对。世间处处都充满着快乐，关键是必须要回发现。当你发现了快乐时，那便会觉得自己很幸福。
我很乐观。不喜欢为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活，遇到困难时才能大事化小，小事化无。每天早上起来，拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天，你就会发现，世间的一切又多么美好。
与别人相处时，我常会与人开开玩笑，当别人被我逗笑时，我也会感到很开心。快乐是可以传递的，想让身边的人快乐起来，首先自己要快乐。我认为面对再大的困难，乐观面对――是的心态。
我喜欢听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时，我便会全身心放松，自动投入到音乐当中。从音乐里，我能找到快乐。那些旋律，就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动，会让自己的一切烦恼烟消雨散。
我，不太起眼，爱看书，爱摄影，爱音乐。这就是我，一个乐观积极的女孩。
我的八年级作文（19）
有人说：“15岁是花季，18岁是雨季，13岁是成长的季节。”十三岁，我长大了吗？
成长是一个痛与乐交织，喜与悲弥布的过程。现在，我学会了自己哽咽痛苦与泪水，一次考试的失败，一个轻视的白眼，一种被人抛弃的痛苦……我学会了承受，学会了隐藏，学会了与爸妈打电话时克制自己的悲伤，学会在眼泪要掉下来的时候，睁大眼睛，哈哈大笑，同时我也学会了与他人分享自己的快乐与幸福。以前，喜欢自己过生日，吃大蛋糕，年龄大一些，懂事了，喜欢帮别人办生日聚会。现在，喜欢听别人讲他们的生日，分享别人的快乐就是一种快乐，一种幸福。哦，原来长大就是学会快乐，学会坚强，学会分享。
成长是一个追逐梦想的过程。现在，我有了自己的梦想，有自己的信念，知道了要拼搏，要努力，要飞翔，知道了失败与成功的滋味，尝到了追逐梦想过程中的酸甜苦辣，在每一次痛苦与哭泣后，又站起来，重头开始。哦，原来长大就是追逐梦想，坚持努力。
成长是一个蜕变的过程。丑小鸭经过无数次努力与坚持后。蜕变成天空中最美丽的白天鹅；燕尾蝶经历痛苦与煎熬后，破蛹成蝶，坏做天空中最美丽的精灵。现在，我学会了蜕变，我知道一次蜕变是需要巨大的努力与不懈的精神，我没有如花的美貌，也没有十分渊博的学识，所以我用自信、成绩、品质来证明自己。英语口语不好，我就用考试成绩来证明；语文基础不好，我就用作文成绩来证明；数学成绩不好，我就努力学，加紧学。我要蜕变，我想成为天空中最美丽的天鹅，我想化作最美的精灵。哦，原来长大就是学会蜕变，拥有蜕变的决心。
成长是一个学习的过程。现在，我学会了怎样学习书本上的知识以及课外知识。认识到了学习的重要性，学会了取长补短，认识到了自身的缺点，学会而来了解多方面的知识……哦，原来长大就是学会学习，学会生活。
成长过程中，我学会了许多，了解了许多，也认识到：十三岁，我长大了！
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